Kõik autori raamatud
Kõik raamatud
Tekstiraamatud
29Евгений Шулешко
alates 1,17 €
alates 1,95 €
alates 0,98 €
Егор Покровский
alates 0,98 €
Егор Покровский
alates 0,98 €
alates 1,46 €
Ключи к детской душе. Рассказывание детям(Составитель)
Autorite rühm
alates 1,46 €
Анатолий Шапиро
alates 0,88 €
Autorite rühm
ajutiselt pole saadaval
Autorite rühm
ajutiselt pole saadaval
Autorite rühm
ajutiselt pole saadaval
alates 1,95 €
alates 2,44 €
alates 2,44 €
Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления(Составитель)
Г. А. Погодина
alates 1,61 €
Разбить стёкла теплицы. Книга 3. Техника педагогической безопасности. Словарь для родителей(Редактор)
Дмитрий Морозов
alates 3,42 €
Вера Николаевна Зоц
alates 3,42 €
Дмитрий Морозов
alates 3,91 €
Разбить стёкла теплицы. Книга 1. Поколение Китеж. Опыт построения сообщества. Ваш приёмный ребёнок(Редактор)
Дмитрий Морозов
alates 3,91 €
Организация детских садов в годы революции(Составитель)
Autorite rühm
alates 0,98 €
Луиза Шлегер
alates 0,98 €
Детский сад до детского сада(Составитель)
Егорь Гугель
alates 0,78 €
Первые страницы «Детского сада». Статьи из первого российского дошкольного журнала (1866–1868 гг.)(Ответственный редактор)
Я. М. Симонович, А. С. Симонович
alates 1,56 €
1.
Михаил Чехов, Александр Шишков и др.
ajutiselt pole saadaval
ajutiselt pole saadaval
Ilma sarjata
alates 1,46 €
alates 2,93 €
alates 1,46 €
Евгений Шулешко
alates 1,46 €
Евгений Шулешко
alates 1,46 €
alates 1,72 €
Пространство детского сада: музыка, движение(Ответственный редактор)
Autorite rühm
ajutiselt pole saadaval
Пространство детского сада: искусство, театр, праздник(Ответственный редактор)
Autorite rühm
ajutiselt pole saadaval
Пространство детского сада: познание, экология(Ответственный редактор)
Autorite rühm
ajutiselt pole saadaval
Андрей Русаков raamatuid saab alla laadida fb2, txt, epub, pdf formaatides või lugeda veebis.
Logi sisse, et jätta arvustus
Tsitaadid
Приятное и вместе с тем полезное занятие для детей в детском саду есть выкладывание лучины. Работа эта напоминает собою отчасти плетение и отчасти выкладывание палочек.
кроме того в этих разговорах, и в наблюдении за жизнью коллег с детьми высвечиваются какие-то задушевные, сокровенные, очень красивые черты у каждого воспитателя. То есть возникает какой-то практический результат для каждого (это годится или не годится, стоит об этом думать или не стоит, как кто решал стоящую передо мной проблему и т. д.) и возникает общий эмоциональный фон, поднимающий человека над его рутиной, над его вроде бы скромной социальной позицией, его работой, до которой, казалось бы,