Графика. Рисуем по воображению

Урок 4. Ритм

Цель: обеспечить выразительность знака посредством ритма.

Ритм – чередование каких-либо элементов.

Рисуем ритмы и чувствуем, как взгляд цепляется за них, и восприятие становится более динамичным.

Нарисовать:

Цветок, зонт, табурет, карандаш, самовар, корабль.

Птицу, муху, комара, кошку, собаку, свинью, мышь.

Урок 5. Декор

Цель: обеспечить выразительность знака посредством декора.

Декор – система украшения изделий.

В отличие от ритма, декор является более азартной системой восприятия, он заставляет взгляд ещё дольше держать знак во внимании.

Нарисовать:

Петуха, рыбу, лошадь, тигра, змею, жирафа, черепаху.

Дерево, цветок, самовар, шарик, вазу, солнце, машину.

Знак может иметь свою мелодию и интонацию.