Основной контент книги Молчание в обучении: методологические и дидактические основы
Tekst PDF

Maht 129 lehekülge

2019 aasta

0+

Молчание в обучении: методологические и дидактические основы

5,0
6 hinnangut
€1,82

Raamatust

На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обучении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обучения. Педагогическое молчание рассматривается в двух ракурсах: молчание как стадия, когда сказать своего нечего, и молчание как компетентность, где ученик «открывает» себя – смыслы, цели, миссию – и создает свои знания. Особое внимание уделяется взаимосвязи молчания, «вопрошания» и эвристики.

Автор представляет Научную школу человекосообразного образования А. В. Хуторского.

Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов.

Kuulub sarja "Эвристический диалог. Инновации в образовании"
Kõik sarja raamatud
Vaata kõiki ülevaateid

Книга дает представление о ценнейшем, на мой взгляд, методе молчания. Используя метод молчания, можно глубже погрузится в образовательный процесс, так как стимулируется мыслительная деятельность и происходит концентрация на объекте изучения. Я думаю, что этот метод с успехом может применяться не только в обучении, но и в повседневной жизни каждого, кто его освоил. Ведь с помощью метода молчания решаются и обыденные задачи, налаживается эффективная коммуникация с близкими.

Инструкция по применению: Прежде чем приступить к чтению, немного помолчите и прислушайтесь к себе.

Любой не равнодушный к своему делу педагог находится в перманентном поиске: идей, вдохновения, нового видения, вопросов и ответов. Прекрасная книга, в которой можно отыскать всё перечисленное и многое другое. Рекомендую читать и практиковать молчание не только на занятиях с учащимися, но и в других сферах жизни.

Уметь держать паузу важно не только для актера, но и для каждого участника коммуникации. В педагогической деятельности это приобретает еще один важный аспект: молчание – как возможность порождения у Обучающегося вопроса, на который уже можно ответить, молчание – как дополнительное время на осмысление и усвоение, выведение личностно значимого смысла из услышанного, молчание – как уважение к со-творцу образования Обучающегося. Данную книгу стоит читать каждому, кто имеет интересы в ненасильственном воспитании и обучении.

Logi sisse, et hinnata raamatut ja jätta arvustus
Raamat А. Д. Короля «Молчание в обучении: методологические и дидактические основы» — laadi alla pdf formaadis või loe veebis. Jäta kommentaare ja arvustusi, hääleta lemmikute poolt.
Vanusepiirang:
0+
Ilmumiskuupäev Litres'is:
14 jaanuar 2020
Kirjutamise kuupäev:
2019
Objętość:
129 lk
ISBN:
978-985-06-3058-2
Üldsuurus:
4.9 МБ
Lehekülgede koguarv:
129
Allalaadimise formaat:
Tekst PDF
Средний рейтинг 4,1 на основе 43 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,4 на основе 16 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 4,9 на основе 15 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4 на основе 82 оценок
Tekst, helivorming on saadaval
Средний рейтинг 3,4 на основе 21 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 3,7 на основе 9 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4,4 на основе 23 оценок