tekstMaht 402 leheküljed
2010 aasta
Методология и социология психологии
Raamatust
Автор дополняет традиционную – методологическую – рефлексию над развитием психологической науки и практики нетрадиционной – социологической, рассматривая наиболее злободневные проблемы не только развития психологического знания (методология психологии), но и психологического сообщества, а также его взаимоотношений с обществом (социология науки). В книге описываются состав и структура психологического знания, основные формы его социальной детерминации, закономерности развития и перспективы интеграции, ценностные основания и пути повышения социальной релевантности психологии, ее взаимодействие с современным, широко использующим психологическое знание обществом, взаимоотношения с парапсихологией и с поп-психологией.
Книга предназначена для профессиональных психологов – как исследователей, так и практиков, для студентов психологических вузов и для всех тех, кого интересует проблема места психологической науки и практики в современном обществе.
Jätke arvustus
наиболее отчетливо проступающие элементы – центр и периферия, т. е. некоторые базовые идеи и утверждения, образующие ядро теории, и вспомогательные по отношению к нему опыт и когнитивные конструкции
Правда, при таком понимании эволюции психологической науки неизбежен традиционный контраргумент сторонников монистических программ ее развития: если исходное, например бихевиористское, видение психического неверно, то как эволюцию и обогащение неверного видения, являющиеся лишь накоплением и углублением заблуждений, можно считать прогрессом?1
развитием. Здесь наблюдается и то, что «предписано» традиционной моделью развития науки: получение новых фактов, при накоплении их некоторой критической массы, приводит к частичной перестройке общих представлений о психике, например к такой, как введение в число основных представлений классического бихевиоризма понятия «внутренние переменные».
