Tsitaadid raamatust «Архетипы и Образы»
Не нужно пытаться быть особенным, когда вы подлинные.
Чем больше в твоей жизни вещей, которые тебе не нравятся, но ты ими по каким-то компромиссным причинам пользуешься, ругаешься и пользуешься, тем больше ты тратишь своей ресурсной энергии.
Начать этот процесс проще всего с создания образа, соответствующего «выращиваемому» архетипу. К акценту образа относится подача образа, первое впечатление, которое он производит. Акцент позволит ответить на вопрос Какая я? Используя для акцента архетип ЛЮБОВНИЦА не надо так одеваться с ног до головы, достаточно сделать макияж, причёску, непринужденную вальяжную стилизацию вещей. Для мужских архетипов характерна более структурная и чёткая стилизация.
Даже гениальная душа приходит в мир, чтобы развиваться, совершенствоваться, уточняться, улучшаться и просто получать новый опыт. В этом ей помогают другие люди и мир вокруг, а значит – архетипы. «Выход в свет» через дверь архетипа дает индивидуальности информацию и идеи от других индивидуальностей, а значит ставит вопросы, которые «внутри себя» невозможно придумать и обогащают такого человека. Больше архетипов – больше разных каналов связи с миром
Архетипы дают возможность формулировать задачи без ограничений разных систем, именно так как получается у вас. При этом намекают, что в задаче с женским лицом, например, про желаемое чувство или состояние появится аспект мужского – как именно будем достигать радости, кто поможет с самооценкой. Равно как и в задачах мужского характера, например, про прибыль в бизнесе или устранение соперника, возникнет и женская составляющая – ради какой эмоции все это делается, какой фактуры будут сидения в новеньком автомобиле
Архетипически укорененная база дает стабильную и предсказуемую жизнь. Здесь нет авторства и риска, зато есть гарантии и социальное принятие.
случаев, когда мы имеем дело с неблагополучной семьей алкоголиков и бездомных, где ребенку ради выживания очень быстро приходится осваивать более взрослые роли. Еще ребёнок может вынужденно быть «выдернут» родителями в архетипы силы, когда у него 4 кружка в день, а еще спорт и английский либо же из-за избытка духовности (чем-то владеть
хороший начальник умеет быть прекрасным исполнителем, причем быстро освоит
дач, в результате ничего не получится хорошо – в СЛУГЕ нет многозадачности. Уроки и награды. Когда начинается кризис? Применил информацию/теорию/знания в жизни, получил практические навыки, увидел свои сильные стороны и теперь хочет их развивать, решая собственные, а не чужие жизненные задачи. Так как этот архетип экономно распоряжается деньгами (нет фантазии куда потратить, мало свободного времени, деньги трудно даются, нет гарантий, что удастся снова заработать и т. д.), то при успешном прохождении этапа появляется неплохой капитал, который можно вложить на следующем этапе развития. Представители: Хорошая девочка, хороший мальчик . Послушный, исполнительный, удобный для родителя ребенок; Гражданин . Человек толпы – «любой человек имеет значение». Член профсоюза. Представитель электората – «твой голос может стать решающим». Человек со среднестатистическими ожиданиями от жизни. Пешеход, который переходит дорогу по «зебре» на зеленый сигнал светофора; Бегун-спринтер – мыслит «короткими» дистанциями, не распределяет свои силы надолго, выкладывается по полной, после чего нуждается
Спокойно относится к рутине и однообразию. Стремится разобраться во всех нюансах, чтобы максимально точно выполнить указания или сделать копию вещи. Преданный, лояльный: безоговорочно на стороне человека или бренда, которого выбрал «господином» и наставником – это иррациональное благоговение как перед божеством. Встраивается в процесс с любого места, выполняет разрозненные задачи, делает ровно то, что сказано: «инициатива наказуема», не расспрашивает о целях, планах, картине целиком и прочем. Не критикует предыдущего исполнителя, так как еще нет уверенности в себе, а также четкого мнения и понимания «как надо». Сообщает обо всех непредвиденных моментах процесса, ничего не пытается решить сам. Хочет разобраться в устройстве окружающего мира, чтобы выжить. Стремится наблюдать и копировать работу людей, которых уважает и считает успешными в чем-либо. Хочет получить оценку, обратную связь от значимых людей для того, чтобы понимать, что и как надо еще тренировать, поэтому не обижается на низкие оценки или критику. Следует за тем, что кажется перспективным, или за человеком, который знает, куда идет. Верит, что можно пройти тестирование или консультацию и понять четко и ясно, кто ты есть, кем работать и как дальше жить. Проблемы, страхи, боли:
