Они

Tekst
Loe katkendit
Märgi loetuks
Kuidas lugeda raamatut pärast ostmist
Šrift:Väiksem АаSuurem Aa

Леонид Оливсон

Они

© Оливсон Л., 2022



Валёнка-Шерлок Холмс

1


  Минчковский Аркадий Миронович.





«Ребята, в нашей даче происшествие», —

Сказал наш папа, открываем утром мы глаза.

Что он одет, так показывает жестами —

Обмотан полотенцем, как пират без картуза.





«А что такое, папа? – спрашиваем мы. —

Куда исчез голубой наш старый умывальник?»

Валёнку будто сразу кто-то ветром смыл,

Под деревом следов я не видел визуальных.





Читал Валёнка «тайну старого замка»,

С постели только пятки с грязью засверкали.

И я за ним вприпрыжку с тетрадкой прямо…

Сказал Валёнка: «Рецидивисты побывали».





Валёнка подтянулся к ржавому гвоздю

Сказав: «А похититель-то был большого роста.

Вот я без табуретки уж не украду

А он все сделал это элементарно просто».





«Откуда строишь ты все эти догадки?

Не видишь что ли ты – таз стоит

                                        на прежнем месте.

Вору б скорей украсть и смыться без оглядки.

И обсуждать об этом тут глупо, неуместно».





А папа молвил: «Ребята, мыться нужно,

Какой бы ни был с виду реальный похититель.

Несите в кружках вы воды, грязнушки,

Ведь не пущу вас я грязными в постель

                                                    в обитель».





«Боюсь, вы затоптали мне уж все следы…

Теперь тут разберись: где ваши и где жулика».

Направил к бабе Нике он свои бразды —

Взять сантиметр, чтобы знать размер

                                        ноги преступника.





С увеличительным стеклом стал изучать,

В конце концов найдя часть обгорелой спички,

Что был тут не один мужчина, уверять:

прикуривало их несколько, в огарок тыча.





Папа заставил его выпить молока.

Твердил он: «Сыщик не должен терять секунды!

Ведь цель близка», – доказывал нам свысока,

Исколесив на пузе поверхность по-пластунски.





Он после завтрака взял пса Бума с Нолькой

И уверял нас: «Бум – настоящая ищейка!»

И Бум, пошмыгав носом, рванулся во всполье.

Папа сказал мне: «Было б умней не бежать

                                                                в тот рейс».





Минуло полчаса, лишь Нолька прибежал.

Я стирала, папа что-то писал на машинке.

Губы Нольки тряслись, видно, как он страдал.

«Валёнка в милиции!» – молвил он без запинки.





«То есть как это? За что он в милиции?»

Нолька промолвил, плача:

                             «Он умывальник украл!»

Что ж, пойдёмте все туда вереницею,

Чтоб понять: почему же он в деле кражу избрал.





Я заревела: «Его посадят в тюрьму!»

«Шура, перестань тут слёзы лить!» —

                                         папа прикрикнул.

Наш Валёнка, однако, большой баламут…

«Пойдём же быстрее туда, чтоб

                                          в суть дела вникнуть.





А сейчас расскажи: какой умывальник?» —

«Говорю вам: наш умывальник Валёнка украл!

Он может ваш, может не ваш… визуально

Похож. Ну как две капли воды в нём материал».





«Бог знает, дети, на что мы напоремся…

Идти в то место при любом раскладе придется.

Надо как-то решать с этой историей.

Может, в следующий раз

                               наш Шерлок Холмс уймётся».





Папа ушел в комнату надевать брюки,

А я вмиг сделала два бутерброда с колбасой.

Валёнка там голоден, могут быть глюки.

Я всегда, сколько помнила, была верной сестрой.





Нолька бежал показывая нам путь.

Я вспомнила про Бума и спрашиваю Нольку:

«А Бумку забрали?» – «Нет, успел драпануть!

Мы не успевали, Бумка устроил нам гонку.





Бум привел нас на Озёрную улицу…

Вот видите, что пес – настоящая ищейка!

У учительницы весь двор полон куриц,

И в забор снизу Бумка протиснулся в лазейку.





“Может, в этом саду воры орудуют?

Раз Бумка рвался и лаял”, – говорит Валёнка.

Так как оружие у нас отсутствует,

Перелезли мы там через ограду легонько.





Ну ладно, мы их выследим потихоньку…

Пробираемся мы между кустов и деревьев,

Вдруг за руку как меня схватит Валёнка:

А ведь Бум, точно ищейка, отыскал злодеев!





На стене сарая был наш умывальник.

“Ага, попались голубчики!” – сказал Валенка. —

“Здесь его продали, а у нас украли.

А не быть ли нам в этом деле посмекалистей…





Давай мы не станем ничего заявлять.

Заберем свой умывальник у покупателей —

Пусть знают, как ворованное покупать”

Мы пошли к ограде с умывальником братией.





И тут кто-то завопил: “Караул, воры!

Милиция! Воры!” А мы полезли на забор.

Кто-то меня за штаны держит суровый,

И не могу никак я двинуться наперекор.





И Валёнка с умывальником там застрял.

Стащили нас с забора, а тут учительница.

И каждый с криком оппонент свое пенял,

И люди собрались, ругают унизительно.





“Этого нельзя так спускать, чтоб с малых лет…

Вот возьмём палки и отхлестаем вас обоих!

Чтоб с такого возраста смогли обнаглеть!

Пусть их сейчас возьмут в милицию

                                                    под конвоем”.





И повели Валенку с умывальником,

Толпа и мальчишки идут за ним с милицией.

Ну а я в толпу, не будь глупым мальчиком,

Бегом обратно на дачу быстрей к вам птицею».





Этого нам только и не доставало…

Я папиной руки не выпускаю ни на миг.

Входим все трое в дом – и что нас здесь ждало?

Видно, страху болезного натерпелся блудник.





А на столике лежит наш умывальник.

«А вы пишете про клубнику и про лопату?» —

Спрашивают писательница и старик

«Мы первый раз попали в ваши координаты.





Ты, парень, не реви, давай разберемся…

И вы, гражданка, давайте только по существу,

И сейчас только на факты обопрёмся.

Рассказывай нам, парень, как было всё наяву».





Валёнка наконец увидел нас троих,

И начал улыбаться, и вытер лицо рукавом.

«С кем говорить? Его я папа… из должностных.

Ведь мой сынок так отличился

                                        в деле групповом».





«Сейчас схожу я за нашим начальником! —

Писательница сразу накинулась на папу:

– Небось инженер, так держите мальчика,

Допускаете, чтобы он с детства начал грабить!





«Не горячитесь, гражданка, – сказал папа. —

Вы же в реальности не знаете, в чём тут дело…»

Начальник слушал все Валёнкины ряби

Как все же вдвоем они попались в эти грабли.





«Папа, – сказал он, – свидетель пропажи.

И что наш умывальник был

                                        таким же голубым…»

Но у нас каждый дворик такими наряжен!

Он в продаже в нашей лавке не бывает другим.





Не правда ль это недоразумение…

Все дети с юных лет читают про сыщиков —

И в подражание такое уменье.

И вырастают из книг такими темнотищами.





«А где сейчас твоя ищейка, сыщик?

Один поводок остался, ведь убежала!»

И все, кто был, рассмеялись

                                         над рыщущим сюжетом.

А Бумка точно знал свое дело сначала.





«Ну ладно, протокола делать не будем

А дома своей властью подвергнете аресту», —

«Дома мы обязательно гайки подкрутим!

Мы выбросим всё про шпионов от сумашествий».





И вдруг на следующее утро – новость:

Наш умывальник оказался на прежнем месте,

Что вызвало радость и насторожённость

Реальная причина пришла из происшествий.





А умывальник просто нужен был в игре —

Сосед-мальчишка взял его без разрешения,

Он вместо барабана был в его руке

Его вернул не сразу в место нахождения.





У папы эти вести вызвали лишь смех.

Валёнка горд был, что вор был не низкого роста,

А Бумка вернулся тихо после утех.

В глазах этих детей он не выглядел прохвостом.





Он с дачи вернулся, где жила подруга

Давно было в мечтах его совершить к ней визит,

В таких услугах он вряд ли был искусен —

В её подворье, конечно, детей стал волочить.



Великий праведник Шагал



Чтоб я ни делал – всё-то русским кажется

                                                    лишь странным;

А мне, признаться, абсурдным, что делают они.

Россию я люблю безумно, но в ней я иностранец.

Вернуться – приезжал, но не сидеть же

                                                    мне в тени.

Его, кто почти сто лет на этой планете прожил

Художники в России звали староватором.

Создав особый примитивистско-авангардный

                                                                стиль,

Мир жизни рисующий как старый декоратор.

Любые данные о нём в России были в табу,

Он непонятен им был идеологически,

Ведь был заточен на свободную

                                            в творчестве тропу

И создавал своё реальное с мифическим.

Девятый член семьи детей

                                       из Витебского штетла,

Впитавший все традиции хасидского житья,

Он тот, не подававший признаков живого тела,

Усильями семьи ожил в корыте для белья.

Он, как еврей всю свою жизнь

                             ждавший божеского чуда,

Из детства правил такого бытья не отвергал

И право мыслить вопреки родне всей пересудам.

Лишь дядя парикмахер ему этим не шпынял.

К тому ж в местечке в искусстве рисования

                                                             кто мог

Сравнить: а сходен ли рисунок с оригиналом?

Все обсуждения лишь рождали смех и анекдот,

К тому ж лишь сама жизнь служила материалом.

И живопись у неких была ярким самодейством,

Размер и схожесть предметов были не реальны,

И материал гляделся каким-то чародейством —

Художества те были лишь только визуальны.

Находки авангарда будут позже у Шагала,

Для их уменья нужно пройти преграды власти

И мама для устройства путей долгих не искала

И дала взятку от их бюджета от злосчастий.

Как навык взять рисовки у тех,

                                   кто в классе с ним сидел.

Кто как рисует правильно он стал

                                                        подсматривать

Спросил он у дружочка, кто этим уж

                                                    вполне владел.

Копируй с книг – совет был дан —

                                                   на первой стадии.

Полезность сего опыта была неоспорима.

Признался вскоре маме он: я буду художник.

С тех пор стремился в школу Пэна он

                                                    неудержимо.

Ему давно знаком уж был того зданья облик.

Хоть местная изба искусств и была невелика,

Но Юрий Пэн был в месте среди люда

                                                              шепчемым.

Весь курс учить его бесплатно он взялся чудака,

Ведь ученик всё рисовал лишь фиолетовым.

Людских портретов не принято евреям

                                                                 рисовать, —

Об этом он, конечно, знал с младого возраста.

Сродни людским фигуркам вещицы

                                            стали вдруг летать,

Вверху по всякому парить, как птицы, сворами.

И не подобный ли Шагала модернизм

                                                         в искусстве

На смеси реального с фантазией творческой,

Где не работали законы физики, конфузят,

А для простых людей выставок неразборчивой.

Случилось в работе его ранней «Святой возница»

Портрет на выставке повесили вверх ногами.

Он сам оставил так, а ведь скандал

                                            бы мог случиться…

Как мы порой безумны перед его холстами.

Ведь на портрете юноша в молитвенном экстазе

Изображен с перевернутым туловищем вниз.

Молящегося здесь так он показывал нам фазу:

В молитве жаркой он служит богу – не усомнись!

Не шла учёба ему в голову, и он дал ходу.

Учиться тяжко и что хотел – здесь не научат.

Я от обычаев хасидской жизни не отойду…

Он видел (скоро этой жизнью) —

                                         власть жить отучит.

Он на учёбу денег отчаялся отца просить.

В сердцах, пив чай, тот бросил двадцать семь

                                                      рублей под стол.

Спросил зачем лишь, а он стал мелочь собирать

                                                                    спешить,

Сказав, что это всё и помогать он не готов.

«В моём семействе все надеялись —

                                                      буду бухгалтер.

А я, глядя как бочки двигать тяжело отцу,

Хотел, чтобы быт нашей семьи

                                              не был столь печален,

Но облегчить я мог в манере,

                                            свойственной творцу».

Не мог он больше в этом захолустье оставаться,

Из Витебска учиться он едет в Санкт-Петербург.

Живет там бедно, ретушёром, чтоб

                                             в общество вписаться,

Он в частной школе под при�

Olete lõpetanud tasuta lõigu lugemise. Kas soovite edasi lugeda?