Loe raamatut: «Бог, живущий в тени обычного человека, Часть 1»
Том 1
Пролог
Эта история повествует нам о друзьях, прошедших огонь и воду, радость и разочарование, ненависть и любовь…
Риото недавно исполнилось пятнадцать, он переехал в Токио из небольшого городка, под названием Нарита, префектуры Тиба, чтобы поступить во всемирно известную академию – Кисараги. Однако поступить туда удаётся не всем. В школе существует проходной экзамен, без которого у вас нет шансов пройти контроль. Его суть проста, вам нужно приложить руки к специальному аппарату, который впоследствии полностью просканирует ваше тело и определит вашу пригодность.
Его детство прошло в шестидесяти километрах от столицы Японии. С младенчества за ним присматривала няня, имя которой Юмико, Симидзу Юмико. Она всегда очень бережно относилась к Риото, заботилась, помогала решить любую проблему, в общем была лучшей няней на свете. Отца он видел всего несколько раз в жизни, а маму ни разу… Няня говорила, что мама серьёзно заболела, и к сожалению, не смогла справиться с болезнью… По словам Юмико у Риото есть братья и сестры, но они живут далеко, а встретиться с ними ему удастся лишь тогда, когда он повзрослеет.
Симидзу полностью подготовила мальчика к самостоятельной жизни в Токио. Научила готовить, стирать и сушить бельё, правильно выбирать продукты, одежду, и многим другим вещам, которые пригодятся ему во взрослой жизни. Ему сняли однокомнатную квартиру, подходящую для жилья такому студенту, как он.
Юмико много рассказывала про отца Риото. Он тоже закончил академию, а после с головой окунулся в бизнес, который в настоящее время сделал из него одного из самых богатейших людей планеты. Но ничего этого не было бы, не закончи он эту старшую школу, в которой приобрел какую-никакую известность.
Именно из-за этого его сын решил поступить в Кисараги и стать таким же успешным, как и его отец…
Глава 1
Поступление
Академия оказалась на порядок больше, чем Риото мог себе представить. Любой современный стадион позавидовал бы этим размерам. По рассказам в школе было более ста кабинетов, ведь желающих поступить сюда гораздо больше, чем в любую другую старшую школу.
Он долго блуждал по коридорам, в надежде найти нужный кабинет. Однако Риото был не один, вместе с ним шло около тридцати учеников, готовых проверить свой потенциал на этой чудо-машине. По прошествии некоторого времени их поиски увенчались успехом, и они нашли тот самый кабинет, в котором проходила проверка.
Очередь растянулась до невероятных размеров. В долгом ожидании, наш герой стоял и размышлял о будущей учёбе, о новых знакомствах, и надеялся, что всё сложится хорошо. Наконец, настала и его очередь.
Риото приложил руки к этому аппарату, но почему-то эта штука сканировала его несколько дольше других. В нём сразу же зародились сомнения. Благо всё закончилось…
– Риото-кун, ваша предрасположенность – материализация.
– А что это значит?!
– Это вам расскажет ваш классный руководитель.
Ему было очень интересно, как всё-таки называется эта машина.
– Простите, пожалуйста, не расскажете немного об этом аппарате?
– Это АГЧвТЧ третьего поколения, что означает – Анализатор генетических частиц в теле человека. Он специально был создан именно для этой академии. Это основная информация, проходи дальше, не задерживай очередь.
– Понятно, спасибо…
Слушая эти непонятные слова, Риото практически ничего не понял. Девушка использовала слишком большой набор сложных терминов, понять которые ему было достаточно трудно.
Выходя из академии, ему сказали, что занятия начнутся через два дня, как обычно, в восемь часов, хотя Риото надеялся на более позднее время.
Пока он шёл домой, постоянно прокручивал в голове всё, что случилось сегодня. Этот день был довольно интересным: Риото немного познакомился со школой, успел потеряться в ней, но одна деталь запомнилась ему больше остальных.
Перед ним был очень странный парень. Когда он приложил руки к АГЧвТЧ, все в проверочной комиссии просто ошалели, будто увидели нечто удивительное, что-то такое, что могло напугать даже самых опытных работников.
– …Погоди секундочку, Хироши-сан, позовите Хироши-сана…
– …Что случилось?
– …Посмотрите на экран…
– …Не может такого быть, это невозможно, попробуй ещё раз, перезапусти аппарат…
– …Хорошо, попробую…
Некоторое время они сидели молча, но вскоре снова зашевелись.
– …Так давай сканируй по новой, посмотрим, что выдаст…
– …Вот теперь всё прекрасно, видимо был сбой в системе, спасибо, Хироши-сан…
После повторной процедуры девушка сказала, что предрасположенность парня, стоявшего перед Риото, уничтожение. Она его отпустила.
Всего пару часов наш герой находился в академии, но за это время накопилось очень много вопросов, ответы на которые ему только предстояло узнать…
Глава 2
Первый день в новой школе
На часах было семь утра. В свой первый день Риото решил проснуться пораньше, чтоб точно не опоздать. Он встал с кровати, умылся, позавтракал, оделся и собрал все нужные вещи, после чего пошёл в школу, идти до которой нужно было чуть больше двадцати минут.
Вчера, перед выходом из академии, ему сказали номер кабинета и корпус, в котором будут проходить занятия. Его радости не было предела, поскольку он понимал, что ему не придётся бесконечно ходить по школе и искать свой класс.
Он вошёл в класс. В нём никого не было. Вновь появились сомнения, туда ли он попал? Риото сел за третью парту у окна и стал ждать остальных. Ему казалось, что пока он сидел прошла вечность, но на деле всё было совершенно наоборот. Сомнения начали расти, однако, совсем скоро в класс начали заходить ученики. Он вздохнул с облегчением. Люди постепенно приходили и приходили, но в один момент пришёл он, тот странный парень с проверки с белыми волосами.
Вскоре зашёл и учитель и начал свой монолог.
– Меня зовут Широ Гото, с этого дня я ваш классный руководитель. Сегодня я проведу вводный урок, объясню, что же такое предрасположенности, как они устроены, и зачем, вообще, нужны. Существует всего три основных предрасположенности – материализация, уничтожение и усиление…
– Учитель, а какая из них самая крутая?
– Запомни одно главное правило, ученица. Сначала нужно представиться, а только потом говорить.
– Меня зовут Мико Сакураи, я бы хотела узнать какая из всех основных предрасположенностей самая крутая?
– А теперь наберись терпения и жди, я обо всём расскажу. Так вот, каждая предрасположенность по-своему уникальна, поэтому нет самой крутой или самой сильной. Всё зависит в большей степени от человека, насколько он вкладывается в развитие своего направления и, разумеется, то, насколько он талантлив. Всем понятно, что я рассказал?
– Гото-сэнсэй, что такое материализация?
– Сакураи, я же просил задавать вопросы только по тому, что я уже рассказал.
– Тогда вопросов нет!
– Ладно, я продолжу. Так уж и быть начнём с материализации. Это направление получило такое название не просто так, суть его в том, что вы представляете в голове нужный вам предмет и создаёте его в реальности. Естественно, сначала не всё будет получаться так, как вы задумали, однако, в будущем вы сможете материализовать предметы намного быстрее и качественнее…
– А я смогу создать что-то живое или создать себе дом?
– Не перебивай меня, пожалуйста, хорошо? Отвечаю на твой вопрос – создать дом в теории возможно, но я не встречал настолько сильных людей.
– А какое-нибудь животное? Я смогу создать себе собаку?
– К твоему сожалению, создать живой организм невозможно.
– Понятно…
– Всё, не перебивай. Уничтожение – это очень широкое направление, в котором можно придумать практически всё что угодно. Как вы, наверное, поняли это разного рода взрывы, ловушки, ослепляющие техники, ударные волны и многое-многое другое…
– То есть можно создать даже ядерную бомбу и взорвать её?
– Да можно, но если ты ещё раз меня перебьёшь, то будешь слушать всю информацию за дверью, поняла?
– Да, да, всё, молчу!
– Последняя основная предрасположенность – усиление. Тут всё понятно из названия предрасположенности, она просто-напросто увеличивает все ваши физические характеристики, также в этом направлении существуют некоторые способности, но о них вы узнаете при глубоком изучении этой предрасположенности. Тааак, есть вопросы?
– Меня зовут Тагаки Ичиро, Гото-сэнсэй, а чему проще всего научиться?
– Хороший вопрос. Значит так, Ичиро, считается, что самый простым направлением является материализация, а самым сложным – усиление, хотя со временем вы не будете чувствовать разницы… Раз вопросов больше нет, я продолжу. Существуют люди, которые предрасположены не только к одному направлению, а сразу к нескольким. Сочетаться они могу как угодно, например, материализация и усиление, уничтожение и усиление. Но иногда рождаются совсем невероятные люди, они могут легко использовать любую из трех основных предрасположенностей, однако, они встречаются очень редко. Кому-нибудь на проверке говорили о сразу двух предрасположенностях?
– М-мне говорили…
– Не волнуйся так, скажи всё ещё раз, но перед этим представься.
– Х-хорошо. Моё имя Рин Тахиме, когда я проходила проверку мне сказ-зали о материализации и усилении.
– Понятно, ещё есть кто-то с несколькими направлениями?
В классе наступила мёртвая тишина.
– Значит никого больше нет. Ну вот, всего один человек на класс. А теперь представьте, насколько редко появляются одновременно три предрасположенности!
– Учитель, я слышал, что существуют какие-то пути, это правда?
– Да, Тагаки, существует пять Путей Истины. Думаю, рассказывать о них я не буду, так как это ещё более редкий случай, чем с комбинированием направлений. Если вам интересно о них узнать, можете сходить в библиотеку и там обо всём прочитать. Сегодня на этом закончим, завтра вы, всё также, приходите к восьми. У вас начнётся полноценное обучение. До завтра!
Риото не был бы собой, если бы не пошёл узнавать об этих так называемых Путях, поэтому пошёл искать библиотеку. Но он забыл узнать у Гото, где она находится.
Нашему герою очень повезло, ведь он нашёл её практически сразу. А попав в неё, Риото опешил…
Глава 3
Библиотека
То, что Риото увидел сложно было описать обычными словами… Он ожидал увидеть длинную комнату с большим количеством стеллажей, а в реальности всё оказалось совсем иным. Перед ним открылся невероятный вид на просторы библиотеки. Было ощущение, будто он попал в сказку. Это была огромная комната, похожая на замок. Шкафы с книгами располагались на разных высотах, некоторые книги вообще парили под потолком в развернутом виде. Риото заметил несколько проходов, ведущих в другие более маленькие помещения.
При входе его встретила библиотекарь.
– Добро пожаловать в нашу школьную библиотеку, о чём вы хотели узнать?
– Здравствуйте, я бы хотел узнать о каких-то там путях истины, Гото-сэнсэй посоветовал прочитать о них.
– Пути Истины значит, тогда пройдите в комнату под названием «Всё об Академии», там на четвёртом стеллаже поищите нужную вам книгу.
– Хорошо, спасибо!
Риото направился в эту комнату и встретил там его… Того странного парня, который проходил перед ним проверку, и который теперь учится с ним в классе. Он что-то читал. Риото решил подойти и познакомиться.
– Эй, ты тот самый парень с проверки, как тебя звать?
– Тебя же учили сначала представляться, а только потом говорить, так в чём проблема?
– Моё имя Риото, а тебя как зовут, и о чём ты тут читаешь?
– Так бы сразу… Меня зовут Зено, а читаю я ту книгу, за которой ты пришёл сюда. Книга называется «Кто ты есть».
– А тебе долго ещё?
– Нет, не очень, но если не хочешь попусту тратить время, то возьми книгу «Дорога к вершине», на входе мне сказали, что в ней тоже довольно полезная информация. Я сейчас дочитаю свою, потом пойду в основной зал, как прочитаешь про уровни, скажешь мне, и мы обменяемся книгами. Я ведь тоже хочу знать устройство этой школы.
– Хорошо, договорились!
Риото тоже стало интересно почитать про устройство школы.
Обложка ничем не выделялась. Открыв первую страницу, Риото увидел оглавление. Там были написаны непонятные, странные слова, значение которых он узнал, продолжив чтение. В введении говорилось о всех существующих уровнях. Как потом оказалось, уровни – что-то вроде лиг в этой школе.
Самый первый уровень назывался «Обычный», тот с которого начинали практически все ученики. Следующий был «Редкий», за ним «Эпический, «Мифический, «Феерический» и самый последний «Легендарный». Каждая из надписей была написана своим цветом. «Обычный» – серым, «Редкий» – голубым, «Эпический» – светло-фиолетовым, «Мифический» – тёмно-фиолетовым, «Феерический» – ярко-розовым, а «Легендарный» – золотистым. После «Легендарного», как будто должен быть ещё один уровень, но почему-то там ничего не было. Он продолжил читать дальше.
В книге также было написано о трёх ступенях. Каждая из них включала в себя по два уровня. Первая – «Обычный» и «Редкий», вторая – «Эпический» и «Мифический», а третья – оставшиеся два.
Именно такую информацию Риото из прочитанного.
Он пошёл искать Зено.
– Зено-сан, я прочитал, книга лежит на том же месте.
– Хорошо.
Зено передал ему книгу, за которой он сюда пришёл. Она интересовала нашего героя намного больше, чем предыдущая. Также она была на порядок толще прошлой, хотя нужной информации там оказалось намного меньше.
В начале книги, как и в предыдущей, было оглавление, по которому он вскоре нашёл информацию про Пути Истины.
Оказывается, существует всего пять Путей. Первый – Путь Контроля Стихий. Человек, обладающий таким направлением, может контролировать четыре основных стихии: Огонь, Землю, Воду, и Ветер, также человек способен использовать ещё одну дополнительную стихию, либо Свет, либо Тьму. Второй – Путь Истинной Материализации. Это направление даёт пользователю очень мощные способности материализации по сравнению с другими людьми. Третий – Путь Максимального Усиления, и пятый – Путь Разрушителя миров, так же, как и второй намного повышают качество способностей. Четвертый путь практически не предназначен для битв. Его название – Путь Контроля Разума. Как понятно из названия, он позволяет контролировать разум противника. Сначала Риото не понял почему с помощью него нельзя сражаться, ведь, по сути, полностью контролируется сознание противника, а значит сразу же побеждаешь. Однако не всё так просто. Полностью контролировать сознание получится, если уровень одного противника намного превышает уровень другого, а такое, даже в одной ступени, встречается крайне редко…
Прочитав обе книги, Риото попрощался с новым знакомым, после чего пошёл домой.
Этот школьный день прошёл очень быстро, но даже за это время он успел устать.
Только Риото зашёл в подъезд, как увидел в окне, которое располагалось между этажами, Зено. Как потом оказалось, он жил неподалёку от него.
Глава 4
Томико Накано
День начинался как обычно, ничего не предвещало каких-либо перемен. Однако, войдя в класс, Риото увидел объявление на доске.
«Внимание класс, сегодня я немного опоздаю, но потом мы с вами посетим много интересных мест, а также познакомимся с новым учителем, поэтому сейчас вы тихо сидите и не мешаете другим учиться!»
Удивительно, но в классе действительно образовалась полная тишина, никто даже не пытался заговорить. Этот штиль продолжался пол-урока. Вдруг в класс вошёл Гото.
– Итак, чем мы сегодня занимаемся? А, сегодня экскурсия по академии. Значит так, сначала покажу вам нашу столовую, потом сходим в лабораторию, затем в библиотеку, покажу её тем, кто там ещё не был.
– А тем, кто был, что делать?!
– Посмотрите ещё раз, повторное ознакомление вам не навредит.
Первой остановкой была столовая. Как и всё в этой школе, она была довольно большая, хотя её размерам Риото мог найти объяснение. А в остальном полностью обычная, стандартная столовка. Чего не скажешь о лаборатории.
– Слушайте внимательно, здесь проводятся испытания, а также изобретают новые способности. Потом специалисты изучают их, проверяют опасны ли они для жизни. Если оказывается, что они являются смертельными даже в одном случае, их вносят в систему как запрещённые, и в случае применения их в боях между учениками, система сразу же блокирует эту технику. Именно так это работает.
В лаборатории нашему герою оказалось намного интереснее, чем в столовой, хотя это было ожидаемо.
В библиотеке он ничего нового не узнал.
Экскурсия была закончена, но это оказалось не всё. Учитель повёл их в тренировочный зал
– Здесь состоится обещанное знакомство и первый урок с новым учителем.
– А что тут физкультура будет проходить?!
– Почему ты постоянно задаёшь ненужные вопросы? Просто жди, скоро сюда придёт учитель, который начнёт обучать вас чему-то абсолютно новому. Мой рабочий день подошёл к концу. До завтра.
И он действительно ушёл. Однако в коридоре послышался разговор между Гото и какой-то девушкой, которая вскоре зашла в зал.
– Всех приветствую на первом занятии по вашим направлениям, предрасположенностям, как хотите называйте. Меня зовут Накано Томико, и я обучаю всех первогодок тому, как действуют их направления. Называйте меня просто Томико-сэнсэй!
Она всё делала так, чтоб понравиться ученикам, постоянно улыбалась, говорила чётко и не запиналась. Но Риото мучил только один вопрос. Как же она собирается заниматься со всеми сразу, как вдруг…
– Томико-сэнсэй, а вы всего одна, как вы будете следить за всеми сразу?!
– Это волнует каждый класс, но вам не стоит забывать, куда вы попали. Это академия Кисараги, и здесь вас ждёт ещё много удивительных вещей. Посмотрите назад.
Все обернулись. Сзади них стояла ещё одна Накано…
– Ребята, посмотрите сюда…
Они вновь повернулись, а там было уже три Накано.
– Что тут происходит?!
– Ладно, ладно, с вашего позволения я начну. Моё основное направление – материализация, а значит я хорошо материализую различные вещи. Так вот, я одна из немногих учителей, которая может создавать более двадцати клонов. Наверное, сейчас у вас возник вопрос, как же я могу создать что-то живое. А ответ очень прост, я создаю не живую себя, а простую оболочку, которая, кстати, может свободно мыслить, но как только я усну или потеряю сознание, все оболочки пропадут.
– То есть вы создадите двадцать четыре своих копий и у каждого из нас будет по учителю?
– Получается так, но для начала нужно познакомиться. Я вам уже представилась, теперь вы назовите свои имена!
– Я начну, я Мико Сакураи!
– Я Тагаки Ичиро, а это мой брат Акира.
– М-моё имя – Рин Тах-химе.
– Меня зовут Эри Икеда.
– Шин Фудзи.
– А мое Ясуши Такано…
Так продолжалось пока все не сказали свои имена.
– Со всеми познакомились, теперь можно начинать вашу первую тренировку. Однако помните, сегодня мы только пробуем понять сам смысл вашего направления, а совершенствоваться в своих способностях вас научат в будущем.
Она приставила к каждому по клону, после чего и началось всё самое интересное.
– Забыла спросить, среди вас есть кто-нибудь с Путями Истины?
В классе снова воцарилась тишина.
– Ну нет так нет, мне так даже проще. Начинаем первую тренировку!
Клон Накано подошёл к нашему герою.
– Значит так Риото, твоя предрасположенность – материализация, значит ты должен представить в голове что-то и попробовать воссоздать.
– Так, а как это сделать-то? Просто подумать?
– Да, именно так, пока ты сам не поймёшь, у тебя ничего не получится.
Риото рассчитывал на более понятное объяснение, но его не последовало. Он начал оглядываться по сторонам и смотреть, как идут дела у остальных.
– …Мико, теперь также, только попробуй придать этому хоть какую-нибудь форму…
– …Да, хорошо, сейчас попробую…
– …Рин, не волнуйся, сосредоточься сначала на материализации, усиление слишком трудно освоить с самого начала…
– …Хоро-ошо, Томико-сэнсэй…
У всех что-то да получалось, у всех, кроме Риото…
После долгого времени, он всё-таки смог создать самое простое – деревянный брусок. С каждым разом, он становился всё ровнее и ровнее.
– Так, вижу, ты немного понял суть, теперь усложним тебе задачу. Создай мне деревянный меч, это считается вторым этапом в изучении базовой материализации.
Теперь нужно было много времени уделять форме предмета, что давалось ему с большим трудом.
В конце концов Риото смог создать довольно кривой меч, который уже можно было отличить от обычной деревянной палки. У него была рукоять и очень изуродованное деревянное лезвие с множеством дефектов.
По наблюдениям Риото, его результат был одним из худших в классе среди обладателей материализации. Сакураи создала очень достойный меч, а Рин смогла максимально приблизиться к ней. Но это его не расстроило, ведь наш герой знал, что впереди у него ещё очень много времени.
После длительной тренировки Накано отпустила всех домой.
– Слушай, Зено-сан, ты сейчас домой?
– Да, а что ты хотел?
– Нам в одну сторону, не хочешь пойти со мной?
– Откуда ты знаешь, где я живу? Ты следишь за мной?
– Нет, ни в коем случае, просто однажды, поднимаясь по лестнице своего дома, случайно увидел, как ты заходишь в свой подъезд.
– Ладно, пошли. Раз нам по пути, почему бы и нет…
– Зено-са…
– Называй меня просто по имени, не надо этих формальностей.
– Хорошо. Я слышал, что твоя предрасположенность – уничтожение, это так?
– Нет, не так, где ты мог такое слышать?
– На проверке ты стоял передо мной, там мне и показалось, что тебе сказали про уничтожение, видимо послышалось.
– Во-первых, подслушивать не хорошо, а во-вторых, не уничтожение, а усиление, хотя мне кажется, что АГЧвТЧ что-то перепутал и усиление не моё направление…
– А что такое? На уроке у тебя ничего не получалось?
– Да, но если у всех хотя бы что-то получалось, то у меня не было даже намёков на это, поэтому я стал сомневаться в этом АГЧвТЧ. Слушай, давай называть эту машину по-другому, каждый раз выговаривать АГЧвТЧ слишком сложно и долго.
– А как ты хочешь её называть?
– Не знаю, но нужно придумать другое название… Пускай будет Машина частиц, или даже ещё проще – НАП.
– А что это будет значить?
– НАП – непонятный аппарат, по-моему, лучше, чем АГЧвТЧ.
– Ладно, согласен, а что за перепалка была, когда ты проходил проверку?
– Они разговаривали шёпотом, я практически ничего не разобрал, но они говорили, что экран показал все пять Путей Истины…
– ЧТО?! Все пять?! Такое вообще возможно?!
– Видимо, возможно…
– А потом они вроде перезагрузили программу, и она выдала усиление?
– Да, так и было. Сказав мне о предрасположенности, они отпустили меня.
– Ясно, но тогда что ты делал с учителем?
– Да практически ничего, она несколькими способами пыталась помочь мне, но у меня всё равно ничего не получалось.
– Так может усиление не твой тип способностей?
– Я думал над этим, но тогда почему такая ситуация возникла именно у меня? Почему именно я столкнулся с такой проблемой? Почему НАП только мне выдал ошибку? Я разве заслужил всё это?
– Успокойся, что ты так разнервничался. Я уверен Накано-сэнсэй что-нибудь придумает, не может всё быть настолько плохо.
– Я просто хотел спокойной студенческой жизни, а мне на голову свалилось это.
– Да не переживай, всё будет нормально!
– Риото, пойми, не всегда всё складывается так, как ты этого хочешь. Нет никакой гарантии, что я смогу что-то исправить. Может у меня вообще нет предрасположенности к этим трём направлениям…
– А ты мысли позитивнее, тогда шансов явно будет больше!
– Накано сказала, что завтра нужно будет прийти к ней после уроков, она попытается помочь мне, однако, как она будет это делать, она не сказала…
– Ну вот видишь, Накано-сэнсэй сама пошла к тебе навстречу, а ты ещё чем-то не доволен.
– Да пойми же ты, Накано не бог, не факт, что у неё что-то получится.
– Твой пессимизм меня утомляет, мысли позитивнее!
– Я не пессимист, я реалист.
– Да, да, конечно.
– Если у меня завтра ничего не выйдет, то, наверное, я переведусь в школу попроще…
– Да ладно тебе, говорить такие вещи из-за какой-то там предрасположенности – глупо.
– Глупо надеяться на всё, как ребёнок. А я лишь смотрю на вещи более адекватно, ничего особенного.
– Только давай не ссориться, только познакомились и уже ссориться? Думаю, это не лучший вариант развития событий.
– Ладно, я рассказал тебе свой план действий, а если что-то пойдёт не так, там уже буду думать.
– Надеюсь, ты разберёшься со своими проблемами и останешься с нами.
– Да, да, но то, чему суждено быть, того не миновать… Поэтому смысла надеяться на лучшее нет…
– Что правда, то правда.
– Тебе далеко ещё? Откуда ты там меня видел?
– От твоего дома направо, и через несколько маленьких домов будет мой дом.
– Ясно, может как-нибудь зайду к тебе, а сейчас я пошёл, до завтра.
– Пока!