audioraamatRaamatu kestus 9 t. 30 min.
2020 aasta
Цифровая дисциплина. Воспитание здоровых привычек в мире гаджетов и соцсетей
Raamatust
В XXI веке главная дисциплина, которую должны усвоить все дети, – это цифровая. И наша книга как раз об этом.
В ней есть все о том, как цифровые технологии влияют на детское сознание. Вы узнаете о пользе и вреде использования гаджетов детьми, поймете, чем именно привлекают внимание ребенка различные медиа и приложения, и сможете подтолкнуть его к полезной «цифровой диете».
Книга поможет:
– привить здоровые цифровые привычки
– осознать связь между эмоциями и гаджетами
– использовать технологии, стимулирующие развитие
Žanrid ja sildid
Книга прекрасна как пособие для родителей (или бабушек-дедушек), кто не играл в компьютерные игры или вырос, бегая во дворе и не понимает, как современные гаджеты так ловко затягивают детей.
Автор очень понятно объясняет механизм воздействия и причины распространения технологий. Дает отличные советы, как воспитывать детей.
Часть, где автор расхваливает американскую систему образования, можно слушать "как радио", т.е. включая критическое мышление - а в целом, очень достойная книга.
Чтец Мария Ермакова, проверьте ударение в слове эмпАтия.
Переводчик Ольга Антипова, проверьте по словарю значение слова "sympathy".
Очень полезная и актуальные книга в наше время, рекомендую всем родителям подростков, да и детей помладше, очень важно вырабатывать правильные цифровые привычки, данная книга в этом очень поможет.
Сколько времени ребенок может проводить перед экраном?
Руководители технологических компаний первыми признали эту проблему более 10 лет назад. Вскоре после выпуска iPad в 2010 году журналист The New York Times Ник Билтон спросил у основателя компании Apple Стива Джобса, что его дети думают о новом устройстве. Джобс ответил репортеру, что они им еще не пользовались, и добавил: они с женой «ограничивают количество технологий, которые дети используют дома
искаженного восприятия собственного тела есть масса других моделей поведения, которые
ПРАВИЛЬНО: ■ Как можно позже знакомить ребенка с цифровыми устройствами. ■ Использовать цифровые устройства для решения конкретной задачи. ■ Не забывать, что ребенок не должен пользоваться гаджетами в одиночестве. ■ Установить четкие правила использования цифровых устройств для всей семьи.
1. Возьмите лист линованной бумаги. 2. Обведите 24 строки рамкой. Каждая из строк – это час в ваших сутках. 3. Заштрихуйте строки-часы, которые вы тратите на сон, гигиенические процедуры, приемы пищи, дела по дому, физические упражнения, общение с людьми, учебу, выполнение домашних заданий (здесь могут потребоваться гаджеты)
Arvustused, 2 arvustust2