Основной контент книги Школьная тревожность: причины, следствия и профилактика
Tekst

Maht 158 lehekülgi

2016 aasta

0+

Школьная тревожность: причины, следствия и профилактика

€2,22

Raamatust

Книга представляет собой методологически отрефлексированное обобщение опыта работы автора в психолого-медико-социальном центре и школе. В первой части представлена современная картина знаний о механизмах тревожности, включая ее физиологические показатели. Во второй части приведены методологические основания и конкретные программы психологической работы с детьми и подростками групп риска по школьной дезадаптации. Текст написан доступным литературным языком, снабжен любопытными иллюстрациями из личной консультативной практики.

Книга станет настоящим помощником в решении актуальной проблемы сегодняшней жизни – проблемы детской тревожности.

Vaata kõiki ülevaateid

Я искала литературу, где и про буллинг, и про подростковую агрессию, и про причины тревожности, и невроз. Такие книги есть, но необходимый материл и ответы на свои вопросы находила лишь частично. Наконец, недавно, я нашла эту книгу, или книга нашла меня… Главное, я нашла то, что искала и у меня теперь есть многие ответы, а также прекрасно подобранный материал, который могу применить на практике.

Книга адресована профессиональному читателю, однако читается легко. Хотя, перегруз ссылок на первоначальные источники, немного усложняет чтение. И еще – при наличии большого объёма полезной и обоснованной информации у меня все же создалось впечатление, что первоначальная задумка автора книги была более объёмная, но книгу сократили. Возможно, в издательстве пожалели бумагу или вовсе выкинули некоторые главы. Очень хотелось бы почитать рукопись. Или попросить автора издать дополнение к данной книге. Если таковое есть, ведь это лишь мое сложившееся впечатление.

В книге понравилось то, что она написана с учетом подхода к сегодняшнему современному поколению, которое все больше уходит от реальности своих переживаний в новые технологии, в иные способы коммуникаций и прочие чудеса техники. «Ускорение темпа жизни, информационная перегрузка, формализация межличностных контактов, дистанционное „общение“… И последствия в виде невротической триады – агрессивности, зависимостей, состояния депрессии – не заставляют себя ждать.»

Огромное спасибо автору за большой труд и отличную книгу!

Logi sisse, et hinnata raamatut ja jätta arvustus

Принято разграничивать тревожность как эмоциональное состояние (ситуативную тревогу) и как устойчивую личностную черту (Спилбергер, 1983). На психологическом уровне тревожность субъективно переживается как беззащитность, неопределенность, беспокойство, невозможность изменить мучительную ситуацию, наконец, одиночество. На физиологическом уровне тревожность проявляется в увеличении частоты сердечных сокращений, повышении артериального давления, снижении порогов восприятия.

Принято разграничивать тревожность как эмоциональное состояние (ситуативную тревогу) и как устойчивую личностную черту (Спилбергер, 1983). На психологическом уровне тревожность субъективно переживается как беззащитность, неопределенность, беспокойство, невозможность изменить мучительную ситуацию, наконец, одиночество. На физиологическом уровне тревожность проявляется в увеличении частоты сердечных сокращений, повышении артериального давления, снижении порогов восприятия.

Raamat Софьи Юрьевны Тарасовой «Школьная тревожность: причины, следствия и профилактика» — laadi alla fb2, txt, epub, pdf formaadis või loe veebis. Jäta kommentaare ja arvustusi, hääleta lemmikute poolt.
Vanusepiirang:
0+
Ilmumiskuupäev Litres'is:
30 detsember 2016
Kirjutamise kuupäev:
2016
Objętość:
158 lk 31 illustratsiooni
ISBN:
978-5-98563-399-3
Õiguste omanik:
Генезис
Allalaadimise formaat: