Я-талант. Система упражнений для педагогов, позволяющая раскрыть творческий потенциал

Tekst
Loe katkendit
Märgi loetuks
Kuidas lugeda raamatut pärast ostmist
Я-талант. Система упражнений для педагогов, позволяющая раскрыть творческий потенциал
Šrift:Väiksem АаSuurem Aa

Я-талант

Система упражнений для педагогов, позволяющая раскрыть творческий потенциал

Ирина Куликова

© Ирина Куликова, 2017



ISBN 978-5-4485-8261-5



Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero



#ЯТАЛАНТ

#ЯТАЛАНТ



Добро пожаловать на борт, дорогой друг!



Если ты открыл эту книгу, то я рада приветствовать тебя на борту нашего

лайнера «Штурман».

Мы начинаем наш круиз, который направлен на раскрытие в тебе ТАЛАНТА!



Что тебя ждет?



У меня для тебя две новости: хорошая и плохая.

Давай с плохой.

 Большинство людей живут в состоянии «Надо бы». Мы составляем списки важных дел и с умным видом говорим себе «Надо бы это сделать».



Надо бы:

 – Помечтать и понять, чего я хочу на самом деле; – Вернуться к любимому хобби, а не жить только уроками и школой; – Записаться в спортзал; – Научиться меньше сидеть в соцсетях; – Начать двигаться к своему Списку Величия; – Разобрать личное пространство и выкинуть старые вещи; – Начать получать удовольствие от своей работы; – Проверить здоровье и сходить уже к врачу; – Порадовать близких;



– Научиться адекватно реагировать на критику коллег; – А еще научиться вести уроки на «5», составить списки для чтения, отблагодарить кого-то, разобраться с тяжелыми отношениями и бла-бла-бла…



Сколько раз ты записывал все эти дела в ежедневнике. Десять? Двадцать? Мы все знаем, что НАДО делать это. Но делаем ли мы это? Нет! Все это остается только словами.



А теперь

хорошая новость

. Мы сделаем это вместе с тобой.



Тебя ждут полезные, важные, вдохновляющие дела, которые позволят распаковать энергию для перемен, вырваться из рутины и как следует взбодриться.



Проект #ЯТАЛАНТ заставит тебя сделать ЭТО!



О правилах и о том, как появился наш челлендж, мы расскажемчуть позже.



А пока у тебя есть время настроиться на приключение.



Готовь свою школьную указку и настраивай свой гаджет на работу!!!!



ДО ВСТРЕЧИ НА БОРТУ!!!!



Вместо введения



В этом письме хочу поделиться с тобой инсайтом, который меня накрыл.

Он и привел к появлению проекта «#Яталант».



Как появилась идея?



Через 15 лет работы в школе учителем и заместителем директора меня осенило. Без всяких допингов.

Я ясно увидела одну штуку: наша с тобой педагогическая деятельность состоит из энергии.

Мир в привычном понимании рассыпался на кусочки, исчезли границы материального, исчезли рамки и шаблоны.



Я посмотрела на мир и осознала:



Урок – это энергия. Учебная деятельность – это энергия. Совещания и педсоветы – это энергия. Спорт – это энергия. Общение – это энергия. Позитивные эмоции – это тоже энергия. Наша жизнь – это танец энергии.



И если мы хотим изменить жизнь, добиться чего-то в профессиональной деятельности, реализовать безумную идею, уехать в отпуск, купить дом, наладить отношения, стать счастливыми,

у нас должна быть энергия

. Если ее нет, то ты не сдвинешься с места.

Без энергии жизнь превращается в болото.



Ко мне приходили коллеги и говорили, как трудно им дается работа в школе, что они хотят взбодриться, выйти из своих привычных историй и распаковать энергию для перемен. Они говорили:

 «Я хочу получать удовольствие от работы, но не могу вырваться из рутины».



Тогда был составлен

 лонг-лист

 из действий, которые

помогают высвободить энергию

. Их я протестировала на себе и своих друзьях. Такой вот блэк-джек.



Впереди:

 – Яркие эмоции и честные ответы; – Дела, до которых не доходят руки; – Привычки, которые становятся характером; – Импульс для перемен и генерация внутренней энергии; – А еще немного хулиганства :)



Правила проекта #ЯТАЛАНТ:



– 

Каждый день ты выполняешь одно задание из этой книги.



Выполняя его, ты делаешь одно (или несколько) фотодоказательств.



Задания будут касаться как профессиональной деятельности, так и просто того, что поможет тебе навести «порядок» в твоей повседневной жизни.



– Задания книги желательно выполнить в течении трех недель. Это оптимальный темп, но ты можешь и смещать сроки работы в проекте.



В конце каждой недели ты готовишь отчет

с 7 (или больше) фотографиями.



Форму отчета ты выбираешь для себя сам.

Olete lõpetanud tasuta lõigu lugemise. Kas soovite edasi lugeda?