Технология. Инструкция по применению

Tekst
Loe katkendit
Märgi loetuks
Kuidas lugeda raamatut pärast ostmist
Технология. Инструкция по применению
Šrift:Väiksem АаSuurem Aa

Технология

Инструкция по применению

Игорь Пантелеевич Пономарев

© Игорь Пантелеевич Пономарев, 2018



ISBN 978-5-4493-2413-9



Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero



Из этой книги вы узнаете:



– Что такое технология и чем она отличается от Ноу-Хау?



– Что нужно знать о технологии и как ее можно описать?



– Как работают приемы и методы системного анализа: «Черный ящик» и «Прозрачный ящик»; «Открытый ящик» и «Идеальный ящик».



– Как сформировать технологический образ мышления при помощи фреймворков метода «Гипермышление».



– Как и зачем использовать методы «SADT» и «CALS»





Также вы познакомитесь с более чем с тридцатью авторских концепций, которые помогут вам выстроить свою систему знаний вокруг такого явления, как ТЕХНОЛОГИЯ!





Если Вы ощущаете необходимость:



А. разобраться в сложности новых технологий;



Б. понять направление развития передовых технологий;



В. оценить их влияние на ваше будущее и ваш бизнес;



Г. научиться проектировать и развивать технологии;



Д. стать технологическим лидером;



…то обязательно сделайте переход от знаний к действиям и постарайтесь выполнить серию упражнений, которые представлены в конце данной книги.





Практикующий читатель сможет научиться:



+ Анализировать технологию приемами «BWOP-box».



+ Описывать технологический процесс, ноу-хау и отдельные операции.



+ Применять принципы ГМ

1

1


  Речь идет о девяти принципах и 22-х приемах Гипермышления



 для решения умственных задач.



+ Сформировать технологический образ мышления.



+ Снизить барьеры непонимания вокруг новых технологии.



Cодержание

i. Введение



ii. Предисловие



iii. Примеры технологий



1. Составляем список дел на сегодня



2. Что значит действовать?



3. Начинаем и ставим цель



4. Как быть последовательным



5. Формат описания операций



6. Погружаемся в «Know-How»



7. Проверяем ингредиенты



8. Оцениваем результаты



9. Создаем условия для развития



Х. Включаем Гипермышление



0. Упражнения на закрепление знаний



Введение

Мы живем в мире, который пронизан разными технологиями, механизмами и инструментами, гаджетами и алгоритмами. Но так было не всегда. С момента появления человека-разумного технологий как таковых не было, были просто инстинктивные действия по собиранию еды, плодов деревьев, ягод, потом к ним добавилась и охота на животных. Возможно именно охота, состязательность и организованность подстегнула человека разумного к созданию первых инструментов и приемов работы для этой самой охоты; Десятки тысяч лет понадобилось для становления первого техноуклада – земледелия, появления ручного инструмента и одомашнивания животных. Местом т. н. «работы» была земля, поле, а результаты зависели в большей части от сил природы.



Следующая технологическая революция прошла за несколько тысяч лет и также незаметно появилось ремесленничество, работа в мастерской. Человек выступал в роли мастера, а секреты передавались из уст в уста ученикам. Результат определяется способностями человека и ручными инструментами.



Далее произошла промышленная революция (3-й техноуклад), всего несколько сотен лет прошло с появления паровой машины и железной дороги, электричества. Это эпоха материализации технологий, появились машины и механизмы, источники энергии. Роль человека изменилась в сторону обслуживания машин, человек стал придатком технологии, а результат определяется машинами.



Большинство из нас стали свидетелями появления за последние несколько десятков лет 4-го техноуклада – это связано с появлением «белых воротничков», работников офиса. Произошло отделение человека от материального производства. Задача человека решить «Что?» и «Как?» производить, а потом «Кому?» и «Как?» продавать, а производственные технологии вышли на уровень, когда они готовы выполнить любой ваш заказ.



Развитие IT-технологий, сбор данных о потребит

Olete lõpetanud tasuta lõigu lugemise. Kas soovite edasi lugeda?