Говори

9/10.

Книга о подростках и для подростков, поднимает непростую тему об изнасиловании и о том, как это пережить, и как вообще с этим жить. Мне кажется, именно такую литературу следует читать и обсуждать в школе, анализировать и давать понять детям, насколько это важно – говорить. За время повествования прониклась чувствами и мыслями героини, срослась с ней, переживала и плакала вместе.

Поставила не высший балл только потому, что некоторые особенности быта/менталитета американцев не до конца понятны российскому читателю.

Четырнадцатилетняя Мелинда Сордино в первый день школьных занятий обнаруживает, что стала в школе изгоем, парией. Девятиклассницу, прежде довольно популярную девочку, это не удивляет – она знает, из-за чего это произошло: на вечеринку по поводу наступления каникул она вызвала полицейских. У многих из-за этого были неприятности. Но истинной причины своего поступка Мелинда так никому и не открыла. Поступок был спонтанным и вызван был полнейшей растерянностью девочки, которая не представляла, что должна предпринять в сложившейся ситуации. Однако давать какие-либо объяснения она не стала, да и вообще практически перестала общаться с кем-либо, загнала свою боль и растерянность внутрь себя и страдала молча (интересно, что фамилия Сордино в данном случае является «говорящей» и означает в переводе с итальянского «тихий, приглушенный, немой»).

В первые дня занятий Мелинду преследуют, унижают, травят. Но, поскольку на прямой конфликт она не идет, школьники довольно скоро ее оставляют в покое, приклеив к ней ярлык «психованной». Общается с ней только новенькая девочка, не подозревающая о случившемся летом, но также остро нуждающаяся в друге и в поддержке. А единственной отдушиной для Мел оказываются занятия изобразительным искусством. Только там она может выразить себя и отвлечься от собственного одиночества.

Книга описывает четыре четверти учебного года, в течение которых трагедия Мелинды постепенно начинает уходить в прошлое, четыре четверти практически полного одиночества и ненужности. Даже вполне благополучные родители девочки не понимают, что с ней происходит, да и не хотят понимать – они озабочены собственными, личными проблемами. Их настораживает молчание дочери и ухудшение ее успеваемости, но даже в голову не приходит докопаться до причин этого. Педагоги и школьный психолог, видя проблему, также в нее не углубляются, ограничиваясь поверхностными беседами и наказаниями. Мелинда же, находясь в полной изоляции, «грызет» сама себя и не видит решения проблемы. Она по-прежнему молчит, уходя в себя все глубже и глубже. И только реальная опасность, грозящая бывшей лучшей подруге, опасность того, что с ней может случиться то же самое, что случилось с самой Мел, заставляет ее открыть свою жуткую тайну…

Мне книга понравилась, несмотря на не слишком высокий рейтинг и несмотря на то, что совсем недавно я читала книгу Беаты Терезы Ханике «Скажи, Красная Шапочка» с аналогичной проблематикой и тем же посылом, предназначенным подросткам – «Молчать нельзя!». Не буду их сравнивать, обе по-своему хороши и, несомненно, полезны. И обе приводят читателя к позитивному финалу, ведь на самом деле всегда найдется человек, готовый выслушать и понять. И поэтому молчание – не выход. P.S. Фото Кристен Стюарт на обложке российского издания помещено совершенно обоснованно – именно эта актриса в четырнадцатилетнем возрасте сыграла роль Мелинды в одноименной экранизации книги 2004 года. Фильм очень достойный, а Стюарт отлично справилась с ролью. Советую книгу к прочтению, а фильм к просмотру. Кстати, неизвестно почему, но в США фильм в широкий прокат так и не выпустили. Наверное, сочли, что в американской школе такого случиться не может по определению…

Цитата:

Искусство без эмоций - как шоколадный торт без сахара. Застревает в горле. Когда в следующий раз будешь работать над своими деревьями, старайся не думать о деревьях. Думай о любви, или о ненависти, или о радости, или о ярости - обо всём, что заставляет тебя хоть немного чувствовать, от чего потеют ладони и поджимаются пальцы на ногах. Сосредоточься на этом чувстве. Когда люди не могут выразить себя, они начинают медленно умирать. Ты не поверишь, сколько взрослых людей уже давно ходячие мертвецы: они идут по жизни без малейшего представления, кто они есть такие, и просто ждут, когда сердечный приступ, или рак, или грузовик закончат начатое дело. Ничего не может быть печальнее

«И»- изнасилование

Впечатление:

Эта книга оставила во мне глубокий и сложный след — такое впечатление, будто прожила целый год жизни вместе с главной героиней, разделив её молчание и боль. По моему мнению, перед нами одно из тех редких произведений молодёжной литературы, которое не боится говорить на самые трудные темы без прикрас и упрощений. История Мелинды, «потерявшей голос» после травмирующего события, кажется мне исключительно важной именно сегодня, когда проблема замалчивания насилия и его последствий становится всё более очевидной.

По моим ощущениям, главная сила этой книги — в её абсолютной психологической достоверности. Автор с пугающей точностью передаёт внутреннее состояние героини — её отчуждённость, чувство вины, страх быть непонятой или осуждённой. Особенно меня поразило, как автор показывает механизм психологической защиты через молчание — когда слова не просто не находятся, а становятся физически невозможными. По моему взгляду, это одна из самых точных литературных метафор последствий травмы, которые мне доводилось встречать.

Что касается изображения школьной среды — конечно, автор показал буллинг и не как набор стереотипных ситуаций, а как сложная система молчаливого согласия, равнодушия и страха. Мне особенно запомнились сцены в школьной столовой и на уроках искусства — они написаны с такой пронзительной точностью, что буквально физически ощущаешь одиночество героини.

Отдельного упоминания заслуживает тема творчества как терапии. По моему мнению, именно через искусство героиня постепенно обретает путь к исцелению — это показано настолько тонко и убедительно, что не вызывает ни малейшего ощущения назидательности. Как я заметила, работа над арт-проектом (деревом) становится для Мелинды не просто школьным заданием, а способом заново научиться выражать себя, когда слова отказываются служить. Хорошо, что в окружении показаны люди, которые не оценивают и помогают выйти на новый уровень принятия.

Родительские отношения, действительно показанные фоном, тем не менее поражают своей ёмкостью. По моим наблюдениям, автор мастерски изображает ту пропасть непонимания, которая часто возникает между подростками и взрослыми — когда обе стороны хотят контакта, но не знают, как его установить. Семейные сцены с таким же «молчанием»-еще одна метафора проживания травмы.

Стиль повествования заслуживает отдельной похвалы. Писатель использует короткие, рубленые фразы, которые идеально передают внутреннее состояние героини. По моему мнению, именно этот лаконичный, почти телеграфный стиль делает книгу такой убедительной — мы не просто читаем о молчании Мелинды, а буквально ощущаем его через структуру текста. Плюс автор не сразу погружает читателя в то, что случилось, а сначала открывает последствия, накладывая картинки до и после.

Читать обязательно, особенно подросткам и взрослым, которые работают с молодёжью. Лично для меня «Говори» стала откровением — после неё по-новому понимаешь, как много может сказать молчание и как важно уметь его услышать.

Книгу можно использовать в терапии, но аккуратно, особенно с теми, кто столкнулся с такой же ситуацией.

Читать/ не читать: читать

Так получилось, что эту книгу я прочитала месяца два назад, а рецензию решила написать только сейчас. Сразу предупреждаю, спойлеров не будет (так просто вы их от меня не дождетесь, муахаха!) Не вижу смысла пересказывать весь сюжет, лучше написать о своих впечатлениях, мыслях, переживаниях. А эта книга их вызвала немало...

Написано огромное количество книг о подростках, у которых произошла какая-то трагедия, вся жизнь пошла наперекосяк, появляются мрачные мысли... самоубийство... Сразу вспоминаю "Тринадцать причин почему", где главная героиня... Ух!...нет, для меня это как красная тряпка для быка! Тема "Тринадцати..." закрыта рецензией, вернусь к "Говори".

Я искренне уважаю Мелинду. Не могу сказать, что сюжет книги оригинален, но именно на этом персонаже держится все произведение, именно Мелинда делает книгу запоминающейся. Произошедшая трагедия, безусловно, подкосила ее, но не сломала. Даже в первые моменты после произошедшего она готова бороться за себя, только состояние глубокого шока мешает, сковывает.

Сковывает прочно и надолго, заставляя кровь стынуть в жилах и бежать, бежать при виде "чудовища" все дальше и все глубже в себя. В такой момент как никогда нужна поддержка близких людей. Но Мелинда ее не находит. Дома ее не понимают; слышат, но не слушают. Зачем тогда говорить? Друзья отвернулись, неправильно истолковав ее попытку спасения. Спросить, что на самом деле произошло? Зачем?! ...А зачем тогда Мелинде говорить?

Но говорить надо... НАДО! Потому что для нее "дружба" не пустой звук, потому что "чудовище" не дремлет, потому что она знает, каково испытать ЭТО, потому что она не озлоблена на весь мир из-за случившегося и не желает никому пережить подобное. И она сделает все, чтобы предотвратить очередную трагедию. Она заговорит. Для кого-то это ничего не значит, для Мелинды это все. Это борьба против зла (как бы пафосно это не прозвучало), борьба за своих близких, борьба за себя, борьба с собой.

Думаю, это книга будет опорой для молодых людей, которые стали видеть только черные полосы в своей жизни. Она научит бороться, поможет вылезти из глубокой ямы, не оставив при этом на ее дне все то, что делает нас людьми и отличает от "чудовищ".