Tsitaadid raamatust «Трейдинг с доктором Элдером. Энциклопедия биржевой игры», lehekülg 4

Агрессия требует выхода, и многие направляют ее на единственный беззащитный объект – на себя. Мы обращаем агрессию вовнутрь и действуем во вред себе. Стоит ли удивляться, что многие из нас вырастают боязливыми, забитыми и апатичными.

Тяжело в учении… Длительность и сложность обучения зависят от того, на какую работу вы претендуете. Если ваша мечта – стать дворником, хватит и часового инструктажа. Надо лишь научиться правильно держать метлу и уметь открывать крышки на мусорных баках. Если же, с другой стороны, вы хотите управлять самолетом или быть хирургом, то должны знать и уметь гораздо больше. Биржевая игра гораздо ближе к авиации, чем к подметанию дворов; чтобы ее освоить, придется посвятить учебе немало времени и сил. Общество требует длительного, серьезного обучения будущих летчиков и хирургов, потому что их ошибки могут быть фатальными. Трейдер волен совершать финансовое самоубийство, и обществу это безразлично, ведь ваш убыток – это чья-то прибыль. В авиации и медицине есть свои стандарты и эталоны, есть и специальные органы надзора, контролирующие их соблюдение. В биржевой игре вы должны сами устанавливать себе правила и сами себя контролировать. Летчики и врачи осваивают профессию под руководством инструкторов, которые воспитывают в них дисциплину, пользуясь тестами и оценками. У частных трейдеров нет такой внешней системы подготовки, их никто не тестирует и не ставит в дисциплинарные рамки. Наша работа тем трудна, что большинство из нас вынуждены учиться самостоятельно, вырабатывать самодисциплину и выставлять себе оценки в реальных условиях рынка. Если взглянуть на процесс обучения авиаторов и врачей, в глаза бросаются три особенности: постепенное наращивание ответственности, постоянная оценка результатов и отработка навыков до автоматизма. Давайте посмотрим, как применить эти принципы к подготовке трейдера. 1. Постепенное возрастание ответственности. В летной школе новичков не сажают за штурвал в первый же день. Студент медицинского института может считать, что ему повезло, если в первый день больничной практики ему разрешат поставить больному градусник. Инструкторы многократно проверяют каждое действие ученика,