Raamatud, mis sarnanevad «Придумай слово. Речевые игры и упражнения для дошкольников», О. С. Ушакова

Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии

Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития: хрестоматия

Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра

Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития

Деятельность учителя-дефектолога в общеобразовательной организации

Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Нейропсихолог в реабилитации и образовании

Обучение грамоте в билингвальных условиях

Гимнастика для мозга

Нейромоторика

Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей

Основы нейропсихологии. Теория и практика

Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе

Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий

Альбом с заданиями по развитию внимания и мышления

Альбом для развития мозга

Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука [С]

Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухом

Рабочая тетрадь «Я спокоен»

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Постановка звука Р

Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика)

Эффективные методики нейропсихологической коррекции