Raamatud, mis sarnanevad «Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации», С. Ю. Танцюра
Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок52 Средний рейтинг 2,3 на основе 6 оценок2,36 Средний рейтинг 3,7 на основе 12 оценок3,712 Средний рейтинг 4,6 на основе 8 оценок4,68 Средний рейтинг 4,8 на основе 5 оценок4,85 Средний рейтинг 4,3 на основе 9 оценок4,39 Средний рейтинг 4,7 на основе 6 оценок4,76 Средний рейтинг 4,1 на основе 12 оценок4,112 Средний рейтинг 4 на основе 4 оценок44 Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок52 Средний рейтинг 3,6 на основе 13 оценок3,613 Средний рейтинг 4,4 на основе 10 оценок4,410 Средний рейтинг 4,8 на основе 6 оценок4,86 Средний рейтинг 1 на основе 1 оценок11 Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок52 Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок52 Средний рейтинг 5 на основе 7 оценок57 Средний рейтинг 5 на основе 8 оценок58 Средний рейтинг 4,8 на основе 8 оценок4,88 Средний рейтинг 5 на основе 4 оценок54 Средний рейтинг 3,7 на основе 9 оценок3,79 Средний рейтинг 4,2 на основе 5 оценок4,25 Средний рейтинг 4 на основе 20 оценок420 Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок52 
![Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч’], [щ’] и звука [т’]](https://cdn.litres.ru/pub/c/cover_415/20612351.webp)
