Loe raamatut: «Парадигма новой науки Руси. Школа Будущего. Размышленiя»

Font:

ISBN 978-5-0055-0967-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Здравствуй, школа?

«Зачѣмъ учить географiю, Когда есть извозчики?»
Д. И. Фонвизинъ, «Нѣдоросль»

Лично у меня не было праздника «первый разъ въ первый класъ», или 1 сентября, мне было 6 лѣтъ и я былъ «условно принятъ въ школу» во второй четверти, замучивъ родителѣй постояннымъ нытьёмъ «Хочу въ школу!». Директоръ школы, видя мою отличную успеваемость, предложилъ отцу – «Пускай уже остаётся!». Такъ что я въ спискахъ «первокласниковъ» не значился.

Но мѣчта пойти въ школу «первый разъ» 1 сентября осталась. Только въ какую школу?

Вѣсьма своевременна и очень значима статья С. Н. Магнитова, въ которой онъ напрямую связалъ Знанiе и Финансы – блѣскъ! И подтвѣрдилъ Главный смыслъ и моей работы въ этой области – не количество Знанiй (хотя это тоже важно), не способы обученiя, а прѣждѣ всѣго КАЧЕСТВО Знанiй, ихъ достовѣрность и унивѣрсальность. С. Н. Магнитовъ, пожалуй, первымъ изъ всѣхъ авторовъ АТ отмѣтилъ, что въ «оборотъ» запущено огромное количество тщательно «сфальсифицированыхъ знанiй», при этомъ затронулъ вопросъ наличiя настоящихъ Знанiй, такъ же тщательно скрываемыхъ отъ населѣнiя Земли. Скрупулёзная провѣрка всѣхъ основъ «современной науки» это полностью доказательно подтвѣрдила – посмотримъ, что у насъ сфальсифицировано?

Списокъ вѣсьма внушителѣнъ:

– Православiе какъ Научная Система Знанiй замѣнѣна церковью;

– Алфавитная база Рускаго Языка;

– Основы Ариѳметики и Геомѣтрiи;

– Полная подмѣна настоящей Математики;

– Научная база точной Ѳилосоѳiи;

– Исторiя;

– Система Мѣръ и Весовъ (вмѣсто настоящей Руской Мѣрологiи);

– Лѣтоисчислѣнiе (фальшивые калѣндари);

– Счётъ Земного Времени (настоящiй въ Курантахъ);

– Географическiе координаты (Долгота отъ Самары, Нулѣвой мѣридiанъ; Широта отъ Севѣрного полюса).

Списокъ можно и продолжить, но уже въ общихъ чертахъ видно, какую туфту преподаютъ во Всѣхъ «учебныхъ» заведенiяхъ и далѣе применяютъ въ жизни – ошибки множатся въ невѣроятной прогресiи. И всё это тиражируется въ неимовѣрныхъ количествахъ за подписями куплѣной на корню «науки». Состоянiе полной безъисходности и деградацiи. Гдѣ выходъ?

Только одинъ – возвратъ къ Истокамъ! Смѣна вывесокъ – не «министервство образованiя», а «Вѣдомство Народного Просвѣщенiя». Полная передѣлка всѣхъ учебниковъ и пособiй на базѣ достовѣрныхъ Знанiй и Рускаго Языка подлинной Науки. Титаническiй трудъ, который подъ силу только Рускимъ Учёнымъ и Учителямъ!

Вотъ въ такую Школу я и мѣчтаю пойти 1 сентября и сѣсть рядомъ съ первокласниками на школьную скамью, устроивъ сѣбѣ праздникъ, которого ещё не было въ моей жизни.

Позволю сѣбѣ поздравить С. Н. Магнитова съ прекрасно написаной статьёй, выводы изъ которой, внѣ сомнѣнiя, будутъ претворены въ жизнь.

Появился и матерiалъ отъ «нового деятеля изъ старой колоды» въ очерѣдной перѣтасовкѣ «образованiя и науки». Возлагая всю отвѣтственность за «будущѣе» ребёнка на учителѣй, мадамъ лукавитъ – вся отвѣтственность за воспитанiе ребёнка лѣжитъ прѣждѣ всѣго на его Семье, отъ которой всѣ «власть предержащiе» стрѣмятся поскорѣе избавиться. И я бы категорически рекомендовалъ Родитѣлямъ НЕ отдавать своихъ дѣтей въ «современную школу», потому что въ нѣй изъ нихъ сдѣлаютъ настоящихъ «умственныхъ уродовъ». Учитѣ пока своихъ Дѣтей дома – будѣтъ больше пользы и толка, и это только Ваше Право!

Съ почтенiемъ,

Дѣйствительный члѣнъ

Мѣждународной Акадѣмiи Славянскаго Просвѣщенiя

В. Говоровъ

31.08.2016

ОБСУЖДЕНИЕ КНИГИ

А можно ли вамъ вѣрить?

«Для чего сдваивать согласные,
когда это противно нашему языку?»
В. И. Даль

Крайнѣ нѣловко оцѣнивать чужіе научные опусы, располагая знаніемъ, превосходящимъ знанія возможныхъ оппонѣнтовъ, но рядъ статей, въ которыхъ затронуты важнѣйшіе вопросы о судьбѣ Рускаго Языка, заставляетъ взяться за перо…

В. И. Далю я вѣрю! Каждый научный трудъ я начинаю съ его словаря Живаго Великорускаго Языка. И слѣдую его указаніямъ, слѣдую слову М. В. Ломоносова, А. С. Шишкова, И. И. Срезнѣвского, А. С. Пушкина, но не преступному «декрету народных комиссаров», Лѣта 1918 изуродовавшего Великий Рускій Языкъ.

«Встарь писали Правда Руская; только Польша прозвала насъ Россіей, россіянами, по правописанію латинскому, а мы переняли это, перенесли въ кириллицу свою…» – пишетъ В. И. Даль. Только вызываетъ сильнѣйшее сомнѣніе, что это было сдѣлано добровольно, а нѣ подъ сильнѣйшимъ давлѣніемъ извнѣ – тѣхъ же «латинянъ». Мы уже очистили Рускую Науку отъ «наукосбивчевой латыни», и чистимъ Рускій Языкъ отъ любого сора, въ нѣго привнѣсённого.

Когда читаешь заголовокъ статьи, въ которомъ въ словѣ «Рускій» сдѣлано двѣ вопіющихъ ошибки, задаёшь себѣ вопросъ – «А Рускіе ли вы люди?». Вы что, смирились съ навязаными вамъ извнѣ «нормами и правилами» и позабыли праотеческій языкъ свой? Тогда намъ съ вами не по пути!

И не слушайтѣ всякихъ «редакторов», ни чорта не смыслящихъ въ «великомъ и могучемъ» – посылайтѣ ихъ подальше и пишите по-руски! Тогда, и только тогда вамъ будутъ вѣрить. Любой учёный, который нашёлъ и исправилъ ошибку, обязанъ пользоваться уже достовѣрнымъ знаніемъ, а не тиражировать эту ошибку далѣе. И никакого соглашательства – наука не мѣсто для торговли. Ну, а если не можетѣ писать вѣрно, то лучше не пишитѣ вообще! Чтобы потомъ не было стыдно!

Летомъ нѣкимъ указомъ былъ созданъ «совет по развитию, защите и поддержке руССкого языка». Это не нащъ языкъ, и «члены совета» такъ же смыслятъ въ Рускомъ Языкѣ, какъ свинья въ апельсинахъ. Чтобы не быть голословнымъ, попросимъ любого изъ «членовъ» этого «совета» взять на его выборъ любую букову и письменно за своей подписью объяснить, откуда взялось её названіе, что она обозначаетъ и почему пишется такъ, а нѣ иначѣ? У кого изъ «научно- чиновничьей рати» хватитъ смелости поднять перчатку? Молчаніе расцѣниваю какъ полную вашу конфузію! Сразу станѣтъ ясна и «роль» этого «совета» – «заботливо» похоронить то, что ещё осталось отъ настоящего Рускаго Языка.

Для большего смѣха отмѣтимъ «радостный фактъ», что директоромъ «Института руского языка имени А. С. Пушкина» назначена нѣкая барышня, по уровню образованія «логопед». Ей мѣсто въ лучшемъ случае въ дѣтскомъ саликѣ для «недоразвитыхъ».

А настоящій Рускій Языкъ болѣе не нуждается въ защитѣ – онъ самостоятельно развивается и поддѣрживаетъ новейшіе открытія въ наукѣ, благодаря которымъ она шагаетъ семимильными шагами въ отличіе отъ стремительно деградирующей «науки», которая используетъ недостовѣрный «научный» языкъ.

Къ сѣму прилагаю статью, написанную пару лѣтъ тому.

Настоящѣе и Будущѣе Руской Рѣчи

«Говоря просто, мы увѣрены, что руской рѣчи предстоитъ одно изъ двухъ: либо испошлѣть
до-нѣльзя, либо, образумясь, своротить на иной путь, захвативъ притомъ съ собою всѣ покинутые второпяхъ запасы».
В. И. Даль

Съ Благословѣнія Бωгородицы Дѣржавной и Софіи Прѣмудрости Бωжіей!

Что можетъ желать заботливый отецъ любимому чаду? Его процвѣтанія и благополучія, и для этихъ цѣлей онъ не жалѣетъ средствъ на его достойное воспитаніе и просвѣщеніе. Но развѣ раститъ онъ слугу, а нѣ Хозяина и Властелина? Развѣ ему нуженъ оболтусъ, хватающій съ неба звёзды и не видящій подъ ногами родной земли? Развѣ его дѣды и прадѣды будутъ въ восторгѣ отъ потомка, не помнящего родъ свой и не знающего въ совѣршенствѣ родной свой языкъ и славную исторію своего народа? Кому нуженъ бездушный роботъ, безъ чести и совѣсти, который не чтитъ своихъ Божественыхъ Предковъ и не живётъ въ согласіи съ ихъ вѣковыми мудрыми завѣтами?

Важнѣйшей составляющей системы Просвѣщенія есть нѣ только количество, а прѣждѣ всѣго Качество Знаній – если это искажённые или не соотвѣтствующіе истинѣ свѣдѣнія – толку отъ ихъ изученія никакого! Преждѣ вопросъ такъ не ставился по причинѣ того, что всё, выдаваемое за научные свѣдѣнія, считалось достовѣрнымъ и не подлежащимъ сомнѣнію. Повѣрка разрушила этотъ карточный домикъ псевдонауки и явила истиное лицо Знаній и истиный языкъ Науки – всѣ знанія получили Славянское происхождѣніе, а подлинымъ языкомъ Науки оказался Рускій Языкъ.

Вѣрховенство Славянского Праязыка доказательно утвѣрждалъ ещё А. С. Шишковъ, точно давъ ему опредѣленіе какъ «Божественое изобрѣтеніе», и блѣстяще назвавъ его «Дрѣво жизни на Землѣ и отецъ нарѣчій иныхъ», онъ же показалъ, что никакого «дописьменного періода» у Славянъ никогда не было. А. С. Шишковъ так же выделилъ Рускій Языкъ какъ наиболѣе близкій къ Праязыку, а Сербское нарѣчіе опредѣлилъ какъ наиболѣе чистое.

Такіе же доказательные утвѣрждѣнія про незыблѣмый пріоритетъ Рускаго Языка мы видимъ въ работахъ Платона Лукашевича, изъ соврѣменниковъ у В. А. Чудинова, А. Н. Драгункина, С. Л. Рябцевой. Но когда былъ нарушенъ заговоръ молчанія про носители языка – Буковы, и А. Ф. Шубинъ-Абрамовъ опубликовалъ во «Всеясвѣтной грамотѣ» часть Буковъ Праалфавита и сокровѣнная тайна явилась на Свѣтъ Божій – то потрясла своимъ изобиліемъ всѣ основы «лингвистики». Офиціальная лженаука тутъ же набрала воды въ ротъ и сдѣлала видъ, что ничего не произошло. Но «Шила въ мешкѣ не утаишь»!

Впервые была провѣдѣна нить отъ разрушенія Праязыка, описаного въ Бїблїи какъ лѣгенда о Вавилонской башнѣ, Господомъ Đеговой – «И рѣчé Госпóдь: сé, рóдъ еди́нъ, и устнѣ́ еди́нѣ всѣ́хъ, и сié начáша твори́ти: и ны́нѣ не оскудѣ́ютъ от ни́хъ вся́, ели́ка áще восхотя́тъ твори́ти. Прiиди́те, и сошéдше смѣси́мъ тáмо язы́къ и́хъ, да не услы́шатъ кíйждо глáса бли́жняго [своегó]». Бытіё, 11:6—7.

Отмѣтимъ два обстоятельства – до этого на Землѣ былъ народъ одинъ и одно нарѣчіе – «И бѣ́ вся́ земля́ устнѣ́ еди́нѣ, и глáсъ еди́нъ всѣ́мъ» (Бытіё ё, 11:1); а присутствія Бога въ этомъ прѣступленіи Господа Đеговы перѣдъ Единымъ Языкомъ не отмѣчено. А Богъ и Господь – разные ипостаси!

А. Ф. Шубинъ-Абрамовъ повествуетъ про войну противъ нашего языка – какъ стрѣмительно сокращалось количество его Буковъ отъ 1234-хъ, какъ подмѣнялись ихъ начертанія, и итогомъ этой войны стала «реформа лѣта 1918», когда отъ Великой Рати осталось 33 буквы, потерявшихъ названія, и введѣно принудительное написаніе ряда сочетаній, въ томъ числѣ «бес» вмѣсто «Без».

Въ Лѣтѣ 2005 былъ начатъ системный анализъ основъ Мірозданія и всѣхъ точныхъ наукъ, но уже съ использованіемъ «Всеясвѣтной грамоты» и рускаго языка какъ инструмѣнта познанія. Итоги этой работы прѣвзошли ожиданія – было установлѣно математическое происхождѣніе Рускаго Языка и его Буковъ, его Квантовое Строеніе, и Рускій Языкъ сталъ источникомъ зашифрованыхъ въ нёмъ достовѣрныхъ Знаній, понять которые подъ силу только Славянамъ съ зашитой въ нихъ генѣтической информаціей. Наши сказки, пословицы и поговорки оказались закодироваными теоріями Знаній высочайшего уровня – а сколько имъ лѣтъ? Сейчасъ мы спокойно утвѣрждаемъ – война противъ нашего Языка закончилась. Закончилась сокрушительнымъ пораженіемъ противника, который послѣ этого разгрома ещё не оправился, и врядъ ли когда встанѣтъ на ноги. Война за информаціоное Міровое господство завѣршена, и Рускій Языкъ на правахъ побѣдителя диктуетъ свои условія на своей территоріи!

Условіе Первое – обязательный возвратъ къ нормамъ правописанія, существовавшимъ до Лѣта 1918, съ возвращеніемъ Буковъ и ихъ названій. Не выполнившимъ это условіе путь къ любому печатному изданію будѣтъ заказанъ.

Условіе Второе – Рускій Языкъ есть языкъ математики и программированія въ чистомъ видѣ, изучать и понимать арифметику и точные науки можно только на Рускомъ Языкѣ, что автоматически дѣлаетъ его Языкомъ №1 въ Мірѣ и настоящимъ языкомъ всѣй Науки. Руская научная Парадигма – «Безъ Православныхъ Боговъ и Рускаго Языка въ наукѣ дѣлать нѣчего!». Это касается всѣхъ, кто причисляетъ сѣбя къ наукѣ. Дальше по «дѣламъ ихъ» мы будѣмъ рѣшать, кого «причислять», а кого нѣтъ.

Условіе Третье – реформа Алфавита не только Рускаго, но и всѣхъ Славянскихъ Языковъ неизбѣжна. Это есть расширеный Славянскій Генѣтическій Праалфавитъ, въ которомъ отъ 89 до 144 Буковъ, въ зависимости отъ степени подготовки. Эти Буковы включаютъ всѣ 12 каналовъ Сознанія и способствуютъ всѣобщему поумнѣнію. Такое количество Буковъ позволяетъ выразить тонкости любого Славянского Нарѣчія, наличіе общего алфавита позволитъ намъ не только лучше понимать другъ друга, но и создастъ «Славянское Чудо» – Семантическій Резонаторъ. Переучиваться придётся всѣмъ – и что въ этомъ страшного?

Чѣмъ отличается условіе отъ требованія? Условіе мягко указываетъ, что надобно дѣлать, и путь, которымъ должно слѣдовать. Требованіе жёстко и категорично – ни влѣво, ни вправо! Языкъ есть способъ управлѣнія народами и мы никому не позволимъ собой управлять, а при наличіи облачённого въ непробиваемую математическую броню Языка-Исполина это просто смешно отъ кого-то слышать!

Такъ что всѣ носители «мёртвой латыни», въ первую очерѣдь англійского, сворачивайтѣ свои необоснованые претензіи на «мировое господство», а мы на основаніи имѣющихся научныхъ данныхъ категорически запрѣщаемъ въ славянскихъ странахъ любое обученіе не славянскимъ нарѣчіямъ до возраста 25 лѣтъ. Создавъ непробиваемый информаціонный барьеръ, мы сбѣрежёмъ разумъ нашего младого поколѣнія, и вырастимъ изъ нихъ геніевъ Человѣчества!

Откроемъ первый кодъ Славянского Праязыка – ЧИ-СЛО СЛО-ВО. Это команды – «Части Иже СЛожить въ коло О» и «СЛожить коло О Въ коло О». Мостикъ «СЛО» мѣжду этими словами свидѣтельствуетъ, что это языкъ Божественого уровня, и пока онъ найдѣнъ только въ Славянскихъ нарѣчіяхъ. Это не вымысѣлъ – это точная наука!

То, что Рускій Языкъ завоевалъ Міръ, вовсѣ не означаетъ, что остальные языки коренныхъ народовъ придутъ въ упадокъ. Мы съ величайшимъ піитетомъ относимся къ любому живому языку, и наша задача – дать его носитѣлямъ ключи къ разгадкѣ тайнъ этого языка! Такъ мы обогатимъ наши знанія и вывѣдѣмъ ихъ на болѣе высокій уровѣнь. Исторія Російской имперіи это подтвѣрждаетъ – ни одинъ народъ не потерялъ ни своей культуры, ни своего нарѣчія.

Что такое «націонализмъ»? Это политика, которая объявляетъ языкъ и культуру своего народа высшей цѣнностью. Совѣршенно точно! Только не точно понятіе «Нація» – её точное трактованіе слѣдующѣе: – «Нація – это Душа народа, образованая его языкомъ и культурой». Слѣдовательно, ни народъ, ни государство не есть Нація. Какъ у Націи есть свой народъ, такъ и у народа есть своя Нація. А носитель и защитникъ этой культуры и языка и есть Націоналистъ – но высокое это званіе ещё нужно заслужить!

Каково же Настоящѣе Рускаго Языка? Прѣждѣ всѣго онъ освободился отъ путъ «лингвистики и этимологіи» и вышелъ на научную дорогу познанія. Теперь для изученія Рускаго Языка привлѣчены точные науки. Изъ арифметики, геомѣтріи, математики выброшена вся «латиница», и формулы заговорили на рускомъ языке. Стало понятно, что руское Слово – многослойно закодированое понятіе, въ томъ числѣ Формула; болѣе того, мы Слово можемъ перевѣсти въ Число, а Число – въ Слово. Буковы обрѣли нѣ только названія, но и свою точную геомѣтрію. Въ названіяхъ Буковъ проявляется ещё одно свойство Рускаго Слова – его Фрактальность, или Безконѣчность – какъ въ каплѣ воды отражается океанъ, такъ и въ названіи Буковы отражается вѣсь алфавитъ. Исчезло «мнимое богатство» Рускаго Языка – синонимы и омонимы, въ нашемъ языкѣ всё имѣетъ своё, и только своё названіе – и его мы пишемъ разными Буковами, получая точный смыслъ! Это и есть настоящѣе богатство Рускаго Языка!

На настоящей базѣ Рускаго Языка возстановлѣны арифметика, философія, геомѣтрія, математика, біологія, генѣтика, очерѣдь за физикой и логикой. Создаётся научный понятійный словарь. Решены многіе задачи, которые вѣками ставили въ тупикъ самыхъ искусныхъ изслѣдоватѣлей – сказывалось незнаніе ими Рускаго Языка. Уже это не только смѣло выводитъ новую Рускую Науку на главенствующѣе мѣсто, но и опредѣляетъ её самобытный особый путь развитія!

Сейчасъ можно увѣренно назвать самую вострѣбованую професію Будущего – Учитель Рускаго Языка! Но на сегодня нѣтъ ни одного спеціалиста, обладающего нѣобходимымъ комплексомъ знанія – другихъ подпускать къ Божественому Языку на духъ не льзя! И это задача номѣръ Одинъ, решить которую можемъ только мы, Славянѣ, объединивъ наши усилія и придавъ этой задачѣ первоочерѣдной статусъ! Но это касается и всѣго насѣленія Земли – знаніе рускаго языка есть главное и нѣобходимое условіе не только устойчивого развитія, но и выживанія. Въ нѣкоторыхъ странахъ это уже поняли, и обязательное изученіе рускаго языка получило офиціальный статусъ. Нѣкоторые, не осознавая, куда ихъ вѣдутъ, перешли на «латиницу» – этимъ напомнимъ слова А. С. Шишкова – «Хочешь убить народъ – истреби его языкъ!».

Какъ будѣтъ развиваться наша наука – Любословіе? Она пойдётъ путёмъ, указанымъ ей М. В. Ломоносовымъ, А. С. Шишковымъ, А. С. Пушкинымъ, В. И. Далемъ – къ своимъ народнымъ истокамъ Живой Рѣчи, къ её Корнямъ, лелѣя и пѣстуя каждую ихъ поросль. Область её изученія и применѣнія нѣобозрима – намъ предстоитъ возстановить Языкъ Творенія Мірозданія. И главное вниманіе должно быть оказано Дѣтямъ – отъ уровня ихъ просвѣщенія и культуры напрямую зависитъ наше Будущѣе. Уже пишутся дѣтскіе учебники нового поколѣнія съ системной подачей матеріала.

Языкъ и его словарно-понятійный запасъ должны развиваться – намъ нужны словари наукъ, искуствъ, ремесёлъ, и въ нихъ впервые появятся Буковы Праалфавита. На этой базѣ нѣобходимо углублёное изученіе сказокъ, пословиц, поговорокъ, бїблейскихъ текстовъ по старымъ первоисточникамъ – это и громадный объёмъ предстоящей работы, но и громадная отъ нѣго отдача. Когда въ сказкахъ мы находимъ описанія теорій чиселъ и разницы между лѣвымъ и правымъ «спиномъ» – то и всѣ волшебные «чудѣса» есть своеобразное описаніе такихъ же волшебныхъ технологій – тутъ и ковёръ-самолётъ, и скатертъ-самобранка, молодильные яблоки и живая и мёртвая вода, и конёкъ-горбунокъ. Раскрыта тайна рускихъ саженѣй – и система Рускихъ Мѣръ получила своего Царя Салтана – «Срѣднѣе Арифметическое Линіи ТАНгенса», блѣстяще описанное А. С. Пушкинымъ.

Самымъ кореннымъ образомъ мѣняется и взглядъ на нашу исторію – если Славянскіе Знанія и Славянскій Праязыкъ лѣжатъ въ основѣ Божественого Мірозданія, тогда сколько лѣтъ нашей исторіи? И если наша наука отъ Православныхъ Боговъ уже вѣдётъ столбовую дорогу познанія, то и нашу исторію слѣдуетъ начинать съ истоковъ, когда зарождались наши Боги.

Сейчасъ Боги вѣрнулись на Землю, и событійный рядъ началъ стрѣмительно мѣнять нашу жизнь. Королѣвство кривыхъ зѣркалъ рушится прямо на глазахъ и изо всѣхъ силъ цѣпляется за любую соломинку, но бразды правлѣнія уже находятся въ другихъ рукахъ.

Передъ вами сцѣнарій ближайшего Будущего, уже воплощённый въ жизнь. Развитіе событій, указаное Православными Богами, неминуемо и неотвратимо!

Будѣмъ считать, что предсказаніе Майя, прописанное въ событійномъ ряду какъ нѣкій «конѣцъ свѣта» въ Лѣтѣ 2012, имѣетъ мѣсто быть. Хотя съ нашей точки зрѣнія Лѣто 2012 – Лѣто исправлѣнія ошибокъ Человѣчества. А вотъ «конѣцъ свѣта» неминуемъ – только для кого? Къ намъ, Славянамъ, это не имѣетъ отношенія. Это конѣцъ «золотого милліарда», общества потребленія, сіонистского коммунизма и производныхъ отъ него демократій, соціально оріентированыхъ государствъ, политического плюрализма и политическихъ партій, ссудного процента и необезпеченыхъ финансовъ – туда имъ и дорога! Исторія вынѣсла свой приговоръ – съ лица Земли убирается всё, что мешаетъ ей и намъ жить въ гармоніи съ Природой и Космосомъ. Когда Земля и Человѣчество избавятся отъ паразитовъ, прихлебателей и прохиндѣевъ, воздухъ станѣтъ чище, а они своё заслужили, и подѣломъ – пѣсенка ихъ спѣта. Не будѣмъ гадать – поживёмъ – увидимъ!

А Будущѣе Руси предсказано и чуднымъ образомъ воспѣто ещё Н. В. Гоголемъ:

«Нѣ такъ ли и ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка нѣсешься? Дымомъ дымится подъ тобою дорога, гремятъ мосты, всё отстаетъ и остается позади.

…Чуднымъ звономъ заливается колокольчикъ; гремитъ и становится вѣтромъ разорваный въ куски воздухъ; лѣтитъ мимо всё, что ни есть на земли, и, косясь, постораниваются и даютъ ей дорогу другіе народы и государства…»!

26. 11. 2012

Позволю краткое послѣсловіе. Въ условіяхъ вновь обострившегося противостоянія мѣжду Православной цивилизаціей и загнивающимъ западомъ, навязывающимъ свою идѣологію и вѣсьма дурно пахнущіе «ценности» уже откровенно военнымъ путёмъ, и вводя всѣвозможные «санкціи» противъ нашихъ народовъ, слѣдуетъ дать и нашъ научный отвѣтъ.

У англійского «языка» нетъ будущего! Его точный понятийный смыслъ не превышаетъ 15-ти процентовъ, Вся западная европа стремительно деградируетъ и тупѣетъ прямо на нашихъ глазахъ, и вѣсьма сомнительно, чтобы въ нѣй появился хоть одинъ мало-мальски значимый учёный.

Евреи дописали «шестую книгу» къ Бїбліи – «Бытіе», «Исходъ», «Лѣвитъ», «Числа», «Второзаконие» и «Безъзаконие»! Рядъ странъ уже выступилъ съ предложеніемъ разорвать дипломатическіе отношенія съ Израилемъ послѣ принятія изменѣній въ законодательствѣ, надѣляющихъ евреевъ «приоритетнымъ правомъ господствовать на землѣ»,. Мы же считаемъ ихъ самымъ забитымъ, вѣками безжалостно эксплуатируемымъ и порабощённымъ своими угнѣтателями – мордехаями и хасидами племенѣмъ, которое нужно освободить отъ духовного рабства.

Вотъ что писалъ о еврейскомъ языкѣ ещё въ 19 вѣкѣ Огюстъ Фернанъ – «На этомъ языкѣ не выразишь ни одной мысли, никакого чувства прекрасного. Это языкъ погонщиковъ скота. У евреевъ отродясь не было и не могло быть никакой науки». Сейчасъ всѣ «командные посты» въ наукѣ уже заняты евреями – и это полностью остановило её развитіе и увѣло её на ложный путь.

«Умственные способности» евреевъ отмѣтилъ и В. И. Даль – «Еврей сказалъ, что пушка – это дырка, облитая медью»! Такъ что не вамъ насъ учить, а вотъ воровать наши знанія мы больше не позволимъ! Ни статью не вышли, ни умомъ не доросли!