«Различение правой, левой стороны» Выявление ориентировки в схеме тела (6-7 лет)
«Рисунок школы» Определение отношения ребенка к школе и уровня школьной тревожности (6-7 лет)
«Систематизация» Оценка овладения элементами логического мышления (6-7 лет)
Стандартная беседа Нежновой Исследование внутренней позиции школьника и выявление характера ориентации на школьно-учебную деятельность (6-7 лет)
«Схематизация» исследование уровня развития наглядно-образного мышления (6-7 лет)
Тест на определение уровня развития произвольной регуляции деятельности (6-7 лет)
«Тест словаря» Исследование активного и пассивного запаса слов (6-7 лет)
«Установление закономерностей» Выявление сформированности анализа, сравнения, способности выделять существенные признаки и мысленно обобщать их по принципу аналогии (6-7 лет)
ДИНАМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО АКТА
«Ассиметричное постукивание»
«Графические пробы»
«Перебор пальцев»
Реципрокная координация движений (пробы Озерецкого)