Arvustused raamatule «Логоритмика с детьми 3—4 лет (конспекты занятий). I полугодие», Марина Кишиневская raamatu arvustused, reiting LitResi raamatukogus

19 oktoober 2020

Очень интересные конспекты, по лексическим темам! Выдержана структура занятий по логоритмике. Доступный речевой и музыкальный материал!

Logi sisse, et hinnata raamatut ja jätta arvustus

Логоритмика с детьми 3—4 лет (конспекты занятий). I полугодие

Логоритмика с детьми 3—4 лет (конспекты занятий). I полугодие

Марина Кишиневская

jt

1

1

€3,64

Žanrid ja sildid

ÕpikudÜldpsühholoogia

Vanusepiirang:

0+

Ilmumiskuupäev Litres'is:

03 juuni 2020

Objętość:

50 lk 1 illustratsioon

ISBN:

9785449886958

Õiguste omanik:

Издательские решения

Allalaadimise formaat:

epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip

Selle raamatuga loetakse

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие Марина Кишиневская и др.

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). I полугодие

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). I полугодие Марина Кишиневская и др.

Учимся говорить! Формирование 1, 2 типа слоговой структуры слова

Учимся говорить! Формирование 1, 2 типа слоговой структуры слова Светлана Викторовна Ефремова

Пиктограммы. Опыт применения в работе с детьми и взрослыми с ООП на примере пособия «Говорящие картинки»

Пиктограммы. Опыт применения в работе с детьми и взрослыми с ООП на примере пособия «Говорящие картинки»Ирина Ананьева

Превращения ладошки. Игровые массажные приемы для пальчиков

Превращения ладошки. Игровые массажные приемы для пальчиков Г. А. Османова

Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий

Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий Марина Кишиневская и др.

Учимся понимать речь. Для детей 2,5–4 лет

Учимся понимать речь. Для детей 2,5–4 лет Е. Ю. Климонтович

Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л’], [р], [р’], [й’]

Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л’], [р], [р’], [й’]О. И. Крупенчук

Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалией

Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалией Т. Н. Плахова и др.

Слоговая структура слова. Практическая логопедия

Слоговая структура слова. Практическая логопедия С. А. Суворова и др.