Loe raamatut: «Наедине со строкой…»

Font:

Если б я написала книгу

Если б я написала книгу-

Получила б крутой гонорар.

И, зажав, в кулаке все купюры,

Прокатилась бы до КанАр.

Я бы выучила испанский.

А хотя… Для чего мне язык?

Мне б за деньги любой ливрЕйный

Воплотил бы любой мой бзик.

Я б купила себе три шубы

И носила бы их вот так:

В понедельник и среду- в клУбы,

А по пятницам- на пиджак.

Я бы дружбу вела с Донцовой,

Рой Олег мне б носил цветы.

Мы б с ПелЕвиным просто гуляли,

И читали б стихи доброты.

Я бы ездила в Мерседесе,

Я бы туфли носила ALBA,

С крокодиловой сумочкой PRADA

Я б гуляла в ТегусигальпА.

Если б я написала книгу….

Ой! С ошибками я пишу!

У меня ж за диктант были тройки!

Что за бред? Ничего не хочу!

Много я чего люблю на свете

Много я чего люблю на свете.

Много. Но сегодня не об этом речь.

И встречаю я тебя с приветом

Слушатель мой, и прошу извлечь

Из того, о чем я расскажу вам,

Суть, и даже что-то больше, чем.

То, чего я жутко ненавижу,

То, что больше мира и проблем.

Ненавижу пьяных и сопливых,

Когда с носа- зелень до пупа.

Не люблю вонючих и не мытых,

И в придачу- запах изо рта.

Ненавижу тех, кто пахнет потом,

Не люблю, кто пальцы в рот кладет,

А потом коверкает все ногти,

Кожу лижет и, бедняжку, рвет.

Ненавижу тех, кто ходит в гости,

И, причем, когда заходит в дом,

Не стесняется пройти по дому

С дыркою в носке, тряся брюшком.

Да зашей ты эту дырку, боже!

Да помой ты голову, дружок!

Не ходи ты, право, с грязной рожей,

Чтоб не выглядеть, как масляный блинок!

Много что я в жизни ненавижу,

Еще больше- я чего-то да люблю.

Но об этом- не сегодня, позже

Я тебе, о друг мой, расскажу.

Я поступила в театральный

Я поступила в театральный!

И ты в расспросах не томи!

Я в жизни чел не виртуальный.

Бери, театр, меня бери!

Я всё могу: играть и плакать,

Читать стихи и петь романс.

И в стужу, зной, и дождь, и слякоть

Вам расскажу про Ренессанс.

Я обожаю мир театра!

Мне без театра жизни нет!

Я в мир и жизнь театра кукол

Счастливый вытянул билет!

Студенты

Вот новое задание:

Придумать всем послание

Про девушек и юношей училища сего.

Мне выпали фамилии

Отнюдь не в изобилии,

Всего-то две фамилии собрать мне надо в стих.

Вот Катенька Варёнова:

Девчонка одарённая,

Этюды ставит запросто без всяких «Не могу!».

Для девочек и мальчиков

Отнюдь не для скандальчиков,

Катюша пишет песенки, да и сама поет.

Ефимушка Макаров: тот

Не пляшет, даже не поёт,

Зато прозвали мы его артистом золотым,

Всё потому, что наш Ефим

Красивым, статным, холостым

Не чванится и не гордец, а просто молодец.

Сегодня друга не найти,

Хоть обойди ты все пути.

Всё больше каждый по себе, и только для себя.

Но Катя и Ефим- друзья,

И по законам бытия,

Их уважает вся семья училища сего.

Они добры и веселы,

И позитивны, как «Битлы»,

Я это знаю потому, что это знаю я!

И с ними я хочу дружить,

По жизни плыть и сотворить

Офигитительный спектакль стандартов мировых.

Всё!

Про студентов-кукольников

Антон Сергеич Новиков дал каждому задание:

Чтобы до понедельника придумали послание

Про двух ребят училища, про девушку и парня,

И в голове от этого сплошная мыловарня!

И кто его знает, на что намекает?

Во что вовлекает, и что нам внушает?

И вот сижу я вечером, и пыжусь, что есть мочи.

Стихи про Катю с Димою придумать между прочим

Не так-то просто, милые, и даже очень тяжко,

Стихом не назовешь сонет, ну только лишь с натяжкой…

И черт его знает, с чего так бывает,

Что надо придумать, а мысли лагают?

Так-с… Катенька Легошина-актриса ничевошина.

Большие глазки карие, девчонка белокожая.

То волосы распущены, то серьги до плеча.

Нальет чаёк из термоса, и скажет, хохоча:

«Да фиг меня знает, зачем я таскаю

Портфели и книжки, и юбку под мышкой…»

А Воронов-то Димочка-он, знаешь, не простак.

Чеканит фразы томные, и, видно, не дурак.

Любитель похрапеть часок, а больше-покурить,

И про свою причёсочку с тобой поговорить.

И кто его знает, на что намекает,

Когда свои кудри он в хвост собирает?

Ну, что ж, теперь знакомы вы- ребята с Евстигнеевки.

Tasuta katkend on lõppenud.