Любая технология, позволяющая доставлять информацию (данные, сигнал, сообщение) массовой аудитории. Исторически к платформам, используемым в медиа, можно отнести печать, радио, телевидение. Однако полноценное использование понятия «платформа» началось по мере развития новейших информационно-коммуникационных технологий. В этом контексте корректнее использовать термин «технологическая платформа», которой, например, является язык гипертекстов разметки HTML для интернет-браузеров, игровая консоль/компьютер для видеоигр или сервис для участников рынка электронной торговли B2C.

Также актуально понятие «издательской/вещательной платформы» – онлайн-ресурса с собственным оригинальным программным обеспечением, размещающего собственный, приобретенный и лицензированный медиаконтент.

Важнейшим для современной теории медиа в эпоху Web 2.0 можно считать определение платформы как максимально многофункционального онлайн-сервиса, одновременно обеспечивающего пользователю возможности получения, распространения, создания и обсуждения (коммуникации) личной и общественно значимой информации в персонализированном режиме. К наиболее показательным примерам платформ относятся универсальные социальные сети, а также большинство площадок, построенных по модели социальных медиа и потенциально предлагающих пользователям на одном сайте все ключевые возможности современного Интернета.

Внедрение и совершенствование платформ привело к существенным изменениям в медиасистемах – универсализации, потере привязки конкретного медиатекста к конкретному медиа в условиях настроенной пользовательской ленты, усилению позиций пользовательского контента.

Литература

Вартанова Е. Л. Прорывные медиатехнологии в контексте общественного запроса // МедиаАльманах. – 2017. -№ 4. – С. 8–15.

Parker G. G., van Alstyne M. W., Choundary S. P. (2016) Platform Revolution: How Networked Markets Are Transforming the Economy – and How to Make Them Work for You. – NY: W. W. Norton & Company, Inc.

Пресса

(лат. pressare – давить, жать)

Обобщающее название печатных изданий, выходящих под одним названием с заранее установленной периодичностью (от ежедневных до ежегодных) в заранее оговоренном формате (рубрикатор, объем, дизайн, тематика и т. д.). Наиболее показательны для периодики газеты, содержащие информацию об актуальных событиях, и журналы, чаще делающие акцент на контексте, углубленном анализе событий, а в большинстве вообще не освещающие текущие события.

Среди актуальных признаков прессы, позволяющих ее классифицировать, можно назвать следующие: аудиторные признаки: широта охвата аудитории (издания general interest – GI; издания special interest – SI); характер аудитории (по демографическим признакам: гендерным, возрастным; по социально-культурным признакам: образовательным, профессиональным, этническим, религиозным; по языку издания: русский язык, языки народов России, языки этнических диаспор, другие мировые языки и пр.); содержательные признаки: тематическая направленность (универсальные по тематике, специализированные по тематике: общественно-политические, деловые, спортивные и т. п.); характер функций, выполняемых изданием (информационное, информационно-аналитическое, аналитическое, развлекательное, научно-популярное, рекламное, прикладное, образовательное и др.); характер подачи и качество содержания (массовое издание, качественное издание, бульварная, «желтая» пресса); технологические признаки: периодичность, формат, тираж, объем издания; качество бумаги, качество печати, цветность печати, степень иллюстрированности; мультиплатформенность (наличие интернет-сайта, мобильной версии и т. д.) и др. географические и административно-территориальные признаки: место издания; география содержания и распространения издания (международное, общероссийское/федеральное, региональное/межрегиональное, местное); принадлежность к административным единицам (республиканское/краевое/областное/городское/районное); экономические и организационно-правовые признаки: формы собственности (государственная, частная, акционерная и т. п.); платность/бесплатность распространения; природа инвестиций (государственные средства, спонсорские средства, поступления от рекламы, поступления от продажи издания и т. д.); характер учредителей, издателей, владельцев; юридическая форма организации и др.

Теоретизация прессы очень часто связывается с представлениями о ее свободе, т. е. отсутствии контроля со стороны государства. Идеи неприемлемости цензуры восходят к трактату Дж. Мильтона «Ареопагитика: Речь о свободе печати от цензуры, обращенная к парламенту Англии» (1644).

Понятие «пресса» также традиционно используется для обобщенного обозначения совокупности представителей журналистской профессии, т. к. именно в газетных и журнальных редакциях работает большинство журналистов и производится большая часть контента в традиционных журналистских жанрах.

Развитие цифровых технологий создания контента и Интернета привели к тому, что привязка прессы к печатному формату для теории медиа постепенно теряет актуальность. Все более очевидным становится акцент на производстве мультимедийного контента, переход от четкого технологического разделения на газеты и журналы к общему понятию медиа конкретной новостной, просветительской или развлекательной тематики.

Литература

Вырковский А. В. Редакционный менеджмент в печатных и онлайновых массмедиа: процессный подход. – М.: МедиаМир, 2016.

История печати. Антология: в 2 т. / под ред. Я. Н. Засурского и Е. Л. Вартановой. – М.: Аспект Пресс, 2001.

МакКуэйл Д. Журналистика и общество. – М.: МедиаМир; Фак. журн. МГУ, 2015.

Система средств массовой информации России / под ред. Я. Н. Засурского, М. В. Шкондина. – М.: Аспект Пресс, 2004.

Смирнова О. В. Печатные СМИ России // Медиасистема России / под ред. Е. Л. Вартановой. – М.: Аспект Пресс, 2015. – С. 125–158.

Пропаганда

(лат. propaganda – подлежащая распространению)

Процесс распространения идей, ценностей, знаний и взглядов с целью формирования определенного общественного мнения и его внедрения в поведенческие установки.

Одним из основоположников теории пропаганды считается Гарольд Лассуэлл. В своей монографии «Техника пропаганды в мировой войне» он подробно описал цели, задачи и стратегии пропаганды в Первой мировой войне, а также модель коммуникации, наиболее распространенную по сей день. На примере военной пропаганды ученый делает заключения о технологиях эффективного информационного воздействия, рабочих инструментах и способах организации пропагандистской деятельности: «Пропагандой можно действовать как оружием прямой атаки на нравственное состояние неприятеля, стараясь нарушить это состояние или же отклонить ненависть неприятеля от воюющей с ним страны». Ряд западных исследователей склоняется к идее о том, что пропаганда как некий механизм внушения и психологического воздействия в процессе общения людей возникает в человеческом обществе одновременно с появлением речевой коммуникации. Некоторые социологи усматривают первые проявления пропаганды в религиозных противоборствах XVII века.

В отечественной науке пропаганда рассматривается как «деятельность по распространению в массах идеологии и политики определенных классов, партий и государства». Поэтому, как отмечает П. С. Гуревич, «идеология и пропаганда как социальные явления возникают не в доклассовом обществе, не в средние века и не в период возвышения буржуазии как класса, а в эпоху становления раннеклассового общества, когда впервые складывается историческая потребность господствующих классов оправдать социальное неравенство, навязать массам общественные идеи, выражающие интересы этих классов».

Сегодня термин «пропаганда» используется в основном в рамках описания общественно-политических процессов и имеет в большинстве случаев негативную коннотацию. Однако отождествлять пропаганду и манипуляцию общественным сознанием не стоит, последняя может входить в систему пропаганды как элемент и является односторонне направленной коммуникацией. Пропаганда, напротив, представляет собой механизм двухсторонней коммуникации с целью формирования определенных ценностных установок в обществе. По своей сущности и целям пропаганда близка к политическому пиару.

Литература

Гуревич П. С. Пропаганда в идеологической борьбе: учеб. пособие для вузов. – М.: Высш. шк., 1987.

Лассуэлл Г Д. Техника пропаганды в мировой войне / сокращ. пер. с англ. Н. М. Потапова. – М.-Л.: Гос. изд-во. Отд. военной лит., 1929.

Профессиональная этика журналиста

(греч. ἦθος – нрав, обычай)

Система моральных принципов и стандартов поведения журналиста, регулирующих его профессиональную деятельность; область этики, изучающая нормы, ценности, правила, стандарты творческого поведения в журналистской среде; одна из форм саморегулирования профессиональной деятельности, где субъектом и объектом одновременно выступает профессиональное журналистское сообщество.

Этическому регламентированию подлежат взаимоотношения журналистов с владельцами, менеджментом, органами власти, источниками информации, героями (персонажами) материалов, аудиторией, коллегами. Совокупность выработанных сообществом этических норм фиксируется, как правило, в кодексах, хартиях, декларациях. В России все эти принципы и стандарты прописаны в Кодексе профессиональной этики журналиста. Первый Кодекс профессиональной этики журналиста был принят на съезде Союза журналистов СССР в 1991 г. Его редакция была неизменной вплоть до 2018 г., когда в год своего столетнего юбилея Союз журналистов России заявил о том, что «приступает к разработке собственного Профессионального кодекса этики», которая «будет проходить максимально открыто, в обсуждении и внесении в него дополнений будут участвовать члены союзов журналистов из всех регионов страны, будет изучен и использован обширный опыт зарубежных коллег». Определен перечень некоторых принципов, фиксирующих признание журналистами своих обязанностей перед обществом на глобальном уровне. Это право граждан на достоверную информацию, объективное освещение событий, социальная ответственность журналиста, профессиональная честность, общественный доступ к информации и участие в СМИ, уважение частной жизни и достоинства, уважение общественных интересов, всеобщих ценностей и многообразия культур, борьба против войн и других бед, грозящих человечеству, развитие нового мирового информационного и коммуникационного порядка.

Медиаэтика – понятие более широкое, включающее в себя всю совокупность принципов и стандартов поведения различных профессий медиасферы, а также научное направление, включающее изучение вопросов профессиональной этики в сфере медиа.

Литература

Авраамов Д. С. Профессиональная этика журналиста. -2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003.

Лазутина Г В. Профессиональная этика журналиста: учеб. пособие. – М.: Аспект Пресс, 2000.

МакКуэйл Д. Журналистика и общество. – М.: МедиаМир; Фак. журн. МГУ, 2015.

Публицистика

(лат. publicus – общественный)

Разновидность творческих произведений, служащих средством формирования общественных настроений и передачи общественно значимой информации, содержательно посвященных актуальным событиям текущей жизни и направленных на отражение реальности, на интерпретацию происходящего, на оказание влияния на конкретные аспекты существования и функционирования социальных институтов через обнародование отчетливой авторской позиции по обсуждаемым вопросам, темам, событиям жизни; играет важную роль, влияя на деятельность социальных институтов.

Публицистическое творчество проявляется в различных форматах: в виде словесной, графической (изобразительной) публицистики (плакатное искусство и карикатура), в кинематографической, фото- и видеопродукции, в форме документальных фильмов и телевизионных программ и пр.

Типологическими признаками публицистических произведений являются актуальность тематики материала и масштаб осмысления представленных в материале событий реальной жизни, социальной практики. В отечественной теории журналистики зафиксирована отчетливая связь данной разновидности творчества (ее целей и задач, а также функционального предназначения текстов и потенциальных эффектов воздействия) с предметно-объектным полем публикаций, методологическими основаниями деятельности автора и выбранным им форматом сообщения.

Функциональная доминанта публицистического текста и его целевая установка – формирование, активизация и вербализация общественного мнения, способствующего принятию решений по ключевым общественным проблемам. Потенциальные результаты воздействия публицистических текстов связаны с проявлением когнитивно-аффективных и организационно-практических эффектов, могут воплотиться в пробуждении реакций аудитории, общества, в налаживании общественных отношений и взаимодействий.

Объектом публицистического творчества выступает актуальная социальная действительность и события прошлого, получившие важное социальное звучание, а предметом публицистического материала становятся всесторонне рассмотренные ситуации и события. Методологические основания публицистического творчества строятся на образном отражении реального социального пространства и отчетливой презентации авторской позиции по обсуждаемым проблемам, вопросам и событиям.

Современное медиатизированное пространство сохраняет за собой потенциал публицистического воздействия, реализуя его с использованием новых форматов групповой и массовой коммуникации.

Литература

Прохоров Е. П. Искусство публицистики. – М.: Сов. писатель, 1984.

Ученова В. В. Публицистика и политика. – 2-е изд. – М.: Политиздат, 1979.

Ученова В. В. Три грани теории журналистики. – М.: Аспект Пресс, 2009.

Публичная сфера

(нем. Offentlichkeit, англ. public sphere)

Свободное медиапространство для коммуникации и дискуссии между гражданами по общественно значимым вопросам. Публичная сфера (публичное пространство) представляет собой совокупность подсистем человеческой деятельности, таких как экономическая, политическая, духовная и социальная сфера. Термин «публичная сфера» впервые был введен Ю. Хабермасом для обозначения общества, способного действовать в качестве критического противовеса государству.

В результате обсуждения в медиапространстве актуальных для жизни социума вопросов формируется «общественное мнение». Общественное мнение (и публичная сфера как пространство его формирования) выступает в качестве главного ограничителя государственной власти и источника демократической легитимности через выражение общественных интересов, публичный контроль за деятельностью структур власти, а также участие в обсуждении и формировании государственной политики в целом.

В связи с этим можно определить основную демократическую функцию современных медиа – сделать важную для общества информацию доступной для всех граждан, дать им возможность обсуждать ее, «запустить дискурс» и выработать общественное мнение как некую средневзвешенную позицию по тем или иным проблемам. Таким образом, публичная сфера представляет собой совокупность определенных общественно-политических условий, которые позволяют людям открыто высказываться по актуальным вопросам современности и тем самым оказывать влияние на происходящее в стране и мире.