Основной контент книги Школа на краю земли
Tekst

Maht 394 lehekülge

2009 aasta

16+

4,6
71 hinnangut
livelib16
4,1
198 hinnangut
Pole müügil

Raamatust

Продолжение мирового бестселлера со скандальной репутацией «Три чашки чая». Грег Мортенсон, чудаковатый альпинист-неудачник, построивший несколько школ в Афганистане и Пакистане, продолжает свою непростую миссию, проникая в самые глухие и отрезанные от цивилизации районы. Грег еще больше раскрывает психологию местного населения, основное внимание уделяя девочкам и молодым женщинам, которые готовы рискнуть всем, что у них есть, чтобы сломать стереотипы, получить образование и реализовать себя.

В мире книги Мортенсона разошлись тиражом более 7 000 000 экземпляров, в России – более 80 000 экземпляров, а сам Грег был удостоен множества премий и наград.

Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,8 на основе 51 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,8 на основе 32 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4,6 на основе 132 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4,6 на основе 551 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,5 на основе 468 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,5 на основе 405 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 4 на основе 6 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 3,4 на основе 5 оценок
Tekst
Средний рейтинг 5 на основе 25 оценок
Tekst
Средний рейтинг 5 на основе 1 оценок
Tekst
Средний рейтинг 3,2 на основе 6 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 4,3 на основе 7 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 5 на основе 1 оценок
Audio
Средний рейтинг 4 на основе 11 оценок
Vaata kõiki ülevaateid

Отличная книга, мотивирующая на добрые подвиги. О хорошем человеке!

Те кому понравилось Три Чашки чая, обязательно понравится продолжение.

Написано легко, также и читается без отрыва!

Одним словом рекомендую путешественникам, путешественникам по книгам, романтикам,спонсорам, меценатам, организаторам образовательных учреждений, любителям восточной культуры.

Прочитала с интересом.

Погуглила, прочитала истории, что Грег обманывал, тратил деньги из фонда не по назначению.

Для себя решила, что если он даже построил хоть одну школу, он МОЛОДЕЦ!

В наше время в моем государстве, никто не строит школы.Имея огромные финансовые возможности.

Прочитала за два дня!

Чувствуется бесконечная любовь автора к Афганистану, уважение его людям, традициям, укладу, природе. Автор – единственный известный пример, когда человек, обладая беспримерной смелостью альпиниста, нужным количеством адреналина и, кстати, денег, отдает это людям, нуждающимся в помощи, а не бесполезно удовлетворяет свою тягу к опасным развлечениям.

По-моему мнению, хорошее продолжение, но уже несколько устаешь читать(если конечно читаешь сразу продолжение).

Книга, в целом, идет в том же темпе и повествовании.

"Исламское общество — особый, потаённый мир, который мы до конца не понимаем. А иногда и не пытаемся понять. Только пытаясь глубже и всесторонне познать культуру этих людей, вникая во все их нужды и разделяя их надежды на будущее, мы можем рассчитывать на то, что экстеремизм исчезнет. Силой не удастся изменить сердца и мысли. Нашим оружием должны стать открытость и терпимость, позволяющие представилям разных народов услышать друг друга.

Адмирал Майкл Муллен, председатель Объединённого комитета начальников штабов

"

...Философия Грега проста. Он искренне верит, что с конфликтами в Афганистане невозможно справиться одними военными действиями и бомбардировками. Настоящее оружие, способное потушить пламя войны, — это кнги, тетради, карандаши. Они станут фундаментом будущего социально-экономического благосостояния страны. Перекрыть детям доступ к образованию, считает Грег, значит лишить Афганистан будущего, на корню задушить надежды на то, что страна придёт к мирному труду и процветанию. Вопреки объявленным ему фетвам (религиозный запрет, порицание. — Ред.), вопреки угрозам талибов и других эксктемистов, он делал всё, что в его силах, чтобы Афганистан имел перспективу мирной и стабильной жизни".

Из предисловия Халеда Хоссейни

Знакомлюсь со второй книгой Грега Мортенсона "Школа на краю земли", и вспоминаю как когда-то читала первую. Читала и думала, как мог этот незаметный человек, говорящий о себе:

"... Я застенчив, неловок, меня легко смутить, и к тому же я безнадёжный интроверт. Говорю тихо и нескладно, не люблю позировать фотографам. А ещё я терпеть не могу просить деньги. Я мечтаю об уединённой жизни в тишине и покое и питаю отвращение к любым действиям, которые привлекают внимание окружающих..."

Как он, такой интроверт, как и я, смог сделать такое, — создать школы в северовосточных регионах Афганистана, о которых идёт речь в книге, которую я держу в руках? Я помню свои эмоции от книги "Три чашки чая", когда я представляла себе и географию Пакистана, и те трудности, с которыми пришлось столкнуться Грегу. Казалось бы, он поставил себе невыполнимую задачу — открыть школы для детей, и особенно для девочек.

...И вот у меня в руках вторая книга, а эмоции, мысли, чувства, — всё те же. Я уже не спрашиваю, почему, я всё знаю и помню. И поэтому — просто читаю. С каждой страницей, с каждым словом всё глубже погружаясь в мир Востока, открывая его для себя, для своей души и ума.

Что сказать об этой книге, заново и чуть по-новому открывшей для меня проблему создания школ для девочек в отдалённых уголках Афганистана и Пакистана? В этой книге автор глубже и шире рассказывает о том, как нелегко давалось строительство школ, какие трудности приходилось преодолеть (одна бюрократия в Пакистане, а конкретно в Кабуле, — я, когда читала об этом, то вспоминала нашу российкую бюрократию и её чиновников: сходите туда-то, принесите то-то, а иногда и конторы могли работать по странно-нелепому расписанию; да что вспоминать, многим итак наши походы по госконторам знакомы), какие расстояния приходилось проехать, прежде чем добраться до самых дальних уголков Афганистана и Пакистана.

Тяжело говорить о книге "Школа на краю земли", и не потому, что она написана плохо, нет. Всё дело в том, что история, которую рассказывает читателям Грег Мортенсон, временами чересчур личная, — я имею ввиду его неудачное восхождение на гору К2. Как написали издатели:

"...Грег Мортенсон, чудаковатый альпинист-неудачник, продал всё своё имущество и отправился в Афганистан строить школу для деревенских детей..."

Можно сказать, что перед нами история человека-неудачника, который не смог покорить высочайшую гору Карокорумского массива. Но, как иногда бывает, одна неудача в чём-то способна изменить твою жизнь в чём-то другом. Вот и здесь то же, но я не буду останавливаться подробно, — ведь об этом написано в "Трёх чашках чая".

А о чём же тогда "Школа на краю земли"? О, эта милая, местами даже откровенно смешная, книга о том, как Грег и группа его единомышленников строили школы на "краю света", — как называют в тех краях области северовосточного Афганистана и Пакистана. Эти места и деревни из тех, в которые так просто не доберёшься, не доедешь даже на самой обычной машине, не доберёшься на самолете. Это края суровой, порой беспощадной и мрачной красоты, это высокогорья Гиндукуша, Каракорума и Памира. Места, в которых зимы очень и очень суровы, и бывают времена, когда люди и их животные вынуждены даже и голодать... Где по горам скачут горные козлы. А на равнинах, там где цветут деревья, осёдлые племена пасут скот. Это края, в которых выживают сильные, мужественные люди.

Книга, которую написал Грег Мортенсон, расскажет нам о тех людях, которые работают в Институте Центральной Азии, и покажет, что эти люди ничем не отличаются от нас, живущих в России. Команда единомышленников, которых объединяет любовь и забота к детям, живущих в маленьких деревнях, стремление дать этим детям образование. Самые обыкновенные люди на свете, а вот то, что они делают, вот это и необыкновенно — строят школы в глухих деревнях высокорных областей Афганистана и Пакистана.

"

...При этом необходимо чётко обозначить: цель работы Института Центральной Азии вовсе не в том, чтобы разбирать вопросы вероучения. Мы хотим лишь помочь женщинам в сельских районах решить самые насущные проблемы, которые они сами формулируют так: "Мы не хотим, чтобы умирали младенцы. Мы хотим, чтобы наши дети имели возможность ходить в школу". Пытаясь помочь им, мы ни в коем случае не собираемся учить афганских и пакистанских детей думать и вести себя, как американцы. Наша задача — предоставить им возможность получить обычное, сбалансированное, неэсктремистское образование. И при этом стараться следить здесь, чтобы обучение грамотности не превратилось в насаждение идеологии. Образование помогает человеку преодолеть нетерпимость, здраво смотреть на принятые в обществе догмы и принимать общечеловеческие гуманистические ценности. Идеология же учит обратному..."

Если мне кто-то скажет, что ничего такого особенного и выдающегося Грег Мортенсон не делает (ну, подумаешь, человек решил построить школы и дать возможность детям, в том числе и девочкам, получить образование), я, помолчав пару минут, отвечу, что образование даёт возможность расширить свои границы, своё мировоззрение, познакомиться с географией и историей всего мира. А ещё добавлю и попрошу вас посмотреть на географическую карту мира: поглядите, на какой высоте живут люди!! 3 000, 4 000 км. Я себе это представляю с трудом, правда. Добавьте с необыкновенным высотам ещё и то, что недавно (книга "Школа на краю земли" написана в 2009-ом году) в тех краях гремели бои, и в земле остались снаряды, которые иногда взрываются...

А чтобы вам было интересно, я скажу, что в книге Грега Мортенсона "Школа на краю земли", на одной из страниц есть кошка!! Да-да, самая обыкновенная кошка, из тех, что гуляют в наших дворах. Найдёте кису?

Arvustus Livelibist.
Logi sisse, et hinnata raamatut ja jätta arvustus

Обучая мальчика, вы даете образование одному человеку; обучая девочку - многим.

Когда хаос и отчаяние достигают предела и чувство безысходности накрывает тебя, вдруг необъяснимым образом ситуация меняется

Я не знаю, какой будет ваша судьба, но одно я знаю наверняка: лишь те из вас будут поистине счастливы, кто искал и нашел способ служить людям. Альберт Швейцер

Только основанные на человеческих отношениях проекты могут быть воплощены в жизнь. Только так они перестают быть просто мечтаниями.

Чтобы хоть чего-то достигнуть в Африке,необходим музунго (белый человек), вооруженный кобоко ( плетью).

Raamat Грега Мортенсона «Школа на краю земли» — laadi alla fb2, txt, epub, pdf formaadis või loe veebis. Jäta kommentaare ja arvustusi, hääleta lemmikute poolt.
Vanusepiirang:
16+
Ilmumiskuupäev Litres'is:
25 september 2014
Tõlkimise kuupäev:
2011
Kirjutamise kuupäev:
2009
Objętość:
394 lk 7 illustratsiooni
ISBN:
978-5-699-74826-6
Õiguste omanik:
Эксмо
Allalaadimise formaat:
Audio
Средний рейтинг 4,6 на основе 701 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,6 на основе 763 оценок