Maht 273 leheküljed
2008 aasta
Гении и аутсайдеры. Почему одним все, а другим ничего?
Raamatust
Жизнь несправедлива. Деньги, власть, слава и успех распределяются среди людей крайне неравномерно. Но почему одним все, а другим ничего? Правильно ли сводить причины успеха только к личным качествам, дарованным природой? Малкольм Гладуэлл первый, кто обнаружил скрытые законы за тем, что всегда казалось исключительно волей случая. Эти законы объясняют, почему выдающиеся хоккеисты рождаются, как правило, в январе и практически никогда – в октябре, почему азиатским школьникам математика дается легче, чем другим, почему, чтобы стать престижным нью-йоркским адвокатом, нужно быть евреем. Книга показывает, что есть общего у Билла Гейтса, «Битлз» и Моцарта и почему им удалось переплюнуть сверстников.
«Гении и аутсайдеры» – не пособие «как стать успешным». Это увлекательное путешествие в мир законов жизни, из которого вы можете извлечь пользу.
Самым впечатляющим для меня фрагментом книги стал раздел о проблемах аварийности южнокорейской гражданской авиации, и неожиданно обнаруженной причине. Как оказалось, все дело не в техническом обслуживании самолетов (с ним все ок), а… с ментальной привычкой «замирать в глубоком пардоне» перед начальством и как результат – неспособностью пилотов открыто ставить под сомнение решения капитана корабля, совершающего явную ошибку.
Еще зацепило открытие причин «математической гениальности» азиатов – все дело, господа, в использовании иероглифов и названиях символов, и как результат – в скорости обработки информации. Это все к тому, что нужно искать, думать, анализировать, и ни в коем случае не списывать текущее положение дел на «происки высших сил». Книга мотивирует думать!
Плюсы: идея про то, что для профессионализма нужно 10000 часов и ни один гений не добился высот только за счет только врожденных способностей. Всегда имело место еще и трудолюбие.
Минусы: Идеи о том, что гениям просто повезло. Эта вредная мысль, которая приводит к рассуждениям вроде : «у меня нет богатых родителей, значит это причина всех моих бед, ну ладно».
Мысли о том, что образование- залог богатства и успеха не подтверждается в условиях России.
suhochevsd, там образование платное, так что хороший диплом – знак того, что либо семья уже богата, либо имеющий его одарён, чтобы достаточно для получения грантов и кредитов.
О роли случая и трудолюбия – "Яма" Сет Годин (скорее маркетолог) и "Логика чудес" Мерё (комментарий математика и популяризатора науки к "Чёрный лебедь" Талеб и "Формула" Барабаши).
Могу порекомендовать книги:
"Мозг" Рок (коуч разбирает типичный день.
Если хочется глубины – "Руководство по системной поведенческой психотерапии" Курпатов (вместо гимнастики из книги лучше Борщенко в конце), или просто о сложной работе с бессознательным посредством слов – "Белая книга" Виктор Васильев. Где-то между ними "Хорошие родители дают детям корни и крылья" и сейчас снятая с продажи "Воспитание с умом" авторов Брайсон и Сигел, а также советы видного невролога "Это просто ступор какой-то" Цукияма и стоические "Думай как римский император" Робертсон, "Радость жизни" Уильям Ирвин и "17 практик стоицизма" Строганов.
О жизни: "Книга государя" Гончаров и Светлов, "21 урок для XXI века" Харари, "Эволюция всего" Мэтт Ридли, "Парадоксы эволюции" Макарушин, "Научное мировоззрение изменит Вашу жизнь" Плисов, "Биология и буддизм" Бульба (к сожалению, с веганством всё сложно – проблемы антинутриентов [всё сложно, потому как они бывают полезны, а тот же кальций можно получать в неорганической форме цитрата], дефицитных аминокислот, производства заменителей – с одной стороны, и органоиды вместо модельных животных, микориза вместо кожи, аллергия на лактозу, альфагал и прочее – с другой... см. "гарвардская тарелка", "Веганы против мясоедов" Гичев).
ЗОЖ: "Ключ к долголетию" Новоселов (про дыхание см. "метод Бутейко", хорошо про гормезис – бесплатная глава из "Загадка нестареющей медузы" Брендборг [остальное в ней спорно]), "Я – женщина" Белоконь, "Другое тело" Пономаренко, "Аллергия" Май или Роомет, "Изометрическая гимнастика" и "Фитнес глазами врача" Борщенко (spinanorma).
Отличная книга. У меня поменялись взгляды на многие вещи. Никогда не задумывался над темами, которые подняты в данной книге, а если и задумывался, то не придавал этому большого значения.
Спасибо автору за потрясающую вещ.
Не тратьте зря время на эту книжонку, потому что никакой пользы кроме нескольких цитат, которые итак люди напечатали в отзывах больше нет. Какой-то ещё важной информации там Вы больше не найдёте.. Да и вообще любая книга должна вдохновлять, а не, наоборот, опечаливать, что все мы в большей степени зависим от того, что вокруг нас. Я не думаю, что Вы купили бы эту книгу только для того, что бы прочитать в ней сотни ненужных историй людей.. Воды в ней столько, что впору захлебнуться!
Одна из любимых non-fiction книг. Хотя все книги Гладуэлла хороши, не зря его так любят цитировать многие бизнес-авторы и авторы книг по популярной психологии. Немного напоминает «Фрикономику»: отдельные сюжеты, которые раскрывают не самые очевидные причинно-следственные связи. С разных сторон автор рассказывает о факторах успеха, которые мы мало принимаем во внимание. Особенно интересен последний сюжет про крушение самолётов и дистанцию власти в разных культурах.
Мы любим рассказывать истории о головокружительных успехах людей из низов, потому что нас завораживает образ героя-одиночки, идущего наперекор обстоятельствам.
Взгляните, к примеру, на ряд чисел: 4, 8, 5, 3, 9, 7, 6. Назовите их. Отведите глаза и в течение 20 секунд запоминайте эту последовательность, а потом повторите вслух. Если вы говорите по-английски, ваши шансы на правильное запоминание цифр составляют примерно 50 %. Если вы китаец, то, скорее всего, воспроизведете последовательность безошибочно. Почему? Потому что люди хранят цифры в отрезке памяти, не превышающем двух секунд. За эти две секунды мы наиболее легко запоминаем все, что читаем или произносим (вот почему память лучше у тех, кто умеет быстро говорить или читать). Те, для кого китайский является родным, правильно запоминают последовательность цифр 4, 8, 5, 3, 9, 7, 6, потому что этот язык, в отличие от английского, позволяет уложить все семь цифр в две секунды.
Начальные и средние школы могли бы определять январских, февральских, мартовских и апрельских учеников в один класс, тех, кто родился летом, — в другой, а осенних детей — в третий. Тогда ученики соперничали бы с детьми своего уровня развития и зрелости. С административной точки зрения такие решения усложняют процесс, но они не требуют лишних расходов и повышают шансы тех, кто не по своей вине оказывается за бортом образовательной системы. Другими словами, мы могли бы контролировать механизм достижений, и не только в спорте, но — как вы впоследствии увидите — и в других, более значимых сферах. Однако мы этого не делаем. Почему? Потому что убеждены: успех обусловлен исключительно личными заслугами, следовательно, ни мир, в котором мы растем, ни правила, которые диктует наше общество, не имеют ровным счетом никакого значения.
Удачливые люди получают помощь со стороны. Сказывается их происхождение. Они являются продуктом определенного времени, места и своего окружения.
То, что мы называем талантом, является результатом сложного переплетения способностей, благоприятных возможностей и случайно полученного преимущества.
Ülevaated, 305 ülevaadet305