Maht 118 lehekülge
2012 aasta
Девятый класс. Вторая школа
Raamatust
Евгений Бунимович – поэт, публицист, педагог, общественный деятель. Заслуженный учитель России, лауреат премии Москвы в области литературы и искусства, премии Союза журналистов России, премии Правительства РФ в области образования, кавалер французского ордена Академических пальмовых ветвей.
Е. Бунимович – автор десяти книг стихов, сборников статей и эссе, а также школьных учебников по математике, участник поэтических фестивалей во Франции, Бельгии, Италии, Германии, Англии, США, Канаде, Китае и Украине. Его стихи и эссе печатались во многих странах мира в переводах на английский, французский, немецкий, голландский, испанский, польский, румынский, арабский, китайский и другие языки.
«Девятый класс. Вторая школа» – книга воспоминаний о знаменитой 2-й физико-математической школе, слава о которой гремела по Москве и где сложилось совершенно уникальное сообщество неординарных учителей и учеников со свободным взглядом на мир, на окружающую действительность.
Žanrid ja sildid
Прекрасная книга, которая совсем ненадолго (прочла за день) вернула меня в мои школьные годы, правда, не во Второй, но тоже очень необычной школе.
Бунимович пишет о настоящих учителях, которые живут в своих учениках, стараются научить детей мыслить и видеть в предмете главное, что далеко не всегда помещается в рамки школьной программы. Как хорошо, что они были и есть среди нас! Неудивительно, что их ученики открывались навстречу такому отношению и старались быть лучшими.
Написано просто замечательно: интересно, лаконично, но не без внимания к деталям.
Отличная книга, читается на одном дыхании и кажется, что написана была также на одном дыхании. Эта книга – серия зарисовок об учителях, об одноклассниках. Похоже на серию статей, то есть это, скорее, публицистика, чем художественное произведение. Иногда хочется узнать больше об одноклассниках, о самом авторе, об учителях, но книга – это вспышки воспоминаний, не претендует на исчерпывающую информацию о героях. Понравился легкий и местами ироничный стиль. Понравилось, что книга заканчивается на светлой ноте. Вторая школа существует и в наше время и так же успешна, как и в 60-е-70е.
Всем достались темы как темы: “Моя любимая книга”, “Мой любимый фильм”. А мне досталась тема “Ленин в Париже”. Еврейское счастье на французском языке. Все сдающие честно пытались мне подсказать, но никто не знал, когда Ильич там был и зачем приехал.
Трудно принять, что и твоя уникальная жизнь в общих чертах сводится к банальным формулам житейских анекдотов.
Вместо меня собеседование успешно сдала моя великая мама. Во всем, что касалось детей, она была неостановима. И хотя это было против всех правил и инструкций, меня зачислили.
Примерно к тому же времени относится воспоминание о том, как мы в школьном сортире как положено мерялись пиписьками. Самая убедительная оказалась у тощего одноклассника, в шеренге на физкультуре стоявшего последним. Это озадачило.
Математичка Анна Федоровна, диктуя в нос условие банальной задачки /из пункта А в пункт В вышел поезд/, умудрялась делать грозные ударения не только на каждом слове, но и на каждой букве, включая согласные. Особенно мрачен был в ее исполнении конечный пункт В.
Ülevaated, 2 ülevaadet2