Loe raamatut: «Игра в хоккей на учебно-тренировочном занятии»
© Всеволод Осминкин, 2018
ISBN 978-5-4493-7836-1
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Вместо вступления
Невозможно научиться играть хоккей не играя в него. Никакое тренировочное упражнение не заменит самой игры. Как правило, игра в хоккей входит в план почти каждого учебно-тренировочного занятия. Более того, для самих игроков это наиболее любимая часть тренировки. Тренировка – подготовка к соревнованиям, т. е. к хоккею. Получается, что хоккеисты играют в хоккей на соревнованиях и между ними. При таком частом использовании игры, у игроков притупляется острота эмоций, получаемых во время игры. В самом плохом случае хоккей может просто наскучить игрокам. Чтобы этого избежать, а так же чтобы разнообразить тренировочные будни, мы предлагаем использовать варианты игры в хоккей с измененными правилами.
Правила игры в хоккей четко установлены. Все соревнования и товарищеские встречи проходят по этим правилам. Но на учебно-тренировочном занятии от этих правил можно отступить. Во-первых, это можно сделать для отработки какого-либо технико-тактического элемента, внеся его в правила (например: гол только после трех передач).
Во-вторых, это нужно для развития нестандартного игрового мышления. В играх с измененными правилами могут возникнуть ситуации, когда игрокам приходится менять стереотипы своих действий, искать другие непривычные пути преодоления игровых ситуаций. При этом развивается умение нестандартно мыслить. В игре по общепринятым правилам такое умение поможет игроку совершать действия, которые от него не ожидает соперник и обеспечат преимущество на площадке.
В-третьих, все нестандартные, непривычные действия развивают мозг. Таким образом, использование хоккея с измененными правилами способствует не только обучению и закреплению навыков, но и общему развитию игроков.
В-четвертых, использование вариантов хоккея на занятии внесет разнообразие, новизну и оригинальность в учебно-тренировочный процесс и поможет поддерживать у ребят высокий интерес к занятиям.