Litres
Otsi
Sisestage otsimiseks kolm või enam tähte
Logi sisse
6
Kas teadsite, et...
LitResiga liitudes näitate hoolivust keskkonna suhtes
Registreeru
Logi sisse
Minu raamatud
Minu raamatud
Ostukorv
Loendid
Meist
Ettevõttest & Kontakt
Žanrid
Uued
Populaarsed
Audioraamatud
Soovitused
Sooduskood
Kõik 345 žanrit
Soovitatud, raamatut
Kopeeri link
Raamatud
Õppejuhendid
Т. В. Ахутина
📚 Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников
Sarnased raamatud
Raamatud, mis on sarnased «Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников», Т. В. Ахутина
Jaga
3,4
11
PDF
Т. В. Ахутина
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь
2,5
4
PDF
Т. В. Ахутина
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Методическое руководство
4,0
11
PDF
Т. В. Ахутина
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников
3,0
8
PDF
Т. В. Ахутина
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь. Методическое руководство
4,2
7
PDF
Autorite rühm
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
4,6
7
PDF
Т. В. Ахутина
Внимание! Разминка!. Пособие для уроков математики в 1-м классе
3,2
12
PDF
Т. В. Ахутина
Школа внимания. Рабочая тетрадь
4,9
24
Tekst
Т. В. Ахутина
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
4,5
14
PDF
Т. В. Ахутина
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе. методическое пособие
4,8
23
PDF
Т. В. Ахутина
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования. Пособие для педагогов, школьных психологов и родителей
5,0
6
PDF
Autorite rühm
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
4,4
13
PDF
Autorite rühm
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования
4,9
14
PDF
Autorite rühm
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет
5,0
5
PDF
Е. А. Стребелева
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
3,8
5
Tekst
Ирина Прищепова
Речевое развитие младших школьников с общим недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие
4,3
10
PDF
Анастасия Владимировна Сунцова
Учимся ориентироваться в пространстве. Рабочая тетрадь
Kasutame
küpsiseid
, et võimaldada veebilehe kiirem ja mugavam kasutamine.
Lisateave
Sain aru