Arvustused audioraamatule «Лекция «Зачем Герасим утопил Муму»», 9 ülevaadet

По-другому посмотрел на творчество Тургенева, ранее и не подозревал, что он символист, а навязанный образ восприятия Муму из школы, действительно, делает его произведения слишком простыми, затрагивая только поверхностный уровень. жалко, что этот слой не затрагивается в учебниках по литературе, делая возможным восприятие только на одном уровне

Как всегда все очень содержательно и столько параллелей соединено! Согласна с Дмитрием Быковым - Тургенев - настоящий мастер психологического романа. Спасибо большое!

Не очень содержательно. Всю лекцию можно сократить до одного предложения: Муму – это душа Герасима, которую он утопил. Очень краткая лекция.

Очень интересно, а главное полезно! Я давно уже слушаю лекции Дмитрия, и каждый раз открываю для себя что-то новое. Советую каждому про муму

Очень,очень интересно....только непонятно: свобода,к которой почти все стремятся,-плохо? Свобода= бездуховность...в смысле приводит к ней? На пути к ней теряем Душу? Надо хотеть не свободы,а прав?

Очень увлекательно и гениально просто, так может рассказывать только Дмитрий Быков! многие рассказы и стихи захотелось перечитать.

Несмотря на то, что я не школьник 7-8 класса, слушать было безумно интересно. лекции Дмитрия Быкова живые, полные контрастов и даже неожиданных поворотов. Вот и здесь трактовка известного произведения Тургенева для меня явилась неким любопытным переосмыслением давно прочитанного.

Неоднозначно. Да, что-то в этом роде мы говорим учащимся: пока была жива Муму, Герасим был несвободен, в рабстве. Убив (по велению рабовладелицы) самое дорогое, чем жил, Герасим стал человеком и освободился. А свободный человек не боится ничего, даже собственной смерти. Так трактуют учителя (об этом Дм. Быков упомянул). Но, к сожалению, г-н Быков пошёл дальше в своей трактовке. Он упростил, сделал плоской идею повести. Нельзя ставить знак равенства между понятиями «свобода», «дух»… и конкретным персонажем произведения. Да, для Герасима Муму была практически всем. Но собачка не может заменить напрямую то, что зовётся душой человека.

Эта книга – лучше всех литературных обзоров. Наше время диктует именно такие ходы для проведения уроков – быть над литературой, чтобы понимать закономерности. В 19 или 20 веке ничего подобного не могло появится!