Tsitaadid raamatust «Анатомия терапевтической коммуникации. Базовые навыки и техники. Учебное пособие»

Клиент: Но я буду доволен, если заработаю столько, сколько мне нужно. Терапевт: Насколько реальна эта нужда? Если вы считаете, что вам нужно нечто, в чем на самом деле вы не испытываете нужды, вам всегда будет мало. Невозможно удовлетвориться, получив то, в чем ты не нуждаешься (Бек, Рош, Шо, Эмери, 2003).

Если я правильно вас понял, главной проблемой для вас является не сама депрессия, а то, что в результате вы чувствуете, что ваша семья отвергает вас.

Хилл и О’Брайен (Hill & O’Brien, 1999) выделили следующие типы открытых вопросов: • поощрение исследования ( «Не могли бы вы больше рассказать об этом?», «О чем вы хотели бы поговорить сегодня?» ); • исследование ожиданий относительно помощи (« Как вы думаете, что будет происходить в течение этой встречи?», «Какие чувства вы испытываете в связи с приходом на сеансы?» ); • исследование различных аспектов проблемы ( «Как это влияет на ваши отношения с другими?», «Как вы думаете, как это поведение влияет на ваше чувство подавленности?» ); • поощрение пояснения и сосредоточения ( « Что вы имеете в виду?», «Не могли бы вы объяснить это более подробно?» ); • поощрение исследования мыслей ( «Что вы хотели сказать этим?», «О чем вы думали, делая это?» ); • поощрение исследования чувств 2 ( «Что вы чувствуете прямо сейчас?», «Что эти

Vanusepiirang:
16+
Ilmumiskuupäev Litres'is:
22 aprill 2015
Kirjutamise kuupäev:
2014
Objętość:
221 lk 2 illustratsiooni
ISBN:
978-5-89353-412-2
Õiguste omanik:
Когито-Центр
Allalaadimise formaat:
Tekst
Средний рейтинг 4,7 на основе 39 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 5 на основе 14 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,7 на основе 14 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4,5 на основе 10 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4,3 на основе 44 оценок
Tekst
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Tekst
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4,8 на основе 4 оценок