Дайте мне жить! Сборник рассказов

– Да хватит уж вам обниматься! – громко сказала она. – А то мы уже все обзавидовались. Реакции по-прежнему не было.

– Да, видно это особый случай, – разочаровано, проговорила она, обращаясь к товарищам. Троица, явно приуныла, не зная, что делать. Со стороны кассы послышался скрип стула.

– Сейчас спрошу, – сказала Валентина и направилась к Ленке, – Лен, слушай, у нас нигде Валидола нет?

– Сейчас узнаю, а тебе зачем?

– Да понимаешь, у Лёшки сердце чего-то прихватило.

– А понятно, – протянула она, – ты иди, я сейчас принесу. – Ленка повернулась к Вадику и Наташке и заулыбалась.

– Что случилось, что случилось, – зашептала парочка, окружая Лену.

– Да у Лёшки сердце заболело, валидол просит.

– Сердце заболело, у Лёшки сердце заболело. – радостно защебетала троица.

Хромает дисциплина

– Здорова! Есть чё-нибудь? – ворвался в кабинет трудовика, учитель физкультуры, вытирая пот со лба трясущимися руками. Трудовик, глянул на гостя и шустро оценив его состояние, ответил.

– Есть, как не быть, – и добавил, – дверь закрой, – физрук развернулся по-спортивному, резво придавил дверь и ринулся к столу. Учитель труда достал бутылку и два стакана, и начал разливать. В этот ответственный момент, приоткрылась дверь в класс, и показалось лицо шестиклассника.

– Александр Петрович, – начал парнишка и тут же застыл с открытым ртом, увидев происходящее. Через секунду он развернулся и захлопывая на ходу дверь закричал, на весь коридор, – физрук с трудовиком водку в классе пьют.

Трудовик наморщил лоб, посмотрел на физрука и сказал. – Ты чё дверь не закрыл? – и не дожидаясь ответа, махнув рукой, опрокинул стакан. – Получит он у меня теперь пятёрку по труду, двоечник, – выдыхая, прошипел учитель труда.

– Ага, – закивал головой физрук, зажёвывая принятое, – кто его учил двери не стучавшись открывать, плохое воспитание, хромает дисциплина.

Месяц спустя, в класс учителя труда, забежала секретарша директора.

– Александр Петрович зайдите к Игорю Николаевичу, он вас вызывает, – протараторила она.

– Сейчас буду, – отрываясь от журнала, ответил трудовик. Он неторопливо встал и направился к директору.

– Вызывали Игорь Николаевич? – открывая дверь проговорил учитель труда.

– Да – да, проходи, присаживайся, – показывая на диван ответил директор. На диване уже сидел учитель физкультуры.

– Я вас вызвал вот по какому вопросу, – начал директор. – Сегодня приходил отец одного нашего ученика, Коли Веретеникова, у него двойка за четверть по труду и по физкультуре, – после этих слов, сидящие на диване ехидно переглянулись.

– Так вот, – продолжил директор, – отец Коли, утверждает, что, якобы его сын видел, как вы пьёте в школе спиртные напитки. И поэтому, из мести, вы оба поставили ему двойки за четверть по своим предметам, – закончил директор и испытывающе посмотрел на сидящих.

– Разрешите я, – вставая, обратился трудовик. Директор утвердительно кивнул. – Коля Веретеников плохо учился всю четверть и получил соответствующую оценку по моему предмету. Что же касается спиртных напитков, дело обстояло вот как: ко мне, на перемене, зашёл Олег Николаевич и попросил стакан воды. У меня холодная вода всегда стоит в холодильнике, в бутылке из-под водки, вот мальчик и перепутал. Так что это всё ложь и клевета на нас и на весь наш педагогический коллектив. Это он сейчас шантажирует учителей, в целях получить хорошую отметку, что будет дальше? Он захочет окончить школу с золотой медалью и вас Игорь Николаевич, грязью обольёт. Я всё, – закончил учитель труда.

– И с дисциплиной у него проблемы! – завёлся учитель физкультуры. – Представляете? Пьём с Александром Петровичем воду, а он без стука, вваливается в кабинет. А на наших предметах без дисциплины никуда, без неё у нас травматизм и нарушение педагогического процесса, – с последними словами физрук покраснел и уселся на диван.

– Да, вот оно всё как оказывается, – после небольшой паузы проговорил директор.

– А я ведь ему по географии четыре поставил, – задумчиво постукивая ручкой по столу, продолжил он. – Посмотри-ка Олег Николаевич, закрыта ли у меня дверь, – обратился директор к физруку.