Приключения библиотечного мышонка
Елена Аболишина
В одной старой-старой библиотеке, где на высоких деревянных полках живёт много-много книг, случилось несчастье: пропала книга. Конечно, хватились её не сразу – мало ли куда могут исчезать книги. Посетители уносят их домой, чтобы, завернувшись в тёплый плед, читать под жёлтым светом ночника. Редкие книги читают прямо там, в библиотеке, за длинными столами, затянутыми шерстяным сукном, и под лампами с зелёными абажурами, а на ночь возвращают на место в хранилище.
Другие книги уносят на реставрацию. И они возвращаются обновлёнными, с аккуратно подклеенными страницами, со свежими крепкими корешками. Горделиво стоят на полке и свысока поглядывают на своих потрёпанных собратьев.
А бывает, что книги забирают на выставку. В большом светлом холле устанавливают стеллажи и выставляют самые редкие или самые красивые книги. Но, куда бы ни забирали книжки, они всегда, всегда возвращаются обратно на полку.
Эта книга исчезла незаметно. Никто не знал, когда. Просто однажды соседки-книжки заметили, что им стало просторнее стоять на полке.
Библиотекари проверили формуляры, журнал движения, реставрационные списки и списки на выставку – нигде не нашли следов пропавшей книги. Библиотека погрузилась в тревожную суету. Библиотекари перешёптывались по углам, стараясь не волновать книги, а жильцы полки «Детская и школьная литература» украдкой скрипели переплётами и шуршали страницами, обсуждая пропажу.
– Ничего удивительного, она всегда была слишком гордой. Никогда не обсуждала новеньких! – шелестела энциклопедия для девочек.
– Много ты понимаешь, – прохрипел старый толковый словарь. – Это же книга сказок! На её страницах столько приключений, что хватит на сотню новинок.
– Ой, как интересно! – хлопали красочными обложками книжки-потешки. – А что это была за книга? Какие в ней были сказки?
– Сказки в этой книжке были не простые, а стихотворные. Все, как одна, волшебные. Самая любимая – про Золотого петушка и Шамаханскую царицу. А ещё была про царя Салтана и заколдованную царевну-лебедь, – старый словарь печально вздохнул и плотнее захлопнул свои пожелтевшие от времени страницы. – Где они теперь, кто их читает – неизвестно.
Только маленький мышонок, что жил с мамой под старой скрипучей половицей, знал, что же случилось на самом деле. Однажды ночью мышонок путешествовал по библиотеке. Ему нравился запах старых книг, он слушал, как книжки шепчутся меж собой, делясь новостями. Вдруг лунный свет закрыла тёмная тень. Мышонок юркнул под нижнюю полку стеллажа и затаился. Вдоль рядов с книгами послышались осторожные шаги. Тёмная фигура кралась по залам библиотеки. Серебристый луч на мгновение осветил тайного гостя. Стал виден причудливый тюрбан, крючковатый нос и звёзды на фиолетовом плаще.
Мышонок узнал его – чародей из волшебной сказки. Книга с этими сказками стояла на полке детских книг и была одной из самых красивых в библиотеке. По тёмно-синему фону вился золотой орнамент, буквы с завитушками складывались в надпись «А. С. Пушкин. Сказки», в центре обложки старик забрасывал сеть ву бурное море. Поля каждой страницы были украшены разноцветными узорами, а рисунки можно рассматривать бесконечно. Мышонок часто пробирался на полку, осторожно трогал лапками узорчатый переплёт, и книга в ответ начинала вполголоса рассказывать малышу свои сказки.
И вот этот страшный старик тут, в библиотеке! Как он выбрался из книги? Не иначе, при помощи какого-нибудь ужасного заклинания! Но что ему здесь нужно?
Чародей остановился перед той самой полкой, щёлкнул длинными пальцами, и в его руках оказалась книга. Сверкнул золотой орнамент и старик с неводом на обложке. Чародей спрятал книгу в складки плаща, и черное облако скрыло его фигуру. Колдун не заметил маленький серый комочек, уцепившийся за плащ. Мышонок решил, что должен помешать злодею и вернуть книжку в библиотеку.
Когда облако рассеялось, чародей и мышонок оказались в мрачном замке с холодными каменными стенами. В длинных залах на полках томились книги. Каждая была закована в цепи, которые не давали рассказывать истории. Книгу забывали, её герои засыпали томительным сном, а потом исчезали. Мышонок заметил, что некоторые книги стали совсем прозрачными, а кое-где на полках валялись пустые цепи и старые потёртые корешки. Это было всё, что осталось от некогда любимых читателями книг. Даже названия стёрлись с их корешков.
Ухмыляясь, колдун достал свою добычу из складок плаща и поставил на полку. Цепи обвили бедную книгу, не давая ей ни шелестеть страницами, ни рассказывать свои сказки. Злобный хохот гулким эхом разнесся по замку. Чародея окутало чёрное облако, и он исчез.
Мышонок вскарабкался на полку, где томилась пленница. Ласково погладил золотой корешок. Книжка чуть пошевелилась, но цепи сильнее сдавили её обложку, и книга опять затихла.
– Не переживай, я что-нибудь придумаю. Я спасу тебя! – приговаривал мышонок, поглаживая мягкую кожу обложки.
Время шло, но план спасения не придумывался. Чтобы отвлечься и успокоить отчаявшуюся книжку, мышонок начал рассказывать одну из своих любимых сказок:
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том,
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом…
Мышонок рассказывал и рассказывал. Одна сказка сменяла другую. Старик закидывал невод в море и звал золотую рыбку, морские витязи выходили с дозором, а королевич Елисей спасал свою невесту.
Вдруг раздался треск, и цепи лопнули. Книга облегчённо встряхнулась, открылась и веером расправила свои странички. Мышонок радостно бегал вокруг своей любимицы, не веря глазам. Вдруг он услышал слабый стон – соседняя книжка просила о помощи. Это была история про Робинзона Крузо. Мышонок читал приключения отважного Робинзона и Пятницы и стал рассказывать книге её историю. Потом он читал стихи, рассказывал сказки, повести и короткие рассказы. Ему пришлось вспомнить несколько иностранных языков и правила выживания в лесу. Замок наполнился звуком лопающихся цепей и радостным шумом освобождённых книг.
Надо было возвращаться домой. Но как? Никто не знал нужного заклинания. Вдруг одна из книг радостно зашелестела страницами.
Мышонок начал читать:
– Трах-тибидох-тибидох! – и прямо в воздухе появился волшебный ковёр-самолёт. Можно было лететь домой. Мышонок заботливо уложил на ковер изможденные книги, чтобы всем было мягко и удобно путешествовать, взобрался на ковёр сам и ухватился лапками за кисточку:
– Полетели домой, трах-тибидох!
Ковёр-самолёт взмыл в воздух, вылетел в окно и исчез вдали. Замок колдуна рухнул, а развалины превратились в пепел древней книги заклинаний. Раздался такой жуткий вой, как будто выли стаи голодных волков. Это чародей терял свою силу. Постепенно вой затих, а в книге сказок появилась ещё одна картинка – старик в расписном плаще и тюрбане.
Утром в библиотеке царило оживление – пропавшая книга опять стояла на своём месте. Нашлись пропажи и в других библиотеках.
Так маленький библиотечный мышонок, который очень любил читать, спас книги от забвения.
Зелёные фантики и не только
Юлия Кудрявцева
Школьный забор невысокий, да и приземлился он мягко – прямо в пышную клумбу. Сашка потёр ушибленную коленку и отряхнулся.
– А класс кто будет убирать? Пушкин?! – из открытого окна до Сашки донёсся негодующий голос отличницы Оли. Мальчишка покрутил головой, отмахиваясь от неприятного голоса, как от надоедливой мухи. В окне продолжала маячить фигура одноклассницы, грозно размахивающей синей тряпкой, обильно присыпанной меловой пылью.
– Пушкин, Пушкин, – пробурчал Сашка. – Вот ему надо, пусть он и убирает.
И, непринуждённо посвистывая, наш герой отправился в сторону парка, на ходу разворачивая зелёный шуршащий фантик карамельки. Ш-ш-р-х-х…, и фантик полетел в траву.
– Молодой человек, вы мусор уронили. А кто его поднимать будет? Пушкин? – на Сашку неодобрительно посмотрел пожилой мужчина в профессорских очках.
– Пушкин, Пушкин… Пусть убирает, если хочет, – чуть слышно буркнул Сашка и припустился ко входу в парк.
Внезапно зазвонил телефон. Это была мама:
– Сашенька, не забудь про сочинение, а то опять двойку получишь. Как вернёшься из школы – сразу начинай писать.
– Ладно, – недовольно ответил Сашка трубке.– Пушкин напишет, – весело добавил он, когда отключил телефон.
Целый день Сашка гулял в парке, катался на качелях, ел мороженое, пугал голубей и лишь ближе к вечеру отправился домой. Уже подходя к своему подъезду, он заметил странную фигуру в старомодном сюртуке и высоком цилиндре, из-под которого выбивались непослушные чёрные кудри.
– Это же Пушкин! – восхитился Сашка. – Кино, что ли, у нас тут снимают?!
На скамейке у подъезда, заботливо развешенная, сушилась синяя тряпка в меловых разводах, а в руках поэт держал зелёную обёртку от карамельки.
– Давайте мне вашу тетрадь, мон шер, – грустно обратился он к мальчику. – Буду писать для вас сочинение, дабы вы не получили завтра плохую отметку. И поторопитесь, прошу вас. Мне ещё нужно полить фиалки в четвёртой квартире и вынести мусор из одиннадцатой.
– Не надо, я сам, – Сашка покраснел, начиная понимать, что происходит, и замотал головой. Но Пушкин, не обращая внимания на протесты, выхватил у Сашки тетрадь и тут же, устроившись на скамейке, начал выводить пером какие-то строки.
– Младой пи-ит, уз-рев-ший… – Сашка попытался прочитать написанное. – Какой ещё «пиит», какой ещё «узревший»? Это стихи, что ли? Не надо мне стихов, не положено!
Сашка попытался вырвать у Пушкина тетрадь, но поэт её не отпускал, быстро выводя на странице новые строки. Внезапно жирная чернильная капля сорвалась с кончика пера и расплылась по тетради жуткой кляксой.
– Сейчас, сейчас… надо промокнуть, – засуетился Пушкин. Он пытался вытереть пятно шуршащим фантиком, но выходило только хуже.
– Не надо… Я сам… Простите меня, Александр Сергеевич… Я теперь всё сам, всегда сам, – смущенно лепетал Сашка.
Сашка тянул к себе тетрадь, но Пушкин держал её крепко, шуршание становилось все громче и настойчивее. Вдруг всё вокруг потемнело и закружилось в едином вихре: и фантик, и синяя мокрая тряпка, и чернильное перо, и тетрадь с «пиитом», и цилиндр Пушкина, и сам Сашка.
– А-а-а! Помогите! – закричал Сашка испуганно. И вдруг… проснулся. Рядом с его лицом шуршал зелёным фантиком кот Барсик.
– Это что, сон, что ли? – затряс головой мальчик и посмотрел вокруг. Рядом с кроватью лежала горка зелёных фантиков, которые Сашка тут же вприпрыжку кинулся выкидывать в ведро. На столе он увидел свою тетрадь, растрёпанную, но без чёрной едкой кляксы – Сашка для верности проверил.
– Ты так и не написал сочинение? – в комнату вошла рассерженная мама. – Кто за тебя это сделает? Пушкин?
– Ты что! – завозмущался Сашка. – При чём тут Пушкин? Пушкин – это величайший поэт! А какой кот у него по цепи ходит?! Всем котам кот! А какая старуха злющая над рыбкой и стариком измывается! А белку с орешками изумрудными помнишь?! Это же суметь надо – белку такую придумать! А яблоко отравленное, яблоко-то!
Мальчик подбежал к столу, открыл тетрадь и старательно вывел:
«Сочинение. Мой любимый поэт – Александр Сергеевич Пушкин…»
Кот Черномор
Светлана Паршина
Алёшка понуро брёл домой. День не задался: утром он поссорился с другом Витей из-за ерунды, вспоминать противно, а потом ещё и двойку по чтению получил. Он совсем забыл, что Наталья Петровна задала выучить отрывок из сказки Пушкина про царя Салтана! Конечно, услышал от учительницы гневное: «И как ты голову свою не забыл!»
А голова у него последние несколько дней была занята совсем другим: мальчик увлечённо мастерил модель корабля своей собственной конструкции! Крейсерская гоночная яхта должна была стать красивой и быстрой, Алёша даже название ей уже придумал – «Слава». И покрасит он её в красный цвет. Мальчик занимался в кружке судомоделирования, его кумиром был изобретатель судов на подводных крыльях и экранопланов Ростислав Алексеев, он мечтал пойти по его стопам. Но теперь мама, наверное, запретит эти занятия, она с самого начала поставила условие – учиться без двоек.
У входа в подъезд Алёша чуть не споткнулся о кота, который загородил собой дверь. «Мя!» – гневно завопил тот. Кот был грязный, худой, но держался очень важно, даже величаво – сидел прямо, в глаза не заглядывал, будто показывая, что он ни о чём не просит. Мальчик давно уговаривал родителей завести кота, но мама никак не соглашалась – она опасалась, что зверь будет буянить, прыгать на занавески и ронять книжные полки. Но тут, похоже, кот сам выбрал Алёшу в хозяева, не бросать же его у двери!
«Витька, дуй ко мне, у меня тут такое!» – позабыв про ссору, написал Алёша другу. Через десять минут кот мирно топтался в лужице воды в ванне и блаженно жмурился, когда мальчишки намыливали его шею, щеки, спинку. Пожаренную мамой с вечера рыбку они с аппетитом съели втроём. И вот щёлкнул замок – вернулись с работы родители. Алёшка поёжился – что будет, ведь мама наверняка двойку уже в электронном дневнике увидела, да ещё дома кот появился.
А тот как назло вышел в центр прихожей и уселся на ковре. После мытья и вкусного обеда кот распушился, расслабился, и все увидели, какой он красивый – чёрная блестящая шёрстка, длинные белые усы и белые круги вокруг глаз, будто он в очках. Удивительно, но родители против кота возражать не стали, он их покорил своей горделивой осанкой и умным взглядом.
А вот за двойку Алёшке крепко попало.
– Ну как вы не понимаете, я не гуманитарий, я люблю технику, механизмы, корабли! Не обязан я любить ещё и литературу, тем более стишки какие-то! Это несерьёзно! – оправдывался он.
Папа нахмурился:
– Ты помнишь, мы недавно ходили на экскурсию? Нам рассказывали, как гениальный механик Иван Кулибин сочинил оду для императрицы Екатерины Второй. А лётчик Пётр Нестеров не только покорял воздушное пространство и конструировал самолёты, но и писал стихи, рисовал и пел! Видишь, можно это совмещать! Неужели ты хочешь, чтобы вся твоя жизнь состояла из чертежей, болтов и гаек?
А мама сказала:
– Закройте глаза, слушайте, и вы увидите живые картины, которые создаются словами. Может, это и несерьёзно, но это настоящее волшебство:
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит…
Тут кот неожиданно заволновался, начал ходить кругами по кухне, время от времени повторяя своё «Мя!»
– Смотрите, он же кругом ходит и то ли поёт, то ли сказки говорит, настоящий кот учёный! – засмеялись Алёша с Витей.
– Да ещё и в очках белых! – поддержал папа.
Потом все вместе пили чай, читали вслух пушкинскую сказку про царя Салтана, и Алёша сам не заметил, как выучил заданный отрывок. Когда Витя собрался домой, в прихожей погладил кота на прощанье:
– Ну, пока, усатик! Ой, а как же тебя зовут? Лёш, как кота назовёте?
Кот уселся посередине прихожей и смотрел на всех по очереди, будто понимал, что решалась его судьба.
– Усатый, умный, гордый, купаться любишь, чёрный – Черномором будешь? – осенило Алёшу. «Мя!» – одобрил кот.
На следующий день Алёша исправил злополучную двойку. Он читал у доски наизусть пушкинские строки и видел то, что написано словами, как наяву:
– …Там ещё другое диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор —
С ними дядька Черномор.
– Молодец, ведь можешь! Садись, пять! – улыбнулась Наталья Петровна.
– Это мне Черномор помог, – засмеялся в ответ Алёша. И рассказал про своего нового друга.
Домой мальчик бежал со всех ног: его ждали яхта и удивительный кот. День складывался на редкость удачно, работа над моделью спорилась, скоро можно будет опробовать её на реке. А на книжной полке рядом с томиком Пушкина спал усатый Черномор, свесив лапу и подрагивая ухом. Ему снились огромный дуб, русалка и выходящие из моря богатыри.
Как на Марсе появилась библиотека имени А. С. Пушкина
Саша Кадричев (10 лет)
Александр Сергеевич Пушкин был добрым и весёлым человеком, хорошо относился к своим крестьянам и играл с ними и их детьми.
Однажды в Болдино сел космический корабль с Марса. Крепостные сначала все испугались, перестали пахать и побежали к Александру Сергеевичу: «Ужас! Чудища!»
А Пушкин их успокоил, сказал, что это не чудища, просто жители с другой планеты, с Красной. Крестьяне перестали бояться, пригласили марсиан за стол, накормили их ватрушками, пирогами с капустой и с ягодами. А потом все вместе стали играть в лапту и в салочки. Вечером при лучине Пушкин стал марсианам и крестьянам свои новые сказки читать – мои любимые «О рыбаке и рыбке», «О Золотом петушке», «О мёртвой царевне и семи богатырях». Так заслушались марсиане, даже до слёз! Так радовались счастливым концам сказок!
А утром все проснулись, позавтракали, опять играли и пели песни. А марсиане очень полюбили Пушкина, потому что на их планете всё есть – техника отличная, воздух сами производят, растения растят, а сказок нет. Захотели они, чтобы все дети Марса послушали сказки Александра Сергеевича. Позвали они его с собой, а крестьяне давай плакать: «Ой, не вернётся наш Александр Сергеевич со звёзд! Ой, одни мы останемся!» Пушкин их утешил, что обязательно вернётся, и улетел на космическом корабле. Летели они, летели, по дороге им Пушкин снова стихи читал, и весь корабль слушал. И в окошко корабля они Пушкину показывали – вот твоё Болдино, вот Нижний Новгород, а вот Санкт-Петербург.
А когда сел корабль на Марсе, Пушкина встречал как почётного гостя президент Марса, сам ему за экскурсовода был, всё ему показывал, везде возил. И тут его Пушкин спрашивает: «А какие у вас на Марсе библиотеки, где марсиане смогут мои книжки читать?» Растерялись тут марсиане, решают, что гостю дорогому сказать. И понял Пушкин, что нет ещё на Марсе библиотек. И рассказал он им о библиотеках России, родины своей – о библиотеках Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода. И построили на Марсе первую библиотеку, большую и яркую, чтобы все дети Марса туда приходили читать и играть. Пушкин подарил им свои книги – самые первые книги в новую библиотеку. Чтобы сказать спасибо поэту, марсиане назвали в его честь свою первую библиотеку. И стала она побратимом нашей библиотеки имени Пушкина в Нижнем Новгороде. Они теперь часто летают друг к другу в гости.
А Александр Сергеевич вернулся домой, к своим крестьянам, и всю долгую холодную русскую зиму вечерами рассказывал им про Марс. Крестьяне слушали и вспоминали, как с марсианами ватрушки ели да сказки Пушкина слушали!
Письмо Татьяны к Онегину, написанное в наше время
Наталья Кучерова
Месседж для Жеки от Танюхи
Тебе пишу – чего же боле?
Что мне тебе ещё сказать?
Теперь, я знаю, в твоей воле
Мне не ответить и забанить,
Закрыть свою ВК-страничку —
Игнором, типа, наказать.
И ты, к моей несчастной доле
Хоть каплю жалости храня,
Во имя селфи для ТикТока!
Ну ведь не бросишь так меня.
Сначала я молчать хотела…
Поверь, уж моего стыда
Ты не узнал бы никогда,
Когда б надежду я имела
Хоть редко, хоть в неделю раз
С тобой общаться в общем чате
И лайкать фотки в профиль и анфас.
Чтоб только видеть твои текстовые речи
И слово тебе молвить, а потом
Всё думать, думать об одном,
И день и ночь – о новой встрече.
Я жду тебя: единым взором
Надежды сердца оживи,
Пошли средь ночи мне своё «голосовое»
И сон мой крепкий перерви,
своим, пусть незаслуженным укором.
Ну всё! Аж страшно перечесть…
Стыдом и страхом замираю,
Но месседж всё же отправляю,
И в сладкой дрёме полусна
Под утро комп свой выключаю.
Пиковая Дама
Маргарита Голенко
Прозвенел звонок на большую перемену! И пока одни ребята из 3«А» побежали в столовую уминать сосиски в тесте и слоёные «язычки» с сахаром, у других нашлись дела поважнее.
Поважнее и поопаснее. В столовой самое страшное что? «Язычком» подавиться! А тут от страха и не такой «язычок» проглотишь…
А всё Митя Лялькин, который на летних каникулах отдыхал в лагере. Там его старшие ребята научили Пиковую Даму вызывать. А сейчас он учить будет.
В кабинете, кроме Лялькина, осталось ещё пять ребят: Санёк, Тимоша, Вовка, Гуля и Маринка.
Маринка рылась в рюкзаке, в буквальном смысле погрузившись с головой в это занятие: из рюкзака торчал только голубой бант. Остальные внимательно следили за поисками. Наконец Маринка извлекла из рюкзака какой-то чёрный матовый предмет, похожий на пулю.
– Вот оно, оружие всех женщин, – хмыкнул Лялькин.
– Мамина? – затаив дыхание, спросила Гуля.
Маринка небрежно повела плечами:
– Моя.
Ловким движением руки, словно фокусник, разделила пулю на две половины. Ещё одно движение – одна половина из чёрной превратилась в красную. У Гули вырвался вздох восхищения.
Ещё пара минут сосредоточенных поисков, и Маринка выудила из рюкзака маленькое зеркальце в виде двустворчатой раковины.
– Сколько? – спросила Маринка.
– Тринадцать, – со знанием дела ответил Лялькин.
Вовка с опаской глянул на зеркальце:
– А что будет-то? – спросил он.
– Пиковая Дама будет! – зловеще шикнул Митя.
Маринка повертела помаду в поисках заострённого кончика, затем нарисовала на зеркальце тринадцать ступеней. Потом поставила зеркало-раковину на пол, прислонив к стене, прямо под классной доской. В зеркале отразилась противоположная стена кабинета, бакенбарды висящего на ней портрета Пушкина и – частично – дверь в кабинет. Рядом с дверью стоял на стрёме Санёк.
– Давайте быстрее, пока Эм-Си нет, – крикнул он.
Все столпились вокруг зеркала.
– А Пиковая Дама точно будет? – осторожно спросил Вовка. Пиковые Дамы и всякие гадания на ромашках его пугали своей необъяснимостью, а он во всём любил ясность и порядок.
– Посмотрим, – деловито ответила Маринка.
Гуля тоже начала сомневаться в затее:
– А может, не будем, а? А то мало ли что…
– Ну, иди в столовую за «язычком», если трусиха такая! – недовольно сказал Лялькин.
– А Пиковая Дама будет? – опять спросил Вовка напряжённо.
– Ты уже спрашивал, – пробурчал Лялькин. – Начали!
И они начали:
– Пиковая Дама, приди! Пиковая Дама, приди! Пиковая Дама, приди!
– Ну, что там, что? – громким шёпотом спросил Санёк, которому очень хотелось бросить свой пост и побежать смотреть Пиковую Даму.
Прошло несколько минут. Пиковой Дамы не было.
– Никого нет, – разочарованно сказала Маринка.
– Глупости это всё! – Вмешался молчавший до сих пор Тимоша. Он носил очки, знал названия всех динозавров и поэтому считался в классе самым умным. – Пиковой Дамы не существует!
– Да тише вы! – шикнул Митя. – Смотрите…
Маринка, Вовка, Гуля, Лялькин, Тимофей и Санёк, который забыл о своём долге стоять на стрëме и подбежал к ребятам, присели на корточки и напряжённо вглядывались в намазанные помадой тринадцать ступеней, видневшуюся в зеркале дверь и бакенбарды Пушкина.
Как вдруг бакенбарды зашевелились. Мелькнула чья-то тень.
– Мамочки! – завизжала Гуля.
– Спокойно! – сказал побелевший Лялькин и зачем-то взял Гулю за руку.
Тень приняла очертания женской фигуры в чёрном.
Ребята с криком бросились из класса и чуть было не сбили с ног Эм-Си, то есть учительницу литературы Маргариту Сергеевну, которая входила в кабинет.
– Скоро звонок! – крикнула она вслед убегающим второклассникам. – Что происходит? – сердито спросила она у Вовки, который от страха столбом замер у зеркала.
– А Пиковая Дама будет? – только и смог сказать Вовка.
– «Пиковая Дама», Вова, в восьмом классе будет. Но это очень, очень хорошо, что ты уже сейчас интересуешься творчеством Пушкина! «Пиковая дама» – глубокое произведение о непредсказуемости судьбы… – Маргарита Сергеевна на секунду замолчала, вздохнула, а затем снова продолжила: – О вреде алчности и лицемерия, а также…
Взгляд учительницы устремился вверх, на портрет Пушкина. Руки активно жестикулировали, и рукава её чёрной блузки тихо шелестели, вторя голосу, который стал казаться Вовке потусторонним.
«Значит, всё-таки будет!» – С ужасом подумал Вовка и посмотрел на Пушкина. А тот усмехнулся в бакенбарды и показал ему «язычок».