Raamatu kestus 23 t. 10 min.
1863 aasta
Что делать?
Raamatust
Свой знаменитый роман Николай Гаврилович Чернышевский написал в 1862-1863 годах в тюрьме. С тех пор он перечитывается многими поколениями людей. В этом романе затрагиваются важные для каждого человека вопросы о счастье в семье и обществе, о равенстве мужчины и женщины, о праве решать свою судьбу, работать и жить в удовольствие.
"Проницательный читатель, – я объясняюсь только с читателем: читательница слишком умна, чтобы надоедать своей догадливостью, потому я с нею не объясняюсь, говорю это раз-навсегда; есть и между читателями немало людей не глупых: с этими читателями я тоже не объясняюсь; но большинство читателей, в том числе почти все литераторы и литературщики, люди проницательные, с которыми мне всегда приятно беседовать, – итак, проницательный читатель говорит: я понимаю, к чему идет дело; в жизни Веры Павловны начинается новый роман…"
Не согласен с комментарием, что многие вещи непонятны, так как культура изменилась. По-моему, как раз наоборот – почти ничего не изменилось с момента написания книги, произведение абсолютно не потеряло своей актуальности. Характеры многих персонажей можно легко узнать в ныне живущих людях.
Автором ясно изложены принципы эгоистического мировоззрения (не нужно воспринимать эгоизм как что-то отрицательное, собственно, автор это и показывает). Хотя местами книга кажется немного затянутой и многословной, считаю, что произведение нельзя пропускать мимо.
Под видом интересного любовного романа в книге изложены основы социалистечской и либеральной идеалогии. Предложенная идея борьбы с бедностью на мой взгляд актуальна и сегодня.
Поскольку большая часть книга посвящена чувствам и рассудочной деятельности людей – местами читается очень трудно (как вероятно бывает трудно наладить общий язык со своим подсознанием).
Кроме всего прочего, меня заинтересовали в книге примеры ведения сложных переговоров, где ни одна из сторон не желая уступать другой всё таки приходят к результату, где каждый выигрывает.
Не хочу обидеть диктора, но лично мне не понравились голос и интонации. Ощущение, что я очутился в средней школе и слушаю скучный урок литературы, где немолодая учительница рассказывает мне, что хотел сказать автор и что я должен чувствовать, читая произведение. Ощущение чего-то невообразимо далёкого от того, как я ощущаю мир
Давно хотел познакомиться с этим классическим произведением. Не осилил прочтение книги, но выбрал прослушивание аудиокниги.
К сожалению, книга не впечптлила. Показалась слишком скучной и не последовательной.
С самого начала я был впечатлен прочтением Наталии Литвиновой!! Все эти обороты русского языка того времени потрясающе объединялись с голосом и интонациями чтеца.
Очень интересно закручивается сюжет в первой трети книги. Потом добавляются рассуждения по поводу некоторых нравственных моментов - равенство полов, феминизм, принятие, снос стереотипов (неожиданно для меня лично в контексте той эпохи и увлекательно слушать).
Дальше начинается тягомотина - философские рассуждения (которые сегодня кажутся как что-то вполне очевидное). И также регулярные вставки в виде сложных метафор и сюрреалистических размышлений в стиле Пелевина (я теперь понял, откуда он взял свой рассказ «Сон Веры Павловны»). В какой-то момент просто невозможно слушать!!
В общем, после 2/3 книги уже хотелось поскорее закончить.
Отчего же на чужих-то жен зарятся? Оттого, что их в наряде видят, а свою в безобразии.
Не они стоят слишком высоко, а вы стоите слишком низко.
Порядочные люди сами думают о себе все то, что можно сказать в осуждение им, потому-то, государь мой, они и порядочные люди.
Мужчине что? Мужчине ничего. Недостаток денег отзывается на женщине. Сапоги есть, локти не продраны, щи есть, в комнате тепло - какого рожна горячего мне еще нужно? А это у меня будет. Стало быть, какой же мне убыток? Но женщине, молоденькой, хорошенькой, этого мало. Ей нужны удовольствия, нужен успех в обществе.
Видя, что сын ушел, Анна Петровна прекратила обморок.
Ülevaated, 18 ülevaadet18