Arvustused raamatule «Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе», И. C. Константинова raamatu arvustused, reiting LitResi raamatukogus

6 novembril 2016

Данная книга очень помогла в написании выпускной квалификационной работы.

Благодаря книге я смогла более детально разобраться в сути подготовки к школьному обучению старших дошкольников с особенностями развития эмоционально-волевой сферы. Огромное спасибо коллективу авторов за их труд!

Logi sisse, et hinnata raamatut ja jätta arvustus

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

И. C. Константинова

jt

1

1

€2,71

Žanrid ja sildid

DefektoloogiaEriline (parandus) psühholoogiaErilised lapsedKooli ettevalmistusKorrektuuripedagoogikaLastepsühholoogiaNeuropsühholoogiaPedagoogikaTerviseõpetus

Vanusepiirang:

0+

Ilmumiskuupäev Litres'is:

28 jaanuar 2014

Kirjutamise kuupäev:

2015

Objętość:

331 lk 53 illustratsiooni

ISBN:

978-5-4212-0267-7

Kustija:

Теревинф

Õiguste omanik:

Интермедиатор

Allalaadimise formaat:

epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip

Kuulub sarja "Опыт работы Центра лечебной педагогики"

Kõik sarja raamatud

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Selle raamatuga loetakse

Логопедическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра

Логопедическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра Дарья Щукина

Нейропсихология детского возраста 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата

Нейропсихология детского возраста 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата Ж. М. Глозман

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция

Autorite rühm

Нейропсихолог в реабилитации и образовании

Нейропсихолог в реабилитации и образовании

Коллектив авторов

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ С. Д. Забрамная и др.

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста С. А. Суворова и др.

Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)

Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)Е. Р. Баенская

Обучение грамоте в билингвальных условиях

Обучение грамоте в билингвальных условиях Альбина Константинова и др.

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет Т. В. Ахутина и др.

Развитие связной речи учащихся с особыми образовательными потребностями. Сборник текстов. 2–3 классы

Развитие связной речи учащихся с особыми образовательными потребностями. Сборник текстов. 2–3 классы Н. А. Мурындина

Autori teised raamatud

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 12

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 12

Сборник статей

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 11

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 11

Сборник статей

Лечебная педагогика. Базовые подходы и практические рекомендации

Лечебная педагогика. Базовые подходы и практические рекомендации

Сборник

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 10

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 10

Сборник статей

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 9

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 9

Сборник статей

Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога

Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога И. C. Константинова

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе И. C. Константинова и др.

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ И. C. Константинова и др.

Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий

Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий И. C. Константинова и др.