Журнал протоколов психологической диагностики в образовательном учреждении. В помощь педагогу-психологу

Я так и не поняла, почему книга названа «Журнал протоколов…». Это просто альманах разных диагностических методик с ключами, причем, как я понимаю, надерганных из интернета, книжек и прочих источников. Достоверны ли они, оригинал или чья-то «поделка», соответствуют ли заявленному возрасту правильны ли ключи – все это проверять и проверять. Есть арт-терапевтические упражнения. В общем, все в кучу: дошкольники, началка, взрослые. По логике тогда должны быть диагностические методики для подростков и юношества… Но их нет.

Я искала непосредственно табличную форму, куда можно было бы легко и просто вписывать процесс и результат диагностики (наблюдение за поведением, ответы, интерпретация, выводы). Отдельно протоколы индивидуальных и отдельно групповых исследований. Как, к примеру, есть готовые печатные журналы групповых занятий (профилактических, коррекционных). Чтобы не печатать на отдельных листиках, а просто заносить всю информацию в один журнал. Эта книга не соответствует названию и моим ожиданиям. Какой-то «самоучитель психолога». Кому-то, кто только приступил к работе и не имеет базы проверенных диагностик, эта книга, возможно, и пригодится.

Отличная книга для работы психолога в образовательном учреждении. Есть протокол к каждой методике.Отдельно представлен раздел диагностики взрослых. Очень полезная книга.

Никаких протоколов. Только тексты методик. Смысл этого издания?? Купила версию на озон, повелась на хвалебные отзывы. Там же приложила фото страниц без таблиц. просто пустые фрагменты. что с ноута, что с телефона

Давно искала такую книгу. Она может пригодиться как начинающему педагогу-психологу, так и будет полезной уже опытному. Спасибо автору.

Я купил потому что в названии книги написано протокола, а там вся методика , которая есть в интернете. И никакого протокола.