Mine üle audioraamatule
© Авдеенко Н.П., 2020
© Издательство Aegitas (электронная версия книги), 2020
В основу Герба и всей Родословной положена семья моих родителей Авдеенко Парфена Трофимовича и Дарьи Степановны. Герб содержит 11 лучей по количеству лиц в семье. В центре щита зеленое поле олицетворяет наше происхождение из крестьян. Справа по национальности белорусский орнамент. По разрешению семейного совета над полем помещен самолет в связи с созданием Герба мной генерал-майором авиации ФСБ. Колосья и муаровая лента с фамилией и лозунгом традиционные атрибуты Герба.
Наше живое семейное древо
Авдеенко Парфен Трофимович и Дарья Степановна
Орден мамы
Было лето 2007 г. Как всегда, начиная с 5 августа 1970 г. у нашей старшей дочери Натальи был очередной день рождения. Я хотел успеть к этой дате, и 3 августа резко сорвался с работы в отпуск и авиарейсом № 102 Владивосток – Москва, (аэропорт Домодедово) взял курс на Москву и далее на Красную Пахру.
Приехав на место, я пообщался и по-дедовски позанимался с первым и старшим внуком Артёмом, сыном Наташи. Фотографии, помещенные в этой книге, вам напомнят эти дни. Мы с внуком впервые съездили на рыбалку, он первый раз сел в седло на лошадку, причем на нем была форма жокея, сварили маме раков, поколесили на мамином BMW по Подмосковью… Артём был молодцом. Шустрик! И я вспомнил свое босоногое деревенское детство.
Потом мы все так же энергично разъехались: каждый в запланированную ранее сторону. И я только через одиннадцать лет очутился на белорусской земле, там, где я родился и вырос, от которой я оттолкнулся и ушел в небо, став летчиком-истребителем. На той самой родной земле, давшей мне силу, здоровье, ум и смекалку, так необходимые для профессии летчика, а тем более летчикаи-стребителя. Я встретился с родными братьями и сестрами, племянниками-племянницами и своими одноклассниками… И стал ногами на родную землю. И эта встреча до сих пор греет мне душу. Скажу вам сразу, какой вывод я сделал из этой поездки: великий грех долго не посещать родные места! Космополитизм, наверное, существует со времен, когда человекоподобные превратились в homo sapiеns и стали осваивать земные пространства, нас привлекают иные страны, однако родину забывать самое последнее дело…
Думаю, что на протяжении всего существования человечества малая родина стала сутью, центром мироздания для индивидуума. Человеку не только из дальних земных странствий, но и из космических хочется вернуться в те места, где зарыта его пуповина. А душу русского человека, особенно после посещения заморских прекрасных городов, всегда ласкают покосившиеся деревенские хаты, и дурманит запах родной земли, которую я плужил, пахал, ступая по ней босыми ногами и впитывая ее великую силу. А начиналось это в очень раннем возрасте. Многие спорят: хорошо ли, что пришлось нам, детям, начинать работать так рано, или плохо. А я думаю, вернее, жизнь моя тому подтверждение – это не только хорошо. Это прекрасно! Вот эта мысль о малой родине и ее роли в жизни человека послужила еще одной причиной для того, чтобы написать и передать вам, прежде всего самым близким, детям и внукам, мои размышления и эмоции.
Но вернемся к описываемым событиям. После посещения родных мест я прилетел в Москву, в Центральный военный госпиталь ФСБ России на улице Щукинской для проведения обследований. Мне пришлось там пробыть более месяца. Артём с мамой Наташей навещали меня. Чтобы мне не было одиноко, дочь притащила мне в палату телевизор из домашнего кабинета и, главное, ноутбук с беспроводным выходом в Интернет. Вот уж я поползал по всемирной паутине! И с ее помощью случайно (а может быть и нет!) я попал на форум ЧВВАУЛ – Черниговского высшего военного авиационного училища летчиков имени Ленинского комсомола. Это была необыкновенная удача! Я несколько дней и ночей висел на этом форуме. Почему? Потому что ЧВВАУЛ для меня все! Это мои курсантские годы, это первый прыжок с парашютом, первый полет, это становление летчика и не просто летчика, а летчика-инструктора (а это особая каста); там, в 702-м учебно-авиационном полку, в составе этого училища, в городе Умани, родилась моя первая дочь, это мои первые шаги как в профессии, так и как руководителя…
Потом для меня открылся большой путь. В нём были и взлеты, и падения. Чего больше, а чего меньше – трудно сказать. Я руководствуюсь мудростью: кто не падал, тот и не вставал. Позже было совершенствование всего того, что я получил здесь, в ЧВВАУЛе. И это стало еще одной, следующей причиной, чтобы изложить все пережитое мной на бумаге. Мне почему-то захотелось вспомнить многих людей, которые меня учили, воспитывали, наставляли, окружали требовательной заботой, были со мной рядом. Им я тоже захотел посвятить часть своей души. Словом, отдать дань уважения и почитания им всем – лейтенанту Виктору Дружинину – первому из первых летных учителей, командиру звена майору Василию Дмитриевичу Чернову и другим. Чернов кардинально решил мою судьбу после моего первого воздушного хулиганства над белорусским городом Лоевым. Он меня простил – великий человек, летчик и педагог!
Мой второй летчик-инструктор на Ути-Миг-15 и Миг-17 будущий заслуженный летчик-испытатель Валерий Ильич Мостовой, командир звена Михаила Ивановича Калинина. Это начальник политического отдела ЧВВАУЛ полковник Аркадий Васильевич Новиков, а также начальники училища генерал-майор авиации Владимир Григорьевич Пристромко, генерал-майор Виктор Петрович Гаранин. Эти люди, офицеры как бы ключевые, основные. Были и другие мощные летчики, и руководители: Дмитрий Федорович Байнетов, Евгений Аведиков, Александр Ломакин… – всех не перечесть. Но первыми были они, «чвауловцы». Словом, эти воспоминания тоже сподвигли меня на написание этой книги.
По приезду в белорусский Могилев в августе 2007 г. меня встретили мой брат Михаил Парфенович и племянник, сын старшего брата Ивана Парфеновича – Андрей Иванович. Андрей выдал мне машину, и мы с Михаилом за два дня выполнили все мои наметки и планы. Я, как положено по военной привычке, привел себя в порядок еще в поезде, и был готов ринуться выполнять план немедленно. Но не поприветствовать семью младшего брата было бы неправильно, поэтому мы заехали на четверть часа к Мише и далее в порыве братской любви и уважения (дай бог и вам это чувство!) мы рванули на Горки могилевские, к моему старшему брату, вашему, внуки, самому старшему деду, Александру Парфеновичу. Я за рулем, а младший дед – Михаил – прикалывался: «Я дожился до такого счастья, что у меня водителем сам авиационный генерал!»
Скажу вам сразу: мы изменили мой план и маршрут. Обычно и всегда, когда я приезжал на родину, я ехал на кладбище – на могилу отца, а позже и матери. А потом уже, как говорится, живое – живым…
В этот раз могилевские взрослые внуки должны были установить новый памятник на могиле прадедушки-прабабушки, и я решил поехать к самому старшему брату. Ему шел уже семьдесят седьмой год. О нем будет отдельный разговор, отдельная страница, потому что это самая колоритная, самая уважаемая личность в нашей семье.
В Могилеве в память о старшем брате Иване я побывал дома у Андрея Ивановича Авдеенко, (он остался жить в отцовской квартире), и там зашла речь о создании нашей (Авдеенко) родословной. Десяток лет назад я уже думал о воссоздании истории нашей семьи и о происхождении фамилии, и, конечно же, как сопровождение, иллюстрацию, создать генограмму, или генеалогическое древо. Разговор с племянником как представителем нашего младшего поколения придал мне ещё больше сил и уверенности в правильности моего решения и сподвигнул меня на изложение своего жизненного пути. Вот таким образом после длительных размышлений и встреч появились эта книга.
А теперь начинаем полет вместе, чтобы получить хоть какие-то данные о корнях и уровнях нашей родословной. С первых шагов эта затея не увенчалась успехом: огонь Великой Отечественной войны 1941–1945 годов превратил в пепел и гражданские и церковные архивы, особенно пострадали документы в Могилевской области.
Внезапное нападение гитлеровцев, жестокие бои, отступление Красной армии в первый месяц войны аж до Смоленска, героический бой за город Могилев, где учувствовали все виды вооруженных сил и народного ополчения города, четыре года оккупации, освободительная стратегическая операция на белорусском направлении «Багратион» – все это вместе не способствовало сохранению архивных данных вообще и, в частности, касающихся наших предков.
Я принялся за работу, опираясь на устные рассказы и предания семьи, начиная с ближайшего первого уровня: отца и матери – Парфена и Дарьи. До некоторого времени со скудностью информации пришлось смириться. Однако наша старшая дочь Наталья усилила в себе мои качества и оказалась напористей своего отца: мы отослали материалы моей ДНК в институт для её анализа и определения пути нашего родового генома. То, что я напишу далее, скорее всего несведущего читателя повергнет в изумление и поселит полное недоверие в его душу. Однако оправдываться и доказывать свою правоту мне недосуг, ибо за меня все нижеследующее доказано наукой. Поэтому досужим умам предлагается для своего духовного роста докопаться и подняться самим. Тем более что я дам некоторые отправные точки и намечу ступеньки восхождения к этим знаниям. Безусловно, здесь я лишь легкими мазками набросаю отправной эскиз. Забегая вперед, скажу, что для моего ближайшего семейного окружения эти вещи стали просто обыденностью, работой и спокойным добыванием интересующих данных и результатов. Благодаря вот той самой мощной энергии старшей дочери и ее примеру мы втроем: она, я и младшая дочь Марина – прошли практики «Духовной интеграционники» различных уровней, холотропного дыхания, космоэнергетики, посетили энергетические места в России (Алтай, Аркаим, гора Педан в Приморье, остров Ольхон на Байкале), а также храм-подворье Святителя и Чудотворца Николая в итальянском городе Бари. А позднее и центр России – плато Путорана. Мы изучили наследие семьи Рерихов и ряд других учений. Эти практики дали нам возможность через альфа – и тета-состояния нашего мозга входить в связь с информационным полем, развивать свои способности, которыми, кстати сказать, обладают все люди. Особенно успешной среди нас оказалась младшая дочь Марина. Она стала не только ясночувствующей, но и мощной ясновидящей. Неординарные способности моих девочек приводили в изумление многих наших знакомых и друзей. Внук Артем, сын старшей дочери Натальи и, естественно, племянник Марины, как говорит ныне молодежь, выпал в осадок в начале одного из сеансов. Мать Артема попросила сестру проработать одну школьную ситуацию с ним. Марина взяла мальчика за руку и через несколько секунд «просмотра» его дня попросила: «Расскажи, что ты сделал на уроке изо?» Парень «притух», посмотрел с недоверием, однако все рассказал о происшествии, случившемся на уроке, и согласился на продолжение сеанса. Мы, конечно, посмеялись от души!
«Приколы» можно продолжать, но суть не в этом. Наталья на сегодня, на 2019 год, имеет лучший из нас всех фундаментальный научный психологический багаж и знания, является «инициирующей клеткой» в нашем семействе, курирует это направление, но пока за неимением времени имеет меньше практической наработки, тем не менее обладает всеми тремя качествами, которыми владеем мы все.
После своего совершенствования, практик и инициаций я, прилетев во Владивосток, посвятил нашу третью среднюю дочь Наташу в эти знания. У нее еще меньше практики, но хорошо работает интуиция, есть также кинестетика и первый уровень ясновидения. Прекрасно держит высокое вибрационное поле, что дает возможность по моим подсказкам снимать всякую «негативщину» со своего сына Матвея.
Но вернемся к моей родословной. Итак, все, кто произошел от отца Парфена и мамы Дарьи, уже размещены на схеме нашего семейного древа. На сегодняшний день наше семейство составляет сто восемь человек – это персоналии до уровня правнуков Парфена и Дарьи. Мы сняли фильм, режиссировала его Марина. Я пишу и заканчиваю эту книгу о своей жизни. Оформил ветви осознанной и известной нам родословной. Нарисовано генеалогическое древо, оформлен и одобрен на семейном совете наш родовой герб.
Такое большое количество родственников от первого колена для нас не является чем-то сверхъестественным, ибо мы жили в окружении этой большой семьи и другого видения жизни нам Создатель не дал. У моих отца и матери родилось девять детей – четыре сына и пять дочерей. Семерых мать сохранила во время оккупации в военное лихолетье, а мы с младшим братом были «принесены» отцом с войны, как шутила наша покойная матушка. Все дожили до почтенной старости: к примеру, некоторые до восьмидесяти девяти лет, другие еще продолжают свой земной путь. Часть этого семейного древа унаследовала исконную для нашего рода традиционную деятельность землепашцев – Полина, Мария. Однако среди нас по первым ветвям древа есть попробовавшие шахтерский промысел – сестра Ольга; есть среди нас учитель-математик-ученый – брат Александр, рабочие – крановщица башенного крана Прасковья, продавец – Антонина; инженеры – Иван, Михаил – и пишущий эти строки заслуженный военный летчик России, генерал-майор авиации ФСБ Николай. Каждому из нас есть что вспомнить, рассказать и передать потомкам историю нашей жизни. Для этого и были собраны все данные о семействе. Надеюсь, что это доброе дело будет продолжено надлежащим образом отпрысками нашего рода.
Анализ моей ДНК показал, а способность считывать информацию с инкарнационных образов моих предков позволила получить следующие знания. Начало пути нашего генома прослеживается от северогерманских викингов, через Австро-Венгрию на Причерноморье, затем Скифию, на земли запорожского казачества, и в конце ХIV в. произошла миграция на территорию ныне Чаусского района Могилевской области. Так наши родичи осели на белорусскую землю. Ареал обитания с тех пор сильно не менялся. Занимались землепашеством, мои деды второго и третьего колена еще были портными. Это ремесло передалось и моему отцу. Некоторые сыновья моих, строго говоря, дедов по вертикали были приняты в казаки Чаусского казачьего полка, образованного 22 июля 1654 г. Марине в ходе духовных практик появлялся образ такого казака с высокой папахой, в подпоясанном жупане и с нагайкой в руке.
Я же в своих исследованиях дошел до восьмого колена нашего рода. На этом уровне (колене) его основателем был мощный православный священник. Звали его Николай. Родился он 9 мая 1690 г., прожил 80 лет и помер 10 сентября 1770 г. У него было пять детей – два сына и три дочери. Территории теперешней Могилевщины входила в существовавшее тогда Великое княжество Литовское. Среди подданных княжества были три ветви: православная русская, старолитовская и новая – католическая, польская. Борьба этих ветвей постепенно погубила силу и величие княжества. Наш прародитель прошел великие испытания и гонения со стороны католиков. Именно Николай, по законам родовой системы, является старейшиной нашего осознаваемого рода, поддерживает и дает роду великую силу, веру и непоколебимость, является моим и нашим покровителем. В процессе духовной реинтеграции со мной моя подопечная из Калининграда увидела образ Николая. По ее словам, это крепко сложенный мужчина с окладистой бородой, овально округлым лицом, высоким лбом, крепкими руками, спокойным и мудрым взглядом. От него идут шесть колен – до деда, Трофима Даниловича и, наконец, мой отец Парфен Трофимович. До 1861 г. наши пращуры были крепостными крестьянами, землепашцами. Они внесены нами в выявленную нами же систему рода и по достоинству чтимы и уважаемы.
О том, насколько цельной получилась моя книга, что мне удалось донести до читателя, тронуло ли его содержание этого рассказа – судить, прежде всего, моим близким, моим дорогим родственникам, друзьям по жизни, по службе. А незнакомый со мной лично человек, которому каким-то образом эта книга попадет в руки, возьмет для себя или для своего окружения что-нибудь полезное из неё. Итак, полетели! Первое «приземление» этих воспоминаний произошло в 2012 г. на новогодние каникулы. Я практически все ночи новогодних праздников провел в кабинете на втором этаже нашего коттеджа в Банивурово, в Приморье. Перед этим я позвонил тогда еще живому старшему брату Александру и поделился с ним своей задумкой. Он одобрил мое намерение, и у меня прорвался творческий поток: писал запоем до пяти часов утра каждую ночь. Потом возник какой-то «провал», и я долгое время не мог настроиться на нужную волну. Эти строки я пишу уже после того, как книга была практически завершена. И вот почему. За это время я значительно, если не фантастически, я расширил свои знания и способности. Поэтому возникло реальное желание предварить свои воспоминания нижеследующей информацией.
Заканчивался 2015 г. К моему дню рождения старшая дочь, наша «золотая рыбка», сделала мне подарок с настойчивым предложением отдохнуть в круизном путешествии на океанском лайнере. Однако моя супруга Светлана к этому виду транспорта относилась с настороженностью, и мы отправились в турне только 1 января 2016 г., но по другому маршруту. Наступающий год ничего большого, особенного для нас, не предвещал, и начался он с полета 1 января на отдых с целью обычной профилактики здоровья на юг Китая, в город Санья. Мы пробыли там две недели, реализовав таким образом подарок дочери. Вернулись домой с настроением и мыслями продолжать свою ламинарно текущую пенсионную жизнь в новом году. Ни я, ни близкие, тем более товарищи, не знали, конечно же, что этот год принесет мне, да и, нам всем, большие, если не сказать огромные интересные изменения, которые достаточно резко повернули мою жизнь в неизведанную сторону. Неожиданное известие пришло ко мне в конце января 2016 г. Дочери в Москве обнаружили и поучаствовали в тренинге первого уровня Духовной интеграционники ДИ-1, автором и тренером которой являлся кандидат психологических наук Константин Николаевич Довлатов. Старшая Наталья, как профессиональный психолог, младшая Марина, как цепкий креативный человек, были в восторге от результатов этого тренинга. Их новые опыты были доведены, донесены, разъяснены и, если хотите, прорекламированы мне. Работая в своей профессиональной сфере, я напрямую занимался практической психологией, и, в частности, психологией летного обучения. И должен подчеркнуть, что это непростое дело. Будучи летчиком-инструктором, эти знания я каждодневно применял на практике. Полагаю, что думающий человек сообразит и поймет, о чем идет речь, представив себе в реальности следующее. К тебе в летную группу прибывает несколько молодых людей, курсантов 19–20 лет. И каждого из них нужно научить летать на сверхзвуковом самолете. А поскольку это истребительная авиация, то он должен вылететь в первый самостоятельный полет и летать далее во всех условиях дня и ночи, оставшись один на один со сверхзвуковым «громовержцем».
Представьте себе, какими практическими навыками, интуицией, педагогическими и психологическими знаниями должен обладать летчик-инструктор, чтобы с уверенностью подготовить и представить этого «кузнечика» на проверку его готовности к самостоятельному вылету и, наконец, выпустить в полет по кругу и провести его через другие, более сложные, виды подготовки, такие, как, например, сложный пилотаж, и довести его до боевого применения сверхзвукового самолета. Мне это удавалось и, слава богу, без потерь. Поэтому, когда дочери ввели меня в свое инфополе по пройденному тренингу, я принял все это на ура. Они организовал и мне запись на очередной тренинг и вылет в Москву. Мало того, они обе снова, уже во второй раз, вместе со мной приняли участие в тренинге. Я был в эйфории от проявившихся у них способностей и развития этих же способностей у меня самого.
Три дня пролетели как один. Я улетел во Владивосток не просто на самолете, а, можно сказать, на своих крыльях. Мне шел шестьдесят девятый год, год, но я, проработав девять часов в полете, вышел из самолета бодрым, как будто я и не работал, а спал ночь. Более того, они же настояли на моем поступлении в школу психокоучинга под руководством того же К.Н. Довлатова.
Старшая еще и помогла финансами. Я так и сделал. Впереди был новый интересный год учебы с применением полученных знаний и практик на тренинге духовной интеграционники (ДИ-1).
Что такое ДИ-1? Цифра «1» означает ступень, уровень освоения знаний и практик. Духовная же – потому что работает с тонкими (духовными) материями. «И» – интеграционика – это то, что помогает человеку собрать себя в единое целое. Увидеть, принять и научиться использовать те свои качества и способности, которые он раньше не замечал. Научиться включать мозг на 110 % каждый раз, когда это нужно. В процессе занятий мы научились быстро приобретать способности и возможности, которые открываются после десятилетий традиционного обучения и самопроработки. Духовная интеграционика Довлатова объединяет самые сильные психотехники из различных школ и течений мирового сообщества психологов. На сегодняшний день школа К.Н. Довлатова – это единственная в мире действующая и эффективная школа и практика. На обучение приезжают люди без преувеличения со всех континентов и стран Земли.
Если вы считаете себя обычным человеком, то вы себя обманываете. Уверен, что через десяток лет эти знания и техники будут изучаться в школе. К тому уже есть подтверждения: мои трое внуков – Артем пятнадцати лет, Матвей – десяти и Ника – четырех, знают, что это такое. А старшие мальчишки уже близки к вхождению в расширенное состояние сознания.
У нас изначально, с самого рождения, есть все ресурсы, таланты и способности, необходимые для построения яркой и счастливой жизни. Даже если вы, как вам кажется, обычный человек и не нашли в себе ничего особенного. Все ресурсы вашей личности глубоко спят в вашем подсознании и лишь время от времени вырываются наружу. И тогда вы чувствуете себя сильным, полным энергии. У вас всё получается, трудные задачи щёлкаете как орешки и вообще вы ощущаете себя на высоте. Так бывает не всегда. Кажется, что это происходит случайно. Потому что вы хорошо выспались, на вас действует солнечная погода, музыка завела и т. д. Однако если научиться включать весь свой ресурс, пробуждать нужные способности в нужный момент, то ваша жизнь кардинально изменится. К примеру, вы хотите увеличить доход. И пока не видите для этого возможностей. Но включив нужную способность, вы такую возможность обнаруживаете. Находите интересную бизнес-идею, которую до о сих пор не замечали. Или развиваете в себе концентрацию, творческое мышление, поднимаете работоспособность – и зарабатываете повышение и увеличение зарплаты. Или в голове вдруг щёлкает и приходит идея, как заработать на своём хобби – даже если это вроде бы невозможно.
И так в каждом аспекте вашей жизни.
Представляете, какие возможности перед вами открываются? И для их появления и реализации у вас уже всё есть. Осталось вытащить это из подсознания и начать получать от этих способностей пользу.
Именно для этого создана духовная интеграционика. В ней много инструментов для поиска и освобождения скрытых ресурсов. Но главный и самый сильный, доступный каждому – реинтеграция, воссоздание своей изначальной природной целостности. Поэтому суть ДИ – это умение проводить реинтеграции для самого себя и других.
Мягко перестраивать личность и жизнь в нужном направлении. Сначала – только свою. Затем – любую другую. А если реинтеграция не работает? Но ведь ваши ресурсы, таланты и способности всё ещё с вами. Просто что-то мешает им сразу проявиться в полную силу. И если регулярно проводить реинтеграцию и тщательно отслеживать все изменения в себе и своей жизни, то вы поймёте, что реинтеграция всё же работает. Но почему-то медленно. Это нормально – у каждого своя скорость. И чтобы её увеличить, нужно устранить препятствия, которые тормозят ваше развитие. С помощью реинтеграций можно и это сделать. Но этот институт универсального решения не дает. Его тут нет. Каждый должен пройти свой собственный путь. Вы многократно улучшите работу мозга и исцелите сотни психосоматических проблем в своём теле – чтобы усилить эффект реинтеграций. Вы сможете работать с другими людьми и научитесь безошибочно их диагностировать и вычислять источники их неприятностей. В том числе и с помощью чтения мыслей (это абсолютно реально – проверено!). Вы узнаете нюанс проведения реинтеграций, с добавлением которого у вас открываются экстрасенсорные способности. Вы настолько подниметесь в духовном развитии, что люди вокруг вас будут наполняться любовью и радостью от одного вашего присутствия. И при этом одновременно исцелять свои психологические травмы. Вы сможете работать с любыми запросами человека.
С помощью ДИ вы не просто решаете свою проблему – создаёте свое новое «Я», для которого отсутствие этой проблемы норма. У него иммунитет от неё, который вырабатывается не за годы, а за минуты. С какими конкретно проблемами и в какой области работать, вы выбираете сами, исходя из своего опыта, компетенции и интересов. Освоив этот уровень, я почувствовал большую потребность идти дальше и глубже.
Имея базовую подготовку в целом и случайно проявляемые способности в процессе жизни, я закончил годовой курс практической психологии и коучинга. Были созданы учебные группы по шесть студентов-слушателей, для того чтобы отрабатывать учебный материал через практические задания, назначен психолог-практик куратором группы. Учеба была платная. Мы прослушивали в онлайн-режиме или записи три лекции по два часа в неделю и столько же часов практики. Так как мы на ДИ-1 наработали способность входить в расширенное состояние сознания, то и продолжали нарабатывать навыки в группе попарно через скайп или телефон, записывая свои сессии и отправляя их на проверку куратору. При положительной оценке мы допускались к прохождению программы дальше. Условия были достаточно жесткие. И при возникновении задолженности происходили отчисления, невзирая на оплаченное время занятий. С двумя моими согруппницами так и случилось: они «сошли с дистанции». После окончания учебы мы провели практику, работая уже с незнакомыми людьми по их запросам. У меня клиентами были Лилия из Череповца и Ольга из Владивостока. Работа с ними закончилась с хорошими результатами. Лилии я открыл на шестой сессии работы ясновидение, помог улучшить семейные взаимоотношения. Она изменила цель жизни на ближайшие годы. Ольга вначале не смогла работать с первым психотерапевтом, и ее прикрепили ко мне. Мне удалось снять с нее полученную травматику и достичь желаемого ею результата.
Работал я с ними по скайпу в онлайн-режиме с записью каждой сессии. Ко мне был прикреплен супервизор, который проверял правильность выполнения мной методики и достижение результата. После выполнения клиентками моих заданий и моем текстовом отчете супервизор давал разрешение на продолжение рабочей программы. В то же время ему было дано разрешение выступать судьей в получении результата клиентом, его удовлетворенности результатом и правильностью проведения мной психотехники для достижения этого желаемого результата. Таким образом мы сдали теоретический и практический экзамены, провели практику и получили дипломы о психологической переподготовке государственного образца.
После первого тренинга ДИ-1 я стал практиковать на родственниках и слушателях школы. Первыми клиентами и учениками стали внук Матвей и его мама Наташа, наша средняя дочь. У неё открылось ясновидение, она научилась входить в состояние расширенного сознания, заполнять тело цветами радуги поочерёдно. Она хорошо держит расширенное состояние сознания при работе с Матвеем. По нашей методике с детьми до двенадцати лет разрешается работать только через состояние мамы. Матвей с помощью этой методики и техник был подготовлен к школе: я снял ему ряд проблем артикуляции. Параллельно работал и учил племянника, капитана второго ранга Антона Лозу, а после он ассистировал мне при занятиях с его сыном Никитой. Мы убрали у него ночной энурез. Антон делал удачные попытки работы с собой и здоровьем матери. Однако Антон пока системно не занимается этими практиками. Я не тороплю – у каждого свой путь, свои скорость и время.
Я говорил выше о внуках: так вот Матвей научился держать вибрацию поля 400 единиц, а это уже близко к рабочему состоянию. Артем же находится в переходном возрасте. Сейчас ему 15 лет, у него есть все задатки для развития этих способностей – мы это чётко видим с Мариной. Однако начинать нужно не ранее шестнадцати лет, поэтому мы его не торопим по тем же причинам, что и взрослых: каждому свое время. Младшей внучке Нике-лисичке четыре года, но она уже знает ряд команд-повелений и играет с ними. У неё путь такой: от меня к Марине-маме. Она самостоятельно расширила свой диапазон – глубину и ширину. А потом ей надлежит эти способности передать дочери Нике. Старшая же наша Наталья, профессиональный психолог, наше солнце, центр притяжения в этом и не только в этом деле. У неё присутствуют все способности.
Более того, переданные ей менталитет, реакцию, логику, интуицию, коммуникативность, настойчивость по жизни, она яснознание, ясновидение, интуицию развивала самостоятельно. И в этом отцовские границы она перешагнула и расширила во много раз, чему я безмерно рад.
Для читателей, пока ещё находящихся далеко от проявления этих качеств и их понимания, а тем более применения или использования, до полного отрицания и неверия, необходимо сказать следующее. Практически все они понимают проявление таких качеств до содрогания души просто. Они полагают, что люди с такими качествами ежесекундно, ежеминутно и каждодневно ходят, и крутят кино: ясновидящий смотрит на человека и рассказывает ему фильм его жизни, яснознающий – о мыслях в его голове, ясночувствующий – о его эмоциях. Конечно же, это глубоко и совершенно не так. Я иногда искренне хохочу от таких вопросов и понимания, а иногда хочется задать риторический вопрос: у кого больше тумана или, прямо говоря, шизы в голове. У тех, кто натренировал и проявил свои исконно природные качества или у напрочь отрицающей и не принимающей другой части людей. Кстати говоря, ученые психологи доказали, что мы все в этой жизни в разной степени «тронутые».