Arvustused raamatule «Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся) », М. А. Зыкова raamatu arvustused, reiting LitResi raamatukogus

Читайте только на Литрес

Raamatut ei saa failina alla laadida, kuid seda saab lugeda meie rakenduses või veebis.

9 septembril 2023

Методическое пособие очень хорошее дополнение к учебнику. Помогает в работе. Спасибо платфоре Литрес за такой большой выбор книг и методического пособия.

Logi sisse, et hinnata raamatut ja jätta arvustus

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся)

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся)

М. А. Зыкова

jt

1

€2,16

Žanrid ja sildid

Õpikud ja õppematerjalid ülikoolideleÕppejuhendid

Vanusepiirang:

0+

Ilmumiskuupäev Litres'is:

28 detsember 2022

Objętość:

302 lk

ISBN:

978-5-09-102609-2

Üldsuurus:

1.2 МБ

Lehekülgede koguarv:

302

Õiguste omanik:

Издательство «Просвещение»

Selle raamatuga loetakse

Развивающая тетрадь на весь год для 2 класса. Полезные выходные

Развивающая тетрадь на весь год для 2 класса. Полезные выходные М. А. Танько

Современные профессии

Современные профессии

Эликсир Купрума Эса. Часть 3

Эликсир Купрума Эса. Часть 3 Юрий Сотник

Интенсивный курс подготовки

Интенсивный курс подготовки С. Е. Гаврина и др.

Рисуем и пишем по клеточкам

Рисуем и пишем по клеточкам Олеся Жукова

Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам

Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам О. И. Крупенчук

Литературное чтение. 1 класс. Часть 1

Литературное чтение. 1 класс. Часть 1 Е. И. Матвеева

3000 примеров по математике. 3 класс. Табличное умножение и деление

3000 примеров по математике. 3 класс. Табличное умножение и деление Olga Uzorova и др.

Рисуем, обводим, раскрашиваем по точкам, клеточкам, линиям

Рисуем, обводим, раскрашиваем по точкам, клеточкам, линиям Олеся Жукова

Autori teised raamatud

Окружающий мир. 4 класс. Часть 2

Окружающий мир. 4 класс. Часть 2 М. А. Зыкова

Окружающий мир. 4 класс. Часть 1

Окружающий мир. 4 класс. Часть 1 М. А. Зыкова

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся)

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся) М. А. Зыкова и др.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)М. А. Зыкова

Ознакомление с окружающим миром. Методические рекомендации 1 дополнительный, 1 и 2 классы. Методические рекомендации (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Ознакомление с окружающим миром. Методические рекомендации 1 дополнительный, 1 и 2 классы. Методические рекомендации (для глухих и слабослышащих обучающихся) М. А. Зыкова и др.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) М. А. Зыкова и др.

Окружающий мир. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Окружающий мир. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)М. А. Зыкова

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся) М. А. Зыкова и др.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 2 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 2 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)М. А. Зыкова и др.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 5 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 5 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)М. А. Зыкова и др.