Edasilükatud
Ostukorv
Logi sisse
Minu raamatud
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь
Школа внимания. Рабочая тетрадь
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь
Внимание! Разминка!
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка
Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Мультидисциплинарный анализ становления фонематического навыка письма у младших школьников
Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Развиваем логику и сообразительность
Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно-методические материалы
Развиваем память и речь
Алалия. Простые фразы и предложения
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда
Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения