Tsitaadid raamatust «Сердечная Педагогика»
Но дисциплина основана на сильной и тренированной воле, в то время как послушный ребенок – это человек с раздавленной волей, с угнетенной психикой. И это люди без будущего. Ведь только благодаря независимости, фантазии, смелым устремлениям человек может состояться. Если его подавлять, огонь движения в нем гаснет. Здесь нужен не моральный прессинг, а именно те методы, которые зажигают в ребенке интерес к познанию.
Как только что-то запретил – тут же вызвал у ребенка жажду это делать, потому что любое подавление рождает противодействие.
Послушный ребенок – это удобно. Это одна из по-настоящему губительных проблем современного образования. Поэтому заставлять ребенка бесполезно и бессмысленно. Сделайте так, чтобы он захотел. Не желает есть? Возьмите и «выгуляйте» его – побегайте вместе, поплавайте в бассейне. Ребенку насильно ничего не впихнуть. Это ломает его.
Не так уж и важно на самом деле, какое образование получат дети. Самое главное, какую степень свободы и самостоятельности вы в них воспитаете.
