Легендарный цикл лекций искусствоведа Паолы Волковой о самых ярких вехах развития искусства Возрождения.
В книге «Средневековые мастера и гении Возрождения» Паола Дмитриевна Волкова охватывает обширный исторический период и рассказывает нам о самых ярких столетиях развития искусства – от треченто, периода Проторенессанса, до сейченто, самого заката Возрождения. Мы пройдем путь от сиенской школы живописи до воцарения барокко и рококо, Познакомимся с такими великими произведениями, как «Поцелуй Иуды» Джотто, «Весна» Сандро Боттичелли, узнаем о Босхе и его «Корабле дураков» и о «Менинах» Веласкеса.
Паола Дмитриевна Волкова – советский и российский искусствовед, доктор искусствоведения, историк культуры, заслуженный деятель искусств РСФСР. Окончила Московский государственный университет (1953 г.) по специальности «историк искусства». Преподавала во ВГИКе на Высших курсах сценаристов и режиссеров. Паола Волкова – автор и ведущая документального телесериала «Мост над бездной» (2011—2012) об истории мировой живописи для телеканала «Культура».
Копирайт© Паола Волкова, 2018
© Оформление. ООО «Издательство АСТ», 2015
© & ℗ ООО «Аудиокнига», 2018
Продюсер аудиозаписи: Татьяна Плюта
Прекрасная, несравненная Паола Волкова! Какое счастье, что книга есть в аудио-варианте. Очень удобно! Приятный голос диктора повествует не только о гениях Возрождения, но и раскрывает его истоки. Ведь Ренессанс не случился бы, если бы почва не была подготовлена мастерами средневековья. Средние века принято считать «темными». Книга Паолы Дмитриевны позволяет легко убедиться в ошибочности этого утверждения.
Удивительная книга,погружающая читающего в бездну мира,который сохранился благодаря живописи. Как эта книга нужна в школе!!!! Книги П.Волковой необходимо читать в семьях,где растут дети.
Однажды услышав лекцию Паолы Волковой я просто заболела ее произведениями. Она относится к тем авторам, произведения которых завораживают и заставляют снова и снова возвращаться за новыми и уже не раз просмотренными и прослушанными, замечая в них новое для себя, а затем долго размышлять об услышанном.
Отзывы 3