Loe raamatut: «Не могу пройти мимо! Истории о волонтерах для детей»

Font:

* * *

Введение

Все люди разные. А какой ты? Если ты – та самая девочка или тот самый мальчик, готовые оказать бескорыстную помощь, то эта книга написана специально для тебя.

А если ты считаешь, что помогать другим ни к чему, то эта книга тоже для тебя. Нет, не тоже, а прежде всего для тебя. Не случайно она называется «Почему я?». Действительно, почему я должен приходить на помощь, поддерживать, спасать, защищать и ещё много чего? Разве за меня всё это не сможет сделать кто-то другой? Тот самый, кто старше, сильнее или, наконец, опытнее, ведь в России проживают более ста сорока пяти миллионов человек и есть из кого выбрать.

Да, верно, население нашей страны значительно, а территория – самая большая по сравнению со всеми остальными странами. Только подумай: она превышает семнадцать миллионов квадратных километров и на ней в мире и гармонии проживает множество национальностей.

Но вот с чем автор не может согласиться, так это с тем, что кто-то другой должен прийти на помощь. Ведь именно у тебя есть шанс сделать что-то полезное или, возможно, совершить даже самый настоящий подвиг, изменив мир к лучшему.

Надеюсь, прочитав эту книгу до конца, ты поймёшь, что быть волонтёром и совершать бескорыстные и благородные поступки – это прекрасно. А искренняя благодарность того, кому помогаешь, окупит все трудности, которые придётся преодолеть.

Между прочим, слово «волонтёрство» произошло от латинского “voluntarius”, что означает «добровольный».

Возможно, ты слышал о том, что издревле на Руси члены общины приходили друг другу на выручку. Если случался пожар и семья оставалась без крова, другие члены общины не только предоставляли погорельцам временное жильё, но и все вместе, сообща строили им новый дом, ничего не прося взамен.

Ты скажешь: так в наши времена дом можно застраховать и, получив возмещение, построить новый. Только, к сожалению, не все страхуют жильё. Бывает так, что из-за пожара или стихийного бедствия на улице оказываются пожилые люди или люди с ограниченными возможностями и у них нет денег, сил и ресурсов построить или приобрести новое жильё. Им на помощь приходит государство, но не только, ещё их поддерживают волонтёры, предоставляя потерпевшим еду и одежду на первое время, материальную помощь на обустройство, а также оказывая содействие в получении документов и так далее.

Во время участия в волонтёрских проектах у тебя появится возможность приобрести бесценные навыки и опыт, получить общественное признание и найти новых друзей. Кроме того, волонтёры, помогающие в организации спортивных мероприятий, могут бесплатно получить билеты на матчи или соревнования, наблюдать, как известные спортсмены готовятся к выступлениям, почувствовав себя частью команды – той самой, которая приводит наших атлетов к победе.

Также волонтёром можно стать, присоединившись к группе по разработке полезных для общества компьютерных программ или приложений для смартфонов и участвуя в их тестировании; помогая сохранить природу и её обитателей, спасая выброшенных бывшими хозяевами домашних животных; доставляя продукты и вещи нуждающимся и т. д.

В этой книге приведены интересные и поучительные истории, которые происходят с ребятами из команды ВМС.

Кто они такие, ты узнаешь, прочитав первую главу. Они – обычные дети, и не всё задуманное удаётся им с первой попытки. Однако они упорно идут к своей цели, преодолевая себя и все трудности, встающие на их пути, и в итоге добиваются успеха. А если достичь своей цели смог кто-то другой, значит, сможешь и ты. Главное – верить и действовать!

И автор верит. Верит в то, что эта книга поможет тебе найти верный путь. Твой особенный путь к самореализации, успеху и счастью.

Глава первая
Встреча

Некоторые встречи и события остаются в памяти надолго, а о самых важных человек может помнить всю жизнь.

Таким событием для Владимира стало знакомство с Мишей и Светой. Ещё совсем недавно он их даже не знал, теперь же не представлял, как раньше мог обходиться без них, тоскуя и скучая по друзьям, если не удавалось увидеться или поговорить с ними по телефону всего лишь один день. Они стали для него лучшими друзьями, проверенными во многих совместных приключениях и опасных ситуациях.

Из детских сказок Владимир помнил о случаях, когда совместная задача или общее дело объединяли главных героев, превращая в неразлучных друзей. О «миссиях спасения», когда герой, проявляя храбрость и отвагу, вырывает принцессу из рук колдуна или злой волшебницы и таким образом добивается её руки и сердца, и говорить не приходится. Каждая вторая сказка о принцессах тому пример.

Дело здесь в эмоциях и риске, рассуждал мальчик. Когда нужно рисковать, преодолевать, побеждать, ты испытываешь страх, и не всякий к такому готов. Тот же, кто проявляет храбрость, действует смело и осмысленно, является магнитом для окружающих.

Когда ребёнку исполняется три-четыре года, он начинает задавать вопросы. Их обычно очень много, и они могут быть совершенно разными. Зачем машине колесо? Почему небо синее? Как птицы летать научились? Почему в луже вода холодная? Причём последний вопрос задаётся, как правило, когда ребёнок уже стоит по щиколотку в той самой луже.

Со временем вопросы задаются всё реже и реже, и любознательность постепенно исчезает. Хотя не со всеми такое происходит. Не со всеми, и уж точно не с Владимиром. Несмотря на то что Владимиру совсем недавно исполнилось четырнадцать лет, количество вопросов, которые он продолжал задавать, лишь возрастало.

Если раньше отвечать на них приходилось родителям, бабушкам и дедушкам, а также воспитателям детского сада, которые регулярно жаловались родным на то, что от их сына уже голова кругом идёт, то, повзрослев, Владимир сам научился находить ответы в интернете.

Не такой, как все. Особенный. Так говорили про Владимира взрослые. С ними мальчику значительно легче было общаться. Дети же вели себя иначе: они не только посмеивались над странностями Владимира, но и зачастую его задевали, и всё это заканчивалось потасовкой, после которой мальчик возвращался домой с синяками и ещё долго не мог успокоиться.

Когда ты намного умнее одноклассников и твои интересы отличаются от интересов сверстников, найти друзей не так-то легко. Вначале Владимир пытался отыскать товарищей в школе, среди ребят во дворе, среди участников курса по программированию и даже членов шахматного клуба, однако его попытки потерпели неудачу.

Несмотря на юный возраст, знания, полученные мальчиком, сказывались на его мыслях и мечтах, которые были настолько возвышенными, что многие взрослые могли бы ему позавидовать. В этих мечтах не было выигрыша денежного приза в лотерею, крутого смартфона, полученного в качестве подарка, или модного электромобиля. В мечтах Владимир вовсе не искал выгоды для себя лично.

Не обязательно иметь очки виртуальной реальности для того, чтобы увидеть интересующие тебя картины, – их можно представить в мыслях и отправиться в невероятное приключение, правильно направляя их ход.

Однажды наш юный герой прочёл интересную статью, в которой было написано, что мысли и мечты определяют действительность. Они отправляют человека в великий путь самосовершенствования, в котором нет ничего невозможного и следуя которому человек раскрывает свои способности и предназначение.

«Я управляю своими мыслями и мечтами, в них я могу совершать невероятные поступки, создавать шедевры и даже увидеть то, чего в мире ещё не существует», – так считал Владимир. А ещё мечты имеют свойство сбываться.

Вы помните о мечте Владимира найти настоящих друзей? Она сбылась! А это значит, что пришло время вернуться к тому самому событию, после которого между Владимиром и его новыми знакомыми Мишей и Светой возникла крепкая дружба.

Итак, начнём. В самое обычное летнее утро дверь одного из многоквартирных домов Краснодара отворилась и на его пороге появился Владимир.

Тут же ему в нос ударил запах бензина, а в уши ворвался гул проезжающих мимо автомобилей. «Вот бы все машины были с электродвигателями, – подумал он. – Как тогда легко можно было бы дышать, даже находясь в центре оживлённого города!»

Неторопливо идя по недавно уложенной тротуарной плитке, Владимир направился к автобусной остановке. Лето, каникулы, отдых, развлечения, приключения… Вот только отдыхать Владимир не любил, развлекаться – тоже, и с приключениями в его жизни как-то не складывалось.

Приключенческие романы и рассказы он обожал да и фильмы на эту тему любил посмотреть, но сам в настоящих приключениях не участвовал. Сегодняшнее путешествие не представляло никакого интереса: двести метров прямо, ещё сто пятьдесят направо до автобусной остановки и затем на маршрутке три остановки до улицы Ставропольской, на которой располагался один из немногих сохранившихся шахматных клубов города.

В современном мире с его невероятным количеством интересных стратегий, потрясающих симуляторов, захватывающих экшен-игр для персональных компьютеров и смартфонов игра в шахматы не так уж сильно увлекала ребят. Поэтому большинство шахматных клубов давным-давно закрылось, а оставшиеся едва сводили концы с концами.

Владимир любил шахматы, и, хотя он не посвящал им много времени и не планировал получение шахматных титулов, игра ему давалось легко. Бывало, он доводил до изнеможения партнёров по игре. Создать для противника цугцванг, когда любой ход ведёт к ухудшению позиции, было для Владимира верхом совершенства, после чего мальчик с интересом наблюдал за реакцией своего оппонента. Кто-то в такие моменты начинал моргать, кто-то грыз ногти, поправлял очки, нервно чесал за ухом. Были и такие, кто вскакивал, обходил вокруг шахматного стола и затем, немного упокоившись, присаживался на место.

Владимир не стремился к победе, получая большое удовольствие от самой игры, в то время как остальные мечтали победить. В его голове крутилась рифма: «Ты идёшь и пришёл, только счастья не нашёл. Счастье было по пути, ты его успел пройти».

В самом начале, когда тренер только познакомился с Владимиром, он хотел сделать из него если не гроссмейстера, то уж мастера точно, но со временем отчаялся, так как мальчик не желал двигаться в этом направлении и практически не участвовал в турнирах. Сам же тренер на редких соревнованиях, которые посещал Владимир, побаивался играть против него, поскольку даже неопытным наблюдателям было очевидно, что тот гонял пожилого и заслуженного мастера спорта по доске, словно паук муху. Тот самый случай, когда ученик превзошёл своего учителя, что вроде бы и хорошо, но прилюдно позволить юному ученику-любителю без титулов обыграть себя он не мог: чувство гордости не позволяло.

Думая о шахматном клубе, тренере и предстоящей игре, наш герой даже не заметил, как оказался на автобусной остановке.

Вот с этого самого момента его размеренная жизнь перевернулась и он оказался в гуще событий. Событий ярких, запоминающихся и в то же время весьма серьёзных и опасных.

Внезапно прямо на глазах у Владимира двое подростков лет шестнадцати выхватили у стоящей рядом девочки сумочку и побежали во двор многоквартирного дома.

На остановке помимо Владимира и девочки, которую он, погружённый в свои мысли, толком даже не успел рассмотреть, находилось ещё несколько взрослых людей, которые на удивление никак не отреагировали на происшествие. Лишь сидевшая на лавочке бабушка громко запричитала: «Что за времена пошли?! Что делается?!»

Владимир не имел серьёзной физической подготовки и не отличался крепким телосложением. Поэтому-то ему зачастую доставалось от одноклассников.

Однако в этот момент, ни на секунду не задумываясь над тем, как он, нескладный мальчик четырнадцати лет, сможет отобрать сумочку у двух крепких хулиганов, Владимир пустился за ними в погоню. Перескакивая через газоны и клумбы, он, словно подгоняемый какой-то неведомой силой, продолжал преследовать грабителей. Те, в свою очередь, не сбавляли темпа и стали удаляться, но мальчик не сдавался.

Так они мчались мимо площадок с детскими горками, огибая гаражи и припаркованные во дворах автомобили, ныряли в арки, затем стремглав неслись по какой-то бесконечной набережной, пока не оказались среди густых зарослей, за которыми поблёскивала вода озера Карасун.

Название Карасун тюркского происхождения: «кара» означает «чёрный», или «земляной», «су» – «вода». Только если раньше вода в озере была просто чёрной от находящегося на дне ила, то теперь она ещё и переливалась всеми цветами радуги из-за масляных пятен на её поверхности. Очень жаль, когда прежде красивое озеро из-за небрежных людей становится грязным и запущенным, как бы ни старались местные власти его сохранить в первозданном виде.

Здесь Владимир потерял из вида преследуемых. Остановившись, мальчик осмотрелся по сторонам. Грабителей нигде не было видно. Он их упустил. Неужели погоня была напрасной? Внутри возникло неприятное ощущение – ощущение поражения, безнадёжности и опустошённости.

Странно, но Владимир никогда прежде здесь не бывал, хотя это место и находилось не очень далеко от его дома. Несмотря на то что озеро располагалось в центре города, его северный берег, на котором сейчас находился мальчик, выглядел неухоженным. Деревья, кусты, высоченная, не кошенная с начала лета трава, а ближе к воде осока и камыш – в сё это переплелось в непроходимые заросли. Какая-то неизведанная древняя тайна чувствовалась в этом месте.

Услышав звук приближающихся шагов, Владимир повернул голову и увидел ту самую девочку, чью сумочку похитили хулиганы. Едва дыша после долгого бега, она, подойдя ближе, посмотрела на него красивыми голубыми глазами, в которых одновременно отражались испуг и надежда.

У мальчика перехватило дыхание: ему стало очень жаль эту хрупкую, беззащитную девочку.

Сделав несколько шагов в её сторону, Владимир внезапно замер, услышав чей-то низкий, грубый голос. Чуть поодаль, у самого берега, стояли те самые грабители и рассматривали найденные в сумочке вещи.

– Зачем тебе нужен этот старый телефон? Посмотри, у него экран в трещинах. Забирай кошелёк с деньгами, а мне отдай телефон, – препирался подросток со своим товарищем.

Тем временем девочка тоже увидела грабителей, которые как ни в чём не бывало продолжали делить похищенные вещи. Внезапно она бросилась вперёд и, пробежав по крутой, спускавшейся с набережной вниз тропинке, оказалась рядом с ними.

Хотя такой встречи подростки явно не ожидали, появление девочки их не испугало. Потому что хулиганы боялись лишь тех, кто старше и сильнее. Тех же, кто младше и слабее, они безнаказанно обижали.

– А ну-ка, проваливай отсюда! – пригрозил ей один из подростков – тот, что был повыше ростом.

– Отдайте мои вещи немедленно! – набравшись смелости, потребовала девочка.

– А то что? – с неприятной усмешкой поинтересовался тот.

– Вот что! – выкрикнул Владимир, успевший тихо, не обнаружив себя, пробраться сквозь кусты и оказаться за спиной грабителей. Он бросился к подростку и изо всех сил его толкнул. Тот не удержался на ногах и кубарем покатился вниз, к воде. Однако и Владимир, вложив в этот отчаянный толчок всю свою силу, потерял равновесие и полетел следом.

Так оба мальчика оказались в воде, которая попала им в нос и глаза, заставляя отплёвываться. К тому же она неприятно пахла, а ноги утопали в вязком иле, который, словно гигантский пылесос, засасывал своих жертв.

– Помогите! Я не умею плавать! – пронзительно и с отчаянием в голосе закричал подросток.

Но его товарищ не откликнулся и не пришёл на помощь. Испугавшись, что на крики могут явиться взрослые и, выяснив, что произошло, отвести их обоих в полицию, он тут же бросил сумочку с телефоном на землю и убежал.

И действительно, на крики кто-то откликнулся, да только вовсе не взрослый мужчина, а смешной пухляк примерно такого же возраста, что и Владимир.

Словно всю жизнь только тем и занимался, что спасал утопающих, улыбчивый толстячок, которого, как выяснилось в дальнейшем, звали Миша, усердно пыхтя, подбежал и, недолго думая, наклонил ветви растущих у воды деревьев так, что ребята смогли за них схватиться. Первым на берег выбрался Владимир, который, кстати, неплохо плавал, а ветки помогли ему подтянуться и высвободить ноги из опасного ила.

Затем общими усилиями Миша и Владимир вытащили грабителя на берег. Как и следовало ожидать, слов благодарности от него они не услышали. Только ступив на берег, подросток тут же оттолкнул своих спасателей и бросился наутёк, словно испуганная мокрая курица.

Оставшись одни, дети переглянулись.

– Света, – представилась девочка, первой нарушив молчание.

– Меня Миша зовут, – с казал толстячок.

– Владимир, – назвал своё имя наш герой.

– Можно просто Вова? – поинтересовался Миша.

– Не люблю имя Вова. Я Владимир, – ответил мальчик.

– Хорошо, – согласилась Света. – Сегодня я чуть не лишилась своих вещей, но обрела двух новых друзей.

Спасибо вам за помощь! – искренне поблагодарила она обоих мальчиков, обняв их, отчего Владимир вытянулся по струнке и, казалось, даже стал на несколько сантиметров выше.

– Я ничего не лишился, но, признаюсь, очень рад нашему необычному знакомству и хотел бы с вами дружить, – заявил Миша.

– А ты что скажешь? – спросила девочка, мягко коснувшись рукой плеча Владимира.

Tasuta katkend on lõppenud.