Tasuta

Жизнь вне грозодома

Tekst
Märgi loetuks
Šrift:Väiksem АаSuurem Aa

– Но это же так грустно… – Соня чуть не заплакала, а Вася задумался. – Я бы не хотела, чтоб моя бабушка сюда тоже улетела… Пойдёмте завтра к ней? Сразу, как и сада приду?! – загорелась Соня.

– Да, а я после школы забегу в магазин, куплю ей чай и печенье, хоть она как всегда и попытается от них отказаться… – кивал головой Вася, а бабушки тем временем подставляли гостям чашки с чаем, одну за другой и засовывали прямо в рот пирожные, зефир, ложки с вареньем…

– Да они же светятся от счастья! Смотрите, рты так и раскрывают, родители совсем их не кормят… – перешёптывались довольные бабушки, не зная, что дети светятся от пыльцы космического лифта.

– Постойте, постойте, мы же сейчас лопнем! – протестовали дети. Но бабушки не слушали, и Васе с Соней пришлось встать из-за стола и бежать прочь, да и грозомотам тоже, хотя в них влезало больше, но животы уже тоже были у кого малиновые, у кого черничные, у кого апельсиновые, у Булки – вперемежку.

Внуки запрыгнули в лифт и понеслись обратно на Землю. Грозомоты снова сопровождали их, не отставая, правда теперь были похожи на неповоротливые бочки со сладостями. А бабушки смотрели им вслед, махали платками, и рыдали навзрыд.

– Возвращайтесь скоре-е-е-ей! – слышалось вслед с гостеприимной Планеты Бабушек.

– Лучше бы внуки почаще их навещали, а то от такого количества заботы умереть можно, – сказал Вася.

– Да уж, – Соня вытерла сладкий рот рукавом, забыв, что это нехорошо, но под рукой больше ничего не было, только Васин рукав.



Пирожки с гравием


В школьной столовой такие вкусные пирожки! Это счастье просто – прибежать туда на перемене, с большим трудом выбрать самый вкусный и сжевать быстро, с аппетитом.

Только звенит звонок, и все потоки ребят из разных сторон, из разных классов текут в столовую, толпятся у кухонной амбразуры, вставая на носочки, разглядывая из-за спин друг друга свежую выпечку.

Сегодня Булка взял себе целых пять пирожков – очень проголодался! Правда сразу отправить в рот не успел – отвлекли шум с улицы, и ребята побежали к окну смотреть на происходящее: мимо школы проезжала по дороге «поливалка» и мыла асфальт, колёса проезжающих машин и ноги пробегающих поблизости школьников, от этого дети звенели хохотом и смотреть на такую картину тоже было весело.

Но к окну бросились не все: Рома сегодня задумал ужасно злую шутку. Он принёс с улицы гравий, и, увидев, что Булка оставил без присмотра свои пирожки на столе, поторопился незаметно протолкнуть внутрь них камни, сделав опасную начинку.

Вернувшись к пирожкам, Булка быстро отправил их в рот один за другим. Обычный мальчик, может, почувствовал бы неладное, а грозомот привык есть всё скоро и без разбора. Только вот выплюнуть просто не получится – Булка в человеческом облике…

Слопав «угощение» от негодяя, грозомот почувствовал, что ему стало плохо, очень плохо… Он схватился за живот, пошатнулся и упал без сознания.

Тут даже глупый Рома напугался и понял, что сделал совсем неладное и непоправимое. Друзья подбежали к Булке, но тщетно пытались его растормошить. Подоспели взрослые и вызвали «Скорую помощь».

В этой суматохе Мотя успел разглядеть, что Рома остаётся в стороне и, кажется, он причастен к Булкиному несчастью.

– Что ты сделал? – резко спросил Мотя Рому.

– Ничего я не делал, почему сразу я?! – не сознался хулиган. Но по его глазам Мотя видел, что это он. Мотя схватил его за рубашку, даже чуть приподнял в воздухе и потряс, будто силы у Моти увеличились втрое.

– Что ты сделал?! – повторил он вопрос, и напуганный и виноватый Рома уже не мог сопротивляться.

– Гравий в пирожках…

Мотя отпустил Рому. Он не стал рассказывать всем про Рому, но поспешил к Булке.

На ушах стояла вся школа. Приехали врачи и отнесли на носилках мальчика в машину. Включили мигалки и понеслись в больницу. С Булкой отправились и Мотя с Васей. Перед отъездом Мотя что-то шепнул Мячику, тот кивнул и скрылся.



Самые страшные картины рисовали в голове все ребята: и Гром, и Вася, и Рома… Как сейчас Булку будут безуспешно пытаться вернуть в сознание, делать обезболивающие уколы, бить в грудь электрошоком. Не миновать операции…

У Ромы самого внутри будто засел камень, огромный валун. Много шалостей он совершал, но эта оказалась самой бездумной и бесчеловечной. Если б только можно было всё поправить… Он сам был готов съесть все те камни, лишь бы помочь Булке, но помочь он теперь уже ничем не мог. И сознаваться больше никому, кроме Моти, не стал.

В больнице Булку срочно привезли в операционную палату. В коридоре Мячик прискакал к Моте и сунул ему какой-то пузырёк. Мотя улучил единственный момент, когда врачи выбежали из палаты за какими-то ещё приборами и другими врачами, проник внутрь, влил Булке в рот содержимое, и тот быстро превратился в грозомота.

– Булка, плюй скорей камни! – тормошил еле-соображающего друга Мотя.

– Что, какие камни?!

– Булка, камни-камни в тебе, выплёвывай их скорей, а то погибнешь!

– О, камушки! – как ни в чём ни бывало заметил Булка, ведь грозомоту было просто избавляться от всего ненужного в себе, и Булка аккуратненько выпустил изо рта камни в Мотины ладони.

Мотя сунул Булке пузырёк ещё раз, тот выпил и снова превратился в мальчика. Здорового мальчика.



Когда вернулись врачи, они остолбенели. На кушетке сидел Булка и виновато улыбался, будто ему было совестно зря беспокоить их.

Врачи осмотрели Булку ещё раз: чудеса! С ним всё в порядке! Но что же это было?! Иногда медицина не в состоянии понять. Главное, всё в хорошо!

Булку отпустили. Но на всякий случай порекомендовали сдать ряд анализов.

На следующий день к Булке в школе подошёл Рома. Он был так рад, что Булка здоров! Но что сказать ему?! Рома думал, что Булка его и слушать не станет, но всё же попробовал:

– Булка, извини меня, пожалуйста. Я совершил ужасную ошибку… Я не думал, что причиню тебе такой вред…

Он хотел сказать что-то ещё, но Булка прервал:

– Я прощаю тебя.

Рома опешил от такой неожиданности. Он привык, что в ответ на его слова, не давая закончить, кидаются камнями… Зато теперь его валун изнутри тоже куда-то исчез, и он так обрадовался:

– У меня есть мячик, поиграем во дворе после уроков в футбол? – предложил он.

Откуда ни возьмись, появился Мячик:

– Мячик! Мы любим мячики! Конечно, поиграем все вместе. Только чур, больше без дураков!

– Обещаю!

Зазвенел звонок, ребята бросились в класс, и с особым энтузиазмом сегодня делились докладами на тему «Моё домашнее животное», рассуждая попутно о любви, заботе и доброте.


Встреча КВН


Между делом ребята постепенно готовились ко встрече «Клуба весёлых и находчивых» и выступлению перед всеми классами с первого по пятый. Две команды по десять человек оставались после уроков в свободных классах, запирались на ключ и следили, чтобы соперники не подслушивали их, готовили сценки, придумывали шутки, сочиняли песни.

Васина команда избрала сказочную тематику – все разыгрываемые персонажи в ней были из любимых произведений. Вася согласился нарядиться Бабой Ягой, выйти в зал, ковыляя, потянуться сладко, будто после сна и сказать:

– Ох, что-то я сегодня не с той ноги встала, пойду-ка поищу себе ножку помоложе! – и отправиться к первым рядам, грозя ухватить зрителей за ноги. Предполагалось, что зрители будут хохотать и понарошку бояться.

Булка становился Красной Шапочкой. Получал корзину с пирожками, правда донести он их не мог – ну очень любила Красная Шапочка сама эти пирожки, и слопала все нечаянно по пути. А потом волк (Мячик) как ни пытался съесть девочку, да так и не смог – она раздулась, как шар. И волк от смеха лопнул. Булка очень любил репетировать эту роль.



Три девочки-одноклассницы и Гром разыгрывали следующую сценку:

– Гром, как тебе наша новая школьная форма, красивая? – они были одеты в комбинезоны на бретельках.

– Да, красивая!

– А мы в ней красивые?

– Да, красивые!

– А на кого похожи? – спрашивали девочки, кокетничая, изображая из себя модниц-моделей.

– На поросят, – отвечал начитанный Гром и показывал им большую книгу с иллюстрацией из «Трёх поросят», где Ниф-ниф, Наф-Наф и Нуф-Нуф в похожих комбинезонах строили дом.

Дальше по сцене бежал Мотя с телефоном и, рыща глазами по полу, кричал:

– «Симка», где моя «симка», я её потерял!

И тут за ним вдогонку, неизвестно откуда, бросается Симка из «Фиксиков» и кричит:

– Я здесь! – и бежит с распростёртыми объятьями, а он от неё.

А потом Мотя инсценировал стих:

Папин гараж – волшебное место,

В нём есть и лебёдка, и ключ, и стамеска,

А в ящиках разных – отвертки и гайки,

И что-то ещё, ты поди угадай-ка!

Из дома в гараж зачастую несём мы

Коробки и банки, верёвки, тесёмки,

Часы нерабочие, прочие вещи…

Немножко подвинутся гайки и клещи.

Как фокусник в цирке, найдёт, что захочешь,

Наш папа на полках, больших и не очень.

И если друзьям подарили обновки,

Которыми им поделиться неловко,

Я им отвечаю, довольный в душе:

«А мне и не надо, всё есть – в гараже».

В конце все дети вместе с Бабой Ягой, Красной Шапочкой, Симкой, Тремя поросятами танцевали и пели песню:

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел школьник погулять,

И теперь без него не фурычит ничего.

Школьник, школьник – вроде малость,

Только вот без школьника.

В мире всё б давно сломалось

 

И дошло до нолика!



Бульдозер то, что надо,

Но вдруг в нём что-то хрясь,

И вся эта громада упала носом в грязь.



Школьник, школьник – вроде малость,

Школьник может многое:

Если что-то вдруг сломалось

Выйдет на подмогу он.



Подъемный кран, что надо,

Но вдруг в нём что-то бдам,

И вся эта громада

Сложилась пополам.

Школьник, школьник – вроде малость,

Озорует много он.

Если что-то вдруг сломалось,

Взрослый скажет: ого-го!


Компьютер был что надо,

Но вдруг в нём что-то «бах!»

И вся эта громада

Сгорела в пух и прах.

Школьник, школьник – вроде малость,

Но с пятеркой в дневнике

Заработаешь на сладость,

И братишке и себе!

Встреча имела успех. Зал от души посмеялся и отдохнул. А ещё все проявили фантазию в «Ответах и вопросах». Из зала поступали разные каверзные вопросы:

– Есть ли жизнь на уроке?

Команды отвечали:

– Если, только под партой.

– Если только сделал домашнее задание.

Дальше интересней:

– Как убедить учителя, что знаешь, но забыл?

Команды отвечали:

– Лучше сразу упасть в обморок.

– Болтать всё подряд, а вдруг попадёшь в точку!

Победила, конечно же, дружба. Жюри лопалось от смеха и было не в состоянии выбрать победителя.


Короткие пальцы игре не помеха


Успехи Грома в пении поражали всех. А в последнее время он загорелся идеей научиться играть на синтезаторе. Но вот короткие бегемотьи пальцы… Учитель музыки согласился помочь ему и показать простенькие упражнения для разработки кисти, но у Грома рука была как лапа – ватная, она отказывалась слушаться, и оставалось только завидовать, как бегают по клавишам пальцы учителя:

– До-ре-ми-фа-соль-ля-си-си-ля-соль-фа-ми-ре-до

Мизинец Грома даже не доставал до соседней клавиши, когда был поставлен безымянный.

«Да, ему так только звуки уходящего парохода исполнять: ту-у-у-у-у!» – учитель хоть и был доброжелателен ко всем своим ученикам, но тут безнадёжный случай, по опыту он это знал и не взял бы вообще на обучение, если бы это был не его любимый Гром.

Собравшись на семейном совете, родители решили сделать подарок Грому и купили ему синтезатор. Они верили в него. Видели, как каждый из их ребят добивается своего, и Гром не исключение.

От счастья и благодарности он чуть не взлетел. Упорные тренировки дома в наушниках (чтобы не мешать остальным) делали своё дело.

– Гром, пошли смотреть «Щенячий патруль», начинается уже! – звали его ребята.

– Я не могу, заниматься буду!

– Гром, айда во двор, с Ромкой в войнушку поиграем!

– Нет, сегодня не могу-у-у! – трубил Гром и снова утыкался в клавиши, надевал наушники и уходил из окружающего мира в волшебный мир музыки.

Он долго разгонялся, а потом как выдал учителю партию полёта шмеля на пианино, тот чуть со стула не свалился.

Гром начал выступать на школьных праздниках, участвовать в музыкальных конкурсах, и скоро о юном даровании стало известно не только всему городу, но и миру! Его окрестили вундеркиндом, выплачивали ему стипендию для талантливых детей, на концертах закидывали цветами и конфетами…

Гром стал меньше времени проводить с друзьями, часто был занят. Они понимали его, поддерживали, но скучали.

– Ты, наверное, безмерно счастлив от такой славы, Гром?! – встретила его Соня, бросаясь ему на шею.

Гром грустно улыбнулся:

– Как бы мне хотелось, чтобы за меня порадовался кто-то очень близкий, гордился бы мной… Я знаю, что Прапрамот всё видит из Великого Всюду, но если б у меня были папа с мамой, как у вас с Васей…

Родители Сони и Васи в этот момент отходили на кухню, а когда вернулись, так нежно обнимали и гладили Грома, что он расплакался…

Любимым музыкальным номером юной звезды была песня «Yesterday» группы «Beatles», он прекрасно исполнял её на пианино. Лиричная, берущая за душу музыка. Она была последней в школьном концерте, посвящённом окончанию учебного года. Не все понимали, о чём песня, но на глазах были слёзы. Светлые слёзы счастья.


Мнимая свобода

Наступили летние каникулы. Не будет теперь тянущихся, бесконечных уроков, строгих учителей, вредных одноклассников, сложных примеров… Но что будет?

Этот вопрос волновал грозомотов, грыз им сердца, заставлял отгонять его от себя, чтобы просто жить… Ведь они не знали, куда отправиться дальше. Грозодома больше нет, а оставаться ещё на сезон у Васи с Соней будет подозрительным, обучение по обмену ведь закончилось.

– Может быть, так и поживём в человеческом облике на Земле? – предложил Гром. – Меня тут любят!

– Любят. Но кто из всех тех, кто любит, возьмёт тебя к себе жить? Знаешь, куда отправляются дети, которым некуда пойти? – возразил Мотя.

– Куда?

– В детдом!

– Звучит неплохо! Там много детей и можно всем вместе весело играть? – запрыгал Мячик.

– Да, но это как круглосуточный садик – без родителей, им там грустно!

– Совсем без родителей?!

– Да. Бывает везёт и тебя берут в семью.

– Ох как я хочу! Может попробуем, вдруг нас кто-нибудь примет?

– Но берут часто только по одному. Это ведь большая ответственность.

Все приуныли.

– А может нам построить дом? – с энтузиазмом предложил Булка. – В форме бублика, например, в этот раз.

– Но это должен быть особенный дом – где можно будет дарить любовь и радость друг другу, быть защищённым от врагов и уметь видеть из него всех, кому требуется помощь снаружи. Так завещал Прапрамот. Как мы сможем разместиться в бублике и наблюдать из него за людьми?

– А мне кажется, мы как раз в таком доме живём, – подумав, сообщил Вася. – Разве только изнутри не всегда видно прохожих.

– А может и вам свои дома перестроить? – предложил Мотя.

– Спрошу у папы, хотя у него, наверное, денег не хватит…

– Да при чём тут деньги, у нас вот нет никаких денег, а справляемся…

– У вас и законы другие, если они вообще есть.

– А может вам и законы свои поменять?

– Спрошу у мамы, она у нас все законы в семье знает.