tekstMaht 204 leheküljed
2016 aasta
В этой книге Анна Быкова – педагог, психолог и автор бестселлера «Самостоятельный ребенок, или Как стать «ленивой мамой» – предлагает свой взгляд на проблему развития детей. Многие родители беспокоятся: «Достаточно ли я вкладываюсь в своего ребенка? Своевременно ли? Не опоздал ли в чем-то?» Между тем каждая наша прогулка, каждый момент общения с детьми может стать для них источником невероятных открытий, а обычное пластмассовое ведерко и совок станут суперразвивающими в руках у взрослого, который с их помощью продемонстрирует ребенку самые необыкновенные опыты.
Ну ничего себе «ленивая мама»!!!
Интеллект у такой мамы должен работать постоянно и на 200%. И в первую очередь – эмоциональный. А это не всегда легко. Многое из того, что описано в книжке -это понятно, просто и доступно. Читала и удивлялась только тому, почему это своевременно не приходит в голову. Спасибо за книжку!!!
Книга читается на одном дыхании. Много примеров, богатый личный опыт, все это приправлено юмором, а в итоге – кладезь полезной информации. Думаю, если хотя бы 10 минут в день заниматься с ребенком так, как советует автор (проведение несложных «опытов» во время прогулки, развитие системного мышления и т.д.), пользы будет много, тем более это не требует никаких финансовых затрат. Можно прилично сэкономить на дорогих развивающих игрушках и обучающих пособиях, заменив их живым общением, фантазией и совместным творчеством. И еще, книга гораздо полезней всяких пособий типа «100 игр с ребенком», гора которых лежит у меня непрочитанными, т.к. здесь автор не столько предлагает конкретные игры и занятия, сколько побуждает к творчеству самого родителя. Очень рекомендую к прочтению!
Когда увидела книжку в магазине, про автора еще ничего не знала. Хотелось что-то «для души» с красивыми картинками :-) Книжка оказалась очень полезной, с конкретными и очень полезными советами и приятным чувством юмора. Очень понравился тон автора – доброжелательный, спокойный, принимающий. В качестве примеров приведены очень простые истории, в которых узнаешь себя, они помогают корректировать свои непродуктивные порывы в воспитании. Книжку рекомендую тем, кто понимает, что воспитание детей – это прежде всего работа над собой. А слово «ленивая» может быть очень и очень многозначным.
Рекомендую на 100% – особенно тем, у кого первый ребенок – даже не думайте, берите и вперед. Отличная книга, как раз из разряда – та самая, ради которой пришлось прочесть тысячу книг. Все на языке «занятой мамы» – самое главное и по существу. Масса примеров – четко, по пунктам, сразу понимаешь – что нужно делать? зачем? почему? и как? Я заметила, что мне самой стало легче выстраивать общение, а сыночку интереснее с нами. Он даже самостоятельнее стал! Спасибо автору, сейчас выходит множество книг на тему воспитания и развития, да и это понятно – времена бебибума и «сумасшедших родителей» стремящихся впихнуть в малыша все, что сами не до получили от жизни. Книги различны, где-то одна теория, где-то не всегда подкрепленная практика, часто нет системы, даются куски из различных методик, где-то столько воды или умозаключений на незнакомом языке, что уловить идею в ритме «нехватки времени» не получается и оставляешь книгу так и не дочитав её.. Спасибо автору. Книгу прочла на одном дыхании, купила следующую, и рада, что у автора есть свой блог и желание делиться своими наблюдениями.
Мне не зашла. Первая книга – понравилась (сам подход уважаю). А в этой появилось ощущение «белого пальто» у автора. «Вот иные мамы с детьми не разговаривают, а я такая классная – 20 слов в секунду, пока руки ребёнку полотенцем вытираю». Рациональное зерно конечно есть, но не обязательно было об этом целую книгу писать. Можно и одним абзацем обойтись.
Jätke arvustus
Лучшее, что можно сделать для развития "внешнего" ребенка - вашего сына или дочери, - это активировать любопытного "внутреннего" - то есть вас самих.
Чем более сложные вопросы задает ребенок, тем он лучше развит.
Если ваш ребенок регулярно узнает что-то новое, получает новые впечатления, приобретает новые навыки, значит, он развивается.
Для тренировки речевого аппарата есть специальные упражнения – артикуляционная гимнастика. Научите малыша показывать язык, упираться язычком сначала в одну, а потом в другую щечку, цокать языком, фыркать, надувать щечки, вытягивать губки в трубочку, облизывать губы, широко улыбаться. Можно позволить облизывать тарелки,
То, что сейчас происходит с ребенком, – это просто эмоция. Мой ребенок имеет право на любые эмоции. И даже если гнев моего ребенка направлен против меня, это не показатель того, что я плохая мама. Наоборот, это значит, что я хорошая мама, способная создать для своего ребенка пространство для безопасного выражения любых эмоций. В момент, когда ребенок захвачен эмоцией, от меня требуется назвать ее. Дать ребенку понять, что мне знакомо то, что с ним происходит, и это нормально. «Ух, как ты злишься!» Или: «Тебе грустно?» Только после того как эмоция названа и принята, можно попробовать переключить ребенка на другую эмоцию.
Arvustused
180