Loe raamatut: «Еня и Еля. Волшебная экология»

Книга для чтения взрослыми детям

Серия «Сказки и рассказы о животных»

Сказки, которые помогают:

БЕРЕЧЬ ПРИРОДУ

ПОДДЕРЖИВАТЬ ВОКРУГ ПОРЯДОК

ЗАБОТИТЬСЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ

ЛЮБИТЬ РОДНУЮ ПЛАНЕТУ

ЦЕНИТЬ КРАСОТУ МИРА

Художник Ольга Чумичёва

Вступление

В одном обыкновенном Волшебном лесу живут дружные брат с сестрой – енотики Еня и Еля.

Про них написано уже больше двадцати книг с добрыми историями, чудесными стихами, увлекательными заданиями и познавательной информацией.

В книге, которую вы держите в руках, Еня и Еля узнают, что такое экология, в чём заключается могущество деревьев, наводят в родном лесу порядок и чистоту, раскрашивают дни в разные цвета, отправляются в самый настоящий заповедник, путешествуют от источника до водопада с капелькой воды и знакомятся с волшебницей Природой.

Вместе с героями книги вы откроете для себя много нового и интересного про окружающий мир, его очарование и красоту.

Приятного вам путешествия в Волшебный лес – в гости к Ене и Еле!

Урок природы

Однажды Еня пришёл из лесной школы в красивом зелёном галстуке.

– Какой ты модный! – Еле, его младшей сестрёнке, очень нравился зелёный цвет.

– Да! У нас сегодня был урок природы, нам рассказывали про экологию и вот такие галстуки дарили!

– Про что рассказывали? – не поняла Еля.

– Про экологию!

– А что это такое? Слово тоже, наверное, модное.

– Слово очень важное и нужное. Экология – это наука о том, как взаимодействуют между собой звери, люди, растения и окружающий мир.

– Как интересно! Значит, это наука о нас? И даже о том, где мы живём?

– Да. Представляешь, то, где мы живём, называется «экологическая ниша».

– Ух ты! Как хорошо звучит! Это что, наш дом так в экологии называется?

– Не только дом, но и лес, и всё, что нас окружает.

– Какие интересные в этой экологии слова!

– Такие слова называются «термины». Их придумывают учёные, чтобы объяснить какое-нибудь понятие или явление.

– Еня, я тоже хочу изучать экологию и её термины!

– Если и правда хочешь, буду тебе рассказывать.

– Спасибо! Как это чудесно!

– А теперь ешьте экологически чистый обед! – Мама енотиков поставила на стол две тарелки с овощными салатами и плошки с супом.

– Как это – экологически чистый? – Еля и не знала, что обеды бывают грязными. – Это потому, что овощи мытые? У меня руки тоже экологически чистые. Я их всегда перед едой мою!

– Не только поэтому, – улыбнулась мама. – Эти продукты выращены в нашем лесу, на природе, свежем воздухе, без вредных добавок.

– А что такое «вредные добавки»? – удивилась Еля.

– Это химические, неполезные вещества, которые помогают усилить вкус или цвет продуктов, сохранить их дольше в банках.

– Ох… Не хочу искусственные вкусы и цвета, – нахмурилась Еля. – Я люблю натуральные!

– Согласен, – поддержал сестру Еня. – А бывают полезные добавки?

– Конечно, – ответила мама. – Например, когда мы солим огурцы или кладём в кашу мёд. Это хорошие добавки. Они натуральные и невредные.

– Такие продукты и называют экологически чистыми! – Еня довольно потёр лапы.

– Ой! Так мы, значит, всегда едим экологически чистые продукты! – обрадовалась Еля. – У нас всё натуральное, свежее, полезное и без вредных добавок!

Енотики с удовольствием пообедали.

– Нам на уроке экологии дали задания, – поделился с сестрой Еня, – поизучать свою экологическую нишу.

– Ух ты! А можно я с тобой поизучаю?

– Конечно! Тогда пошли гулять!

– Мне нравится такое изучение, – обрадовалась Еля.

Енотики надели куртки и вышли на крыльцо. Лес уютно покачивал ветвями, защищая от ветра и солнца, дарил свежесть и покой, словно родной дом. Птицы, прячась в листве, щебетали восхитительные мелодии. Трава неторопливо шелестела, стелясь мягким ковром. Цветы яркими узорами украшали луг возле дома. На поляне росла вкусная, полная витаминов земляника.