Raamatu kestus 575 lehekülge
2018 aasta
Математика с дурацкими рисунками. Идеи, которые формируют нашу реальность
Raamatust
Вы с содроганием вспоминаете школьные уроки математики? Это нормально, ведь у вас не преподавал Бен Орлин, автор этой книги. Впрочем, и он не сразу додумался объяснять ученикам, что вообще-то математика лежит в основе всего на свете: от лотереи до «Звездных войн», от рецептуры шоколадных пирогов до выборов. И что тот, кто овладел основами точной науки, получает возможность разобраться в природе и устройстве окружающих нас вещей и явлений.
Орлин выступает не только как педагог, но и как художник-иллюстратор: его смешные человечки и закорючки покорили тысячи школьников, покорят и вас. Изящные каламбуры и забавные ассоциации, игры разума и цифровые загадки (к каждой из которых вы получите элегантную и ироничную разгадку) и, конечно, знаменитые фирменные рисунки (которые, вопреки заглавию, не такие уж дурацкие) позволяют Орлину легко и остроумно доносить самые сложные и глубокие математические идеи и убеждают в том, что даже математика может быть страшно интересной.
Книга очень понравилась. Очень легко читается, в том числе, благодаря иллюстрациям.
Конечно, это не учебник, но много интересного можно почерпнуть. Самое, на мой взгляд, интересное:
– жесткие кретики-нолики;
– "хороший математик умеет думать быстро, великий математик умеет думать медленно" (то, чего сейчас всем не хватает);
– строительная конструкция испытывает всего два вида напряжений: растяжение и сжатие (для меня это было открытием);
– если вселенная не имеет конца, то ночное небо должно быть сияющим, ослепительно белым;
– какой должна быть игральная кость и варианты подтасовок из древности;
– почему планеты круглые, а астероиды – нет;
– страховка от кораблекрушения;
– фундаментальная причина кризиса 2008 года на рынке ипотечных кредитов (я наконец что-то в этом понял);
– хитрости и манипуляции в статистике при проверке гипотез (p-значение, особенности корреляции);
– особенности разного рода индексов, показателей и рейтингов;
– "маржинальная революция" в экономике;
– история введения подоходного налога в США;
– особенности выборной системы в США;
– детерминированный хаос.
И, повторюсь, все сопровождается очень живыми рисунками.
Однозначно рекомендую.
Я бы поставил оценку десять баллов – пять баллов автору и пять баллов переводчику: мне кажется он очень точно передал не только смысл, заложенный в тексте, но и образ самого автора, современного образованного молодого американца с прекрасным чувством юмора и своим взглядом на жизнь. Кому читать эту книгу? Мне кажется тем, кто в своё время по призванию учился в техническом вузе, сейчас по работе не очень связан с чистой математикой, но не потерял интереса к науке вообще. Особенно мне понравился раздел, посвящённый теории вероятности и статистики, в частности, разъяснение выборной системы в США
Не секрет, что именно математика «прокачивает» абстрактное мышление. Однако не всем удается постичь ее премудрости даже в рамках школьной программы. Автор, как учитель математики, демонстрирует, что изучение математики может быть наглядным и веселым. А там, где есть положительные эмоции, может появиться и реальный познавательный интерес. Эта книга будет полезна тем взрослым, которые не согласны с делением детей на «естественников» и «гуманитариев», и ищут способы заинтересовать своего ребенка.
Очень забавные иллюстрации, читаем с детьми младшими школьниками. Смеёмся, нравится, вызывает интерес и вопросы по существу. Определённо советую!
Книга очень интересная и полезная. Многие люди интуитивно считают, что человек мыслит словами своего родного языка. Но ведь ещё Альберт Эйнштейн как-то заметил, что язык для его мышления не имеет значения. Человек мыслит ОБРАЗАМИ, которые с той или иной степенью упрощения можно представить зрительно.Лучше всего с ролью «показчика» образов справляется математика. Недаром считается, что хороший математик должен обладать громадной фантазией. Автор книги,безусловно такой фантазией обладает и показывает нам, читателям большое разнообразие этих образов. Они помогут нам творчески подойти к рассмотрению встречающихся в нашей жизни проблем и найти эффективные способы их решения.
Когда я окончил колледж в 2009 году, мне казалось, что я знаю, почему математика не пользуется популярностью: в общем и целом ее дурно преподают. На уроках математики красивое, образное, логическое искусство измельчили в конфетти и велели школьникам собрать оригинал обратно. Невозможная, парализующая задача. Неудивительно, что школьники стонали
Позвольте принести два кратких извинения. Во-первых, я прошу прощения у своих учеников за то, что я часто заставлял их чувствовать себя как персонаж на этой картинке. Я пытался избежать подобных ситуаций; кроме того, я пытался отвечать на все электронные письма, экономить на мороженом и посещать парикмахерскую чаще, чем раз в четыре месяца. Пожалуйста, простите, ведь я обычный человек и ничто человеческое мне не чуждо. Во-вторых, я извиняюсь перед математикой за все нанесенные мною раны. В свою защиту могу сказать: госпожа Математика, вы живете в неосязаемой башне количественных концепций, зацементированных абстрактной логикой, поэтому вряд ли я оставил на вашем теле глубокие шрамы. Но я не настолько заносчив, чтобы не попросить прощения.
Это придает игре стратегический элемент. Вы не можете ставить крестик или нолик где угодно. Вы должны рассчитать, куда ваш ход перенаправит вашего противника и куда его ход перенаправит вас – и так далее, и так далее. (Есть всего одно исключение: если ваш противник перенаправляет вас на поле, которое уже сыграно, поздравляю – вы можете выбрать любое другое.) В итоге сценарии игры выглядят эксцентрично: игроки легко теряют по дватри крестика или нолика на одной линии. Как будто звезда баскетбола упускает открытую передачу и кидает мяч в толпу. Но в этом безумии есть метод. Игроки думают на несколько ходов вперед, в зависимости от того, что предпринимает противник. Осуществив хитрую атаку на мини-поле, вы остаетесь в дураках на большом поле, и наоборот – этото и вносит напряжение в процесс игры.
вычисления, мы превращаем одну абстракцию в другую. Когда мы выстраиваем доказательства
также и о множестве других вещей. Почему люди покупают лотерейные билеты? Каким образом детская писательница повлияла на исход выборов в Швеции? Каковы отличительные свойства готического
Ülevaated, 20 ülevaadet20