Читайте только на Литрес

Raamatut ei saa failina alla laadida, kuid seda saab lugeda meie rakenduses või veebis.

Основной контент книги Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика

Maht 513 lehekülge

2009 aasta

0+

Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика

3,8
11 hinnangut
livelib16
5,0
2 hinnangut
Читайте только на Литрес

Raamatut ei saa failina alla laadida, kuid seda saab lugeda meie rakenduses või veebis.

€1,88

Raamatust

В пособии рассматривается ряд факторов, влияющих на успешность школьного обучения, излагаются психологические, психофизиологические, психолого–педагогические причины школьной неуспеваемости учащихся начальных, средних и старших классов. Описываются особенности развития познавательной, мотивационной, эмоциональной, произвольно–регуляторной сфер у учащихся, имеющих когнитивные трудности в обучении. Приводятся причины трудностей младших школьников при обучении русскому языку, чтению и математике. Значительное внимание в книге уделено вопросу психопрофилактики школьной неуспеваемости.

Особенностью данного учебного пособия является включение в него после каждой темы фрагментов из психологических и педагогических произведений разных авторов с целью более глубокого и детального освещения соответствующей проблемы.

Пособие предназначено для студентов психологических и педагогических факультетов, школьных психологов, учителей начальной и средней школы.

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

Рекомендовано Ученым советом Психологического института Российской академии образования в качестве учебного пособия – хрестоматии для студентов психолого–педагогических специальностей.

Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 5 на основе 1 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4,5 на основе 10 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,6 на основе 14 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 3,7 на основе 11 оценок
Vaata kõiki ülevaateid

Для тех, кто работает в этой сфере, книга интересная, обширная, познавательная. Здорово, когда профессиональная библиотека есть в электронном формате.

Logi sisse, et hinnata raamatut ja jätta arvustus

«Я всегда с большой тревогой думал о психозе

II тип неуспевающих школьников характеризуется высоким качеством мыслительной деятельности и отрицательным отношением к учению. Эти ученики обычно имеют хорошую подготовку и желание учиться. Однако на них отрицательно влияет то, что они привыкли заниматься только тем, что им нравится. Самоорганизация в процессе работы, успех в учении зависит от того, нравится им какой–либо предмет или нет. Избегают активной умственной работы на уроках и при подготовке домашних

– система научных знаний, умений и навыков, овладение которыми обеспечивает всестороннее развитие умственных и физических способностей школьников, формирование их мировоззрения, морали и поведения, подготовку к общественной жизни и труду. Обучение – процесс активного взаимодействия

Слабые дети – это не уродливые, а самые хрупкие, самые нежные цветы в безгранично разнообразном цветнике человечества. В. А. Сухомлинский

• устранение пробелов в знаниях; • создание условий для переживания школьниками успеха, стимулирование даже элементарных успехов; • во время опроса не торопить с ответом, дать возможность его обдумать, ознакомиться с наглядными пособиями, схемами; • при объяснении нового материала учитывать характер познавательной деятельности слабоуспевающих школьников, темп их усвоения, более широко использовать наглядные средства обучения; • чаще обращаться к ним с вопросами, вовлекать в обсуждение.

Raamat Н. П. Локаловой «Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика» — loe veebis. Jäta kommentaare ja arvustusi, hääleta lemmikute poolt.
Vanusepiirang:
0+
Ilmumiskuupäev Litres'is:
07 oktoober 2009
Kirjutamise kuupäev:
2009
Objętość:
513 lk 23 illustratsiooni
ISBN:
978-5-388-00443-7
Õiguste omanik:
Питер (Айлиб)