Какая прекрасная книга! Так и хочется сказать: «читать всем!!!» Но читать ее будут, увы, далеко не все. И далеко не все готовы воспитывать своих детей по принципам, провозглашаемым в книге: уважать ребенка, видеть в нем личность, отдельного человека, а не только «продолжателя рода», «мамину радость», «папину гордость» и ценное семейное имущество. Постоянно натыкаюсь на «ценное мнение» современных, казалось бы, людей – «какие у них (детей) могут быть права, у них же еще обязанностей нет!» Хотя есть, конечно, надежда, что прочитав этих авторов, взрослые люди поймут, что их собственные родители не всегда были правы, и постараются не совершать их ошибок.
Maht 230 lehekülgi
2010 aasta
Дайте жить детям: Воспитание: умственное, нравственное, физическое
Raamatust
В настоящий сборник включены статьи зарубежных авторов второй половины XIX–XX вв., посвященные педагогическим проблемам, актуальным сегодня как для семейного воспитания, так и для школьного обучения.
Речь идет о праве ребенка быть тем, кем он есть; о необходимости естественного развития его личности, свободы самовыражения и отказе от давления на него; о травмирующих последствиях страданий, перенесенных в раннем детстве.
Педагоги и мыслители того времени выступали за отказ от традиционного воспитания, от схоластического книжного обучения; искали оптимальную модель школы, позволяющую детям самостоятельно «открывать» знания; дающую им свободу самовыражения и реальное самоуправление; превращающую их в трудовое сообщество детей.
Сборник адресован родителям, педагогам, студентам педагогических заведений.
Отличная книга. Вопросы как воспитывать детей? Как не навредить? Всегда будут актуальны в педагогике. Уважать ребенка, как личность. Дать ему свободу выбора, право ошибки и право исправить свою ошибку.
Хороший сборник статей о проблемах детской педагогики и воспитанию детей. Авторы книги с полной ответственностью подошли к данным вопросам и читатель может оценить их труд во время прочтения данной книги.
Этот сборник выдержек затрагивает многие вопросы, но в основном мотивацию к обучению. Причём авторы будто не понимали разницы между стремящимися вырваться из лап бедности и детьми богатых и успешных родителей, чувствующими свою никчёмность на их фоне. Сейчас детям и вовсе может казаться, что обогатиться можно почти без труда, потому что многое не видно (блогеры, "звёзды"). Более содержательны, например, - Сделать счастливыми наших детей. Дошкольники 3-6 лет. Начальная школа 6-10 лет. Подростки 11-16 лет Юлия Гиппенрейтер - Большая книга общения с ребенком Сандра Амодт, Сэм Вонг - Тайны мозга вашего ребенка
Jätke arvustus
Arvustused
4