Добрая приятная книга. Слушается легко. Жалею, что не встретила ее до рождения детей. Пересмотрела взгляд на воспитание, на себя. На свою семью.
Raamatu kestus 8 t. 00 min.
2017 aasta
Непрописные истины воспитания. Избранные статьи
Raamatust
Почему дети нас не слушают? Воспитывать или просто любить? От чего зависит результат наших педагогических усилий? Верим ли мы в правду? Много ли стоит то, за что мы боремся с детьми?
Актуальные ответы на вечные вопросы дает Симон Соловейчик – педагог, писатель, журналист, автор книг-бестселлеров для детей и родителей!
Целое поколение мам и пап воспитывали детей по знаменитой книге «Педагогика для всех».
А многие взрослые вспоминают, как сами они вырастали по книге-самоучителю «Учение с увлечением», которую и сегодня считают главной книгой своего школьного детства.
«Непрописные истины воспитания» – это собрание уникальных статей о семейном воспитании, каждая из которых – педагогическое открытие в отношениях детей и взрослых. Эти открытия позволяют избежать драматических и порой непоправимых ошибок в воспитании наших детей.
Вот лишь некоторые из непрописных истин воспитания по Соловейчику. Вчитаемся в них:
• если ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть;
• если ребенка высмеивают, он становится замкнутым;
• если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины;
• если ребенок растет в честности, он учится быть справедливым;
• если ребенок живет в безопасности, он учится верить в людей;
• если ребенка поддерживают, он учится верить в себя.
© Соловечик С., 2017
© ООО «Издательство АСТ», 2017
© Русаков А, предисловие, 2017
© & ℗ ООО «Аудиокнига», 2018
Продюсер аудиозаписи: Татьяна Плюта
Замечательная книга, мне очень сильно понравилась, рекомендую только к прослушиванию(саму книгу не читал) так как автор озвучки текста в речь, просто идеально подходит под содержание книги.
Хорошая книга! Автор напоминает о том, что воспитатель всем сердцем должен любить того, кого воспитывает.
Это книга педагога о педагогической мудрости.
Спасибо, огромное! Я рад что нашёл книгу вовремя, жаль не 2016 году.
Я рад что именно Мужчина и Папа, написали эту книгу. Такие люди и книги меняют мир и людей к лучшему!
Jätke arvustus
Кажется очевидным: надо любить детей, надо просто любить детей. Слушайся своего сердца, оно не подведет! Подведет, еще как может подвести… Память чувств – самая древняя память. Мысли могут быть новыми хоть каждый день, а чувства складываются, воспитываются, созревают и сохраняются веками, иначе мы давно забыли бы Гомера и Шекспира. Наше чувство любви к детям развивалось во времена, когда отец и мать мало занимались бытом, уходом за ребенком. В прежние времена и в обеспеченных семьях, и в бедных, и в городских, и в крестьянских – всюду кто-нибудь помогал матери. Или у нее было много детей (и следовательно, были помощники),
я его одной лишь грубости. Ее он воспринимает, а не мою цель. Требуя от ребенка, я учу его требовать от родителей, от людей, от жизни. Не тому учу и не другому, а только требовать, наступать, из горла вырывать: дай! Делай, как я велю! Добиваясь верха – учу добиваться верха. Прошу – учу просить. Уступаю – учу уступать. Добиваюсь своего, увлекая, шутя, с выдумкой – учу тому же своего ребенка. В глаголах: грубить, просить, требовать, посягать, уступать – выражены такие же действия, как в глаголах: пилить, читать, стирать, косить. Физическим действиям мы учим наглядно, душевным – незаметно. Нам кажется, что ничего значительного не происходит, но процесс обучения идет. Мы учим добиваться своих целей определенными душевными движениями, как учат строгать определенными физическими движениями.
жаловаться любящим тебя – это бессовестно.
А на самом деле возьмите любую семью, где выросли хорошие дети, и вы обнаружите, что был кто-то в этом доме, кто любил людей.
В сознании большинства родителей воспитывать – значит прививать культурные навыки: не шуми, не бегай, не прыгай, ешь, как люди едят, не пачкайся, говори «здравствуйте», «спасибо» и «пожалуйста» («Что надо сказать тете?»), не вмешивайся в разговор взрослых, не груби, не пререкайся, уступай место старшим, мой руки перед едой, ложись вовремя спать, не разбрасывай вещи… Мы прививаем культурные навыки (надо же детей воспитывать!) и в то же самое время прививаем им грубость, черствость, нечуткость, неуважение к людям и первые же страдаем от такого псевдовоспитания!
Arvustused
4