«Все навыки, речь и движения обусловлены живыми электросетями, которые формируются согласно определенным правилам». На страницах книги мы обсудим эти правила, проследив за лучшими футболистами, виолончелистами, военными летчиками, художниками, скейтбордистами и даже грабителями банков. Мы посетим удивительные «очаги талантов», о природе которых не догадываются даже местные жители. Мы встретимся с известными учеными, тренерами, учителями и исследователями, открывшими новые инструменты для успешного обучения. И главное, мы увидим, как с помощью этих инструментов раскрыть свой потенциал, обогатить нашу жизнь и улучшить жизнь близких нам людей. Я не утверждаю, что любой человек на планете может стать Эйнштейном. И я не утверждаю, что гены не имеют значения, – они очень важны. Но хотя талант и выглядит врожденным, на самом деле мы способны контролировать вырабатываемые навыки. И каждый человек имеет намного больший потенциал, чем может себе вообразить. Нам всем от рождения дан шанс стать повелителем собственного “интернета”».
Главное – знать, как это сделать».
Дэниел Койл
Мастерство – это изолирующие оболочки, вырабатываемые вокруг нервных путей в ответ на прохождение определенных сигналов.
Код таланта раскрыт благодаря революционным научным достижениям, включая описание миелина, служащего изолирующим материалом для нервов. Сегодня некоторые неврологи считают миелин чрезвычайно важным для приобретения мастерства, и вот почему. Любой навык человека – будь то игра в бейсбол или на музыкальном инструменте – обусловлен цепью нервных волокон, по которым идут электрические импульсы, что можно сравнить с электрическими схемами. Важная роль миелина заключается в обертывании нервных волокон, подобно тому как медные провода обматывают изоляцией, чтобы усилить сигнал и ускорить его прохождение.
В то время как углубленная практика представляет собой постепенное оборачивание нервных путей миелином, озарение вызывает яркие образы и эмоции, активизацию выработанных в процессе эволюции нервных программ, хранящихся в обширных кладовых нашего мозга. И если углубленная практика похожа на шажки спотыкающегося малыша, озарение – это набор сигналов и подсознательных сил, составляющих нашу личность. В такие моменты ты думаешь: « Вот кем я хочу быть ».
Из двадцати одного принявшего участие в исследовании пианиста с мировым именем лишь двое оценили своего первого учителя как «очень хорошего»…
Они пробовали что-то изменить, но все начинания в зародыше погибали из-за некомпетентных
Книга из разряда «классический мотиватор». Одна мысль, одно научное открытие, которое разжевывается на множестве страниц, и расписано на нескольких «примерах». Много воды и эмоциональных выводов, которые якобы и указывают лишь на эту одну мысль, мол смотрите, это пример ещё раз подтверждает ее. Мысль ясна с первых страниц, дальнейшее чтение как ожидание чего-нибудь нового, но нет, все одно и тоже разными словами.
Скучно, неинтересно.
Книга – бомба! Книга – откровение! Для всех кто работает в сфере обучения обязательна к прочтению. Все, кто учит и учится, должны совершенно четко представлять себе, что такое миелин, как он работает, и что способствует его образованию. Особенно важно четко понять и усвоить принципы углубленной практики. Все это отменно раскрыто в книге Дэниэла Койла.
Согласна со всеми положительными отзывами, оставленными ранее. От себя хочу добавить, что теперь то понятно, что именно мой неправильный подход, ориентация на поиск таланта, а не на воспитание его трудом и терпением, моя главная ошибка в воспитании детей. Не хочу сказать, что все безнадежно, дети очень хорошие, но используя правильный подход, можно было достичь большего, я думаю. Но даже на себе еще не хочется ставить крест и книга дает базу для понимания, что и как делать, чтобы сохранить разум в старости) С моей склонностью не принимать на веру первый попавшийся совет, научная база для этого очень важна. Думаю немного позже перечитать еще раз, второй день как дочитала, много пищи для размышлений.
Не соглашусь с автором самого негативного здесь отзыва. Если наложить этот отзыв на тему книги, можно сделать вывод, что лучше почитать учебник по нейрофизиологии.
Но это не так. Не для этого люди читают подобные книги.
Да, основная мысль повторяется, но это не разбавление одной-единственной мысли литрами воды, как у всяких «тренеров личностного роста».
Она повторяется потому, что вокруг неё строится повествование.
В защиту автора книги можно сказать, что это книга из жанра «журналистского расследования» (или, скорее, исследования) – автор посещал «очаги талантов» в разных странах и непосредственно общался с людьми, ответственными за воспитание звёзд спорта и музыки.
На мой взгляд, это хорошая публицистика, рассчитанная на широкий круг читателей, а не на искушённых в «мотивационной» литературе.
Если вам нравятся книги Малкольма Гладуэлла или Джона Сибрука, то эта книга, скорее всего, тоже понравится.
Это потрясающая книга! Родителям читать обязательно, чтобы узнать основные составляющие таланта. Вы вполне, узнав их, сможете настолько эффективно повлиять на развитие талантов своих детей, вы удивитесь! Кроме того, в книге дается потрясающий совет как эффективно учиться и каких учителей надо подбирать своему ребенку. Очень рекомендую!
Отзывы 15