Океанология: нестандартные задачи и глобальные вызовы. Алексей Вадимович Зимин

Алексей Вадимович Зимин — океанолог, руководитель лаборатории геофизических пограничных слоев, доктор географических наук. 

В интервью мы поговорили о том:

Какие задачи решает океанологияЧем отличаются нестандартные, творческие задачи от инженерныхКак обучают океанологов и что именно происходит в экспедициях

Ресурсы проекта «Научные интервью с Татьяной Кыркаловой»:

Telegram-канал —

Группа ВКонтакте —

В этом выпуске:

00:02:00 — Какие действия родителей или ближайшего окружения помогли сформировать любознательность и исследовательский интерес?

00:11:32 — Что делали родители или педагоги, чтобы поставить какие-либо навыки, которые сейчас Вам помогают в интеллектуальном труде?

00:14:02 — По какому принципу ему выбирать учебное заведение, чтобы это благоприятно отразилось на его профессиональных достижениях в будущем? Что является критериями качества учебного заведения?

00:23:19 — Кого можно считать гениями океанологии?

00:31:50 — Какие сильные ходы можно совершить, будучи студентом, чтобы научиться качественно работать и в будущем работать на передовой?

00:37:16 — Чему учится специалист, выходя в море, участвуя в экспедициях? Через какие действия, задания, упражнения и т.п. ставятся необходимые навыки?

00:42:36 — В каких сферах или организациях исследователь сам выбирает круг задач, которые он будет решать?

00:47:40 — Какие задачи решаются в Вашей лаборатории?

00:50:57 — Пример нестандартной / творческой задачи в океанологии: исследование внутренних волн

00:52:59 — Как быстро адаптироваться к обстановке в экспедиции, а по возвращению переключиться в режим обычной жизни?

00:55:03 — Есть ли эффект агрессии по отношению к Коллегам в экспедиции за счёт ограниченного пространства и круга общения?

01:00:50 — Про лабораторию: как проходил процесс формирования коллектива учеников? Какие были трудности?

01:03:30 — Какие нерешённые проблемы есть в современной океанологии? 3 глобальных вызова