Loe raamatut: «Universidad, formación y desarrollo»

Font:

M.ª Teresa

Fernández

de la Vega

Universidad,

formación

y desarrollo

Conferència impartida per la Vicepresidenta primera,

Ministra de la Presidència i Portaveu del govern

en la Universitat d’Estiu de Gandia

a l’acte d’obertura de la XXVena edició

de la Universitat d’Estiu de Gandia,

el 14 de juliol de 2008

© M.ª Teresa Fernández de la Vega, 2009

© D’aquesta edició:

Publicacions de la Universitat de València, 2009

CEIC Alfons el Vell, 2009

Centre Internacional de Gandia

de la Universitat de València, 2009

Publicacions de la Universitat de València

http://puv.uv.es

publicacions@uv.es

Realització ePub: produccioneditorial.com

ISBN: 978-84-370-7522-8

ÍNDICE

PORTADA

PORTADA INTERIOR

CRÉDITOS

ÍNDICE

UNIVERSIDAD, FORMACIÓNY DESARROLLO

Señoras y señores,

Estimados profesores y alumnos,

Amigos y amigas,

Buenas tardes,

Dice Mario Vargas Llosa que él no elige los temas de sus novelas ni los de sus obras de teatro, sino que éstos se «imponen» a él a partir de experiencias vividas que se gestan como por accidente, por casualidad. Experiencias que quedan almacenadas en su memoria y van surgiendo de forma espontánea e imprevisible, hasta el punto de sorprenderle...

En mi caso afortunadamente todo es mucho más sencillo. No tengo que escribir una novela, ni una obra de teatro. Tampoco responde a la casualidad, ni al azar que el tema que da título a estos cursos, y sobre el que el rector de la Universitat de València ha tenido la amabilidad de invitarme a pronunciar esta conferencia inaugural, sea «Universidad, formación y desarrollo».

Universidad, formación y desarrollo. Creo que difícilmente puede haber un título más certero para expresar el espíritu de unas jornadas dedicadas a la reflexión intelectual y científica.

Cualquier centro académico del planeta podría tener esas tres palabras como lema, ya que simbolizan una forma de ver y de situarse en el mundo. Unos valores compartidos por todos aquellos que han hecho de la enseñanza su dedicación y del aprendizaje su anfitrión.

Son la expresión de un ideal y una con-vicción de los que somos herederos y sobre los que hemos construido nuestras sociedades. Nuestras instituciones políticas, so-ciales y económicas.

La convicción humanista de que los seres humanos estamos unidos en nuestra capacidad para guiar nuestro destino a través de la razón. Una razón entendida, no ya simplemente como la capacidad de argumentar coherente y convincentemente, sino también como la facultad para organizar nuestra propia vida colectiva y determinar libre-mente los caminos de nuestro porvenir.

La convicción ilustrada de que la educación y el retroceso de la superstición son los pilares del progreso humano y de que –y no está de más recordarlo en este 14 de julio– no hay gobierno legítimo que no se apoye en el libre consentimiento, el debate y la reflexión.

La convicción de que el avance de la ciencia y el conocimiento traerán consigo la mejora material y espiritual de la condición humana. El progreso social, político y también moral.

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11 lk 1 illustratsioon
ISBN:
9788437085005
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