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Dimensionen digitaler Lehre in der universitären Fremdsprachenlehrkräftebildung

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Lehrpersonen in der akademischen Fremdsprachendidaktik zeigten während der COVID-19-Pandemie einigen Ideenreichtum in Bezug auf die Konzeption ihrer Lehrveranstaltungen. Vor allem die Aktivierung der Studierenden musste weitgehend neu gedacht und mithilfe digitaler Medien realisiert werden. Termini wie «synchron», «asynchron» oder «hybrid» gehörten plötzlich zum Alltagsvokabular. Dieser Band beschreibt die metareflexiven Prozesse einer Disziplin, die im Zuge einer radikalen Umstellung auf digitale Lehre das eigene Selbstverständnis befragt und dabei zukunftsweisende Praktiken exploriert.

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Vanusepiirang:
0+
Ilmumiskuupäev Litres'is:
11 november 2024
Objętość:
340 lk
ISBN:
9783823304661
Toimetaja:
Hélène Martinez, Tamara Zeyer,
Leo Will,
Jürgen Kurtz
Õiguste omanik:
Bookwire
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