Пользуясь Колиным умением и стремлением все повторять, дети учат его разным фразам, не всегда осмысленным. Учат говорить, кому сколько лет: «У Коли целых два, у Ксюши 11, у Тани 14». Коля повторяет, но до следующего раза опять частенько забывает, хорошо помнит только про свои два. Говорить вместо «Тане» – «У Тани» – это его собственная интерпретация этих сведений.

Один раз девочки пошли с ним гулять, приходят гордые: «Ну, давай, Коля, говори, ты хотел маме сказать!». После некоторого раздумья Коля произносит фразу, которую я без перевода понять не смогла. Оказалось, он говорил: «Не с глаголами раздельно». Это они хотели научить его чему-то эдакому, и умнее ничего не придумали.

Еще смешная игра у Коли. Он берет свою гармошку и начинает на ней играть. Потом говорит Тане: «Плачь!». Она должна изобразить, что плачет. Тогда он, будто бы из жалости к ней, дает ей поиграть на гармошке. Но тут же сам начинает изображать, будто плачет. Теперь уже Таня должна срочно дать ему гармошку для утешения. И так они меняются несколько раз. Видимо, это должно тренировать способность делиться игрушками, а заодно и актерские дарования. Причем придумала игру явно не Таня, а скорее Коля» («2 года и 2 месяца»).

12 июля, в день Петра и Павла, приезжали Наташка с Андрюшей в гости. Коля и с Андрюшей делился гармошкой, но уже без плача, просто по очереди играли. Андрюше гармошка тоже очень понравилась. Утром рано мы все вместе съездили в Татьянинскую церковь на литургию, все причастились. Накануне ходили на всенощную в Скоропослушницу. Часа на пол опоздали и часа пол Коля даже побыл в храме у меня на руках. Исповедовались, а потом Ксюша увела его погулять на площадку, и вернулись они как раз к миропомазанию. Коля кричал: «Помажут маслом лобик!». И хлеб с вином дали, к большой радости детей. А потом мы уже хотели уйти, но какие-то незнакомые девочки во дворе увидели Колиного петуха-каталку на палочке, и почему-то очень захотели его покатать, пришлось еще какое-то время там поболтаться. Но что мне понравилось, что Коля охотно давал всем покатать своего петушка, возраст жадности еще не начался.

10 вечером муж улетел в Казахстан, а 13 днем мы с Катей и Наташей перебрались на дачу. 14 съездили в Купавну на озеро. Вода была очень теплая, градусов 30. Но Коля категорически не желал даже близко к ней подходить. Только сидел на песке примерно в метре от воды и требовал приносить ему ведро с водой. Выливал ее на себя и требовал следующее. Ксюша покаталась в бегающем по воде шаре, а Коля попрыгал на сетчатом батуте.

15 июля тоже ездили на озеро, хотя вода была уже не такая теплая. С нами ездила Аня с детьми и Юля, они приехали к нам на дачу накануне. Сложили на участке мангал из кирпичей, жарили сосиски.

Полет фантазии у Коли пока ничем не сдерживаемый. Ходит по квартире: «Я гуляю, вот дерево!». Таня: «Да, дерево, ёлка». Коля: «Нет, я дерево! Вот на мне яблоко. Ой, падает яблоко!».

Таня говорит: «Нога болит». Коля: «Надо заклеить. Сейчас я тебе заклею». Уехал куда-то на своей игрушечной машине, вернулся с воображаемым пластырем и понарошку заклеил.

Я разговариваю с Таней о врачах (ей надо было сдать анализы). Таня говорит, что ей не нравится наш педиатр, а я ей объясняю, что она очень даже добрая женщина. А то бывают врачи, ребенка нет – идите на фиг, пришли не вовремя – идите на фиг. Коля услышал и решил поучаствовать в беседе: «Я тоже хочу на фиг! Пойдем на фиг!»» («Два года и два месяца»).

Получается, что на даче мы тогда прожили 2 недели. Первую неделю на своей даче через несколько домов от нас жили Таня с Темой и Яной, и мы иногда ходили к нам в гости. Кроме тети Ани с детьми к нам еще два вечера подряд приезжали Юра и Катя с детьми.

27 июля умерла бабушка Шеля. Пришлось отменить празднование папиных именин, запланированное на 28 июля, и досрочно вернуться в Москву. В моем детстве в нашей семье было не принято брать детей на похороны. Считалось, что это может травмировать детскую психику. Да и потом, когда детство закончилось, никто из значимых для меня людей не умирал, на мое счастье. Так что в возрасте 38 лет я впервые оказалась на похоронах. Я считаю, что смерть – это важная часть жизни, и если скрывать ее от детей, то их представления о реальности будут неполными. Ну и что похороны – важный ритуал совместного проживания горя, не зря же человечество его придумало. Когда бабушка Шеля была более здоровой и крепкой, она много занималась с правнуками, особенно со старшими. Рассказывала сказки, играла. Поэтому мы с папой решили, что правильно будет взять вас с Ксюшей на похороны, чтобы вы могли вместе со всей семьей попрощаться с прабабушкой. Только Колю оставили дома, потому что он все-таки слишком мало что понимал, и всех бы измучил, «превратил бы молитву в фарс», как говорится. С ним согласились посидеть Наташа и его крестный отец Дима. Одной Наташе мы побоялись доверить ребенка, все-таки ей было только 14 лет, и она не так часто с ним взаимодействовала.

Поездка в Севастополь

«3 августа уехали в Севастополь на поезде. Вагон был плацкартный, но комфортабельный – с кондиционером, биотуалетом. На вокзале взяли такси, доехали до своей базы отдыха за полчаса. Условия были, конечно, не роскошные, но вполне приемлемые за эти небольшие деньги. Домик и снаружи довольно неказистый, и внутри в комнатках самые простенькие бумажные обои, из мебели только кровати и тумбочки. В коридорчике холодильник, стол и пара стульев. Раковина в санузле держится на соплях, все время боялись ее свалить. Кран закрывался с трудом, часто прокручивался. Наладить горячую воду удавалось, только проявив огромное терпение и упорство. Сначала надо было ждать, чтобы она пошла не холодная, а хотя бы теплая, иногда несколько минут. Потом несколько секунд шла теплая вода нужной температуры, а потом шел кипяток и нужно было долго крутить оба крана, чтобы получить не кипяток и не ледяную воду, а в каком-то нормальном диапазоне. В итоге я приспособилась мыться сама и мыть Колю за те секунды, пока она уже не ледяная, но еще не кипяток. А голову мыла себе один раз, и тогда немножко помучилась с регулировкой воды. А дети плюнули и просто мылись холодной водой. Окна нормально не открывались, только форточки, через которые особого воздуха не поступало. Поэтому на ночь просто приходилось открывать дверь в коридор и дверь на улицу (там на этот случай предусмотрена вторая дверь – железная решетка). А днем в конце дневного сна у нас в комнате наступала жуткая жара, но я как-то на это большого внимания не обращала. В общем, с кондиционером было бы, конечно, удобнее. Но и дороже гораздо.

Взял у Тани калейдоскоп, увидел там что-то треугольное: «Пещера там! Таня залезала в пещеру! Не хочу в пещеру! В пещере страшный волк!». Это он вспомнил крошечную пещеру в Херсонесе. Даже не то чтобы пещеру, а так, какое-то углубление в земле, куда дети залезали и фотографировались, а Коля боялся. Такая развернутая фантазия на тему крошечного треугольничка».

«2 года и 4 месяца»

Мы отдыхали на базе отдыха имени Мокроусова. Похоже, она была построена еще в советские времена, так что там сохранилась все инфраструктура. Там была детская игровая комната, куда можно было отвести Колю поиграть. Каждый день там проводили какие-то детские мероприятия. По вечерам были концерты, дискотеки и прочие развлечения, один раз показывали спектакль в летнем театре, а еще цирк приезжал. Были столы для пинг-понга, мы несколько раз играли. Еще ты участвовала в шахматном турнире, кажется.

База располагалась в пригороде Учкуевка, там хорошие песчаные пляжи, удобные для отдыха с детьми. В сам город можно было переправиться на пароме, и мы ездили туда раза 3. Ходили в Севастопольскую панораму, ездили в Херсонес. Заходили в Художественный музей. Кажется, ездили на Сапун-гору в диараму, но точно не помню. Ходили в Дельфинарий.

Осень 2012

Коля в сентябре пошел в детский сад, в группу кратковременного пребывания. Новыми впечатлениями он охотно делился с нами. Ну и просто говорил много смешного и неожиданного.

«Один раз Коля делился с нами приобретенной мудростью: «Не надо ссориться!». Ситуация обрисовывалась примерно такая: мальчик хотел кататься на Колиной машинке, Коля не давал, а воспитательница сказала, что не надо ссориться, надо делиться. Коля потом расширил применение этой премудрости. Ест шоколадку и вдруг сообщает: «А это Тане дам. Не надо ссориться! Надо делиться!».

Смотрят с Таней в окно. Таня говорит:

– Смотри, какая луна!

– Это я сделал Луну.

И дальше идет какая-то долгая игра, как они летят на Луну.

Таня слепила льва из пластилина по Колиной просьбе. Пока лепила, Коля уже забыл о нем. Спрашивает: «Это кто?». Таня: «А ты подумай!». Коля долго думает и приходит к такому выводу: «Это неправильная зверюшка!».

Таня печет торт к юбилею дедушки, но путается в количестве ингредиентов. Я говорю: «Иди почитай рецептик!». Коля устремляется за ней в комнату: «А я буду слушать!» (Видимо, он решил, что чтение рецептика – что-то примерно равное по увлекательности чтению книжки).

Коля говорит Тане: «Ты чё – нарядилась мотоциклом?» Это он так предлагал ей поиграть в то, что она мотоцикл.

Играют с Таней во что-то. Она сделала вид, что плачет. Коля гладит по голове и утешает: «Мама придет!» (Видимо, это было основное утешение в детском садике).

Или, например, долго и вдохновенно распевал песню собственного сочинения «Деревянные качели!». Других слов там не было, а мелодия была точь-в-точь как в «Крылатых качелях». Причем он делал вид, что не знает такой песни, хотя ему только накануне Таня пела, а он отмахивался, не хотел слушать.

Или вдруг говорит: «Я яблоко, я на дереве!». Я поддерживаю игру – и мне приходится несколько раз сорвать с дерева яблоко, помыть, почистить и съесть. Потом мы с Таней тоже по очереди становимся яблочками.

Очень любит слово «какой-то», к месту и не к месту. Например, увидел Таню: «Ой, какая-то Таня!»»

«2 года и 5 месяцев»

Ноябрь – декабрь – январь

На осенние каникулы ты ездила в Нижний Новгород (видимо, к Даше в гости). Они жили в городе Бор, на другом берегу Волги. Так что вы наверняка катались на канатной дороге через Волгу, а что еще делали – это уж я не знаю.

С сентября ты записалась в театральную студию «На третьем этаже» в нашем Дворце Творчества, и с увлечением туда ходила несколько раз в неделю. В декабре там был первый концерт с твоим участием, и мы все ходили смотреть, даже Коля. Там были этюды и много песен. Коля все пытался найти на сцене тебя, а когда ты уходила со сцены, очень возмущался.

В школе тоже были какие-то новогодние утренники. На Ксюшино выступление мы с Колей сходили, а вот на твое (на следующий день) уже почему-то не пошли.

«На Новый год к нам только Наташа приходила, Катя не смогла. Приготовили еду, вечером все поспали. После боя курантов дети искали подарки по запискам с заданиями. Коля как-то не очень понял, что происходит. На предложения решать загадки не очень реагировал. Когда нашли подарки (как и положено, под ёлочкой), тоже не слишком восторгался. Дед Мороз принес ему железную дорогу. Разноцветные рельсы, паровоз и 2 вагончика, мосты, тоннели, шлагбаум, 6 вариантов сборки полотна. Все это не произвело на Колю особого впечатления.

На Рождество ездили все вместе на ночную службу. Вернее, не совсем все. Муж улетел 6 января днем в Баку. Зато у нас были Наташка (прожила у нас все каникулы) и Дашка (приехала 3 января, тоже почти на все каникулы). Дети все заранее исповедовались и в Сочельник посидели с Колей, а мы с мужем и Ксюшей съездили в церковь утром. Так что вечером приехали не к самому началу, чуть-чуть позже. Коля сначала играл, а под конец утомился, стал проситься домой. Но спать не спал. Больших детей после службы увёз Витя С. на машине, а нас с Колей и Ксюшей отвезла попозже Лиза. Успели даже чуть-чуть разговеться в храме.

Потом готовились к Таниному дню рожденья, праздновали сам день рожденья. Пришли 2 одноклассницы и Наташка. Приезжала Аня с кем-то из детей.

На Крещенье не собрались в храм (оно на субботу выпало), сходили втроем с Колей в сочельник утром за святой водой в церковь «Скоропослушница».

19 января приехала бабушка Лена на учебу, прожила почти месяц».

«2 года и 10 месяцев»

Коля-демагог и разные страшилки (март 2013)

«К своим капризам любит приплетать какую-нибудь чудную логику. Например, выходим из дома, чтобы ехать в церковь. Коля с утра, как правило, не в духе, с ним лучше не спорить, ничего неожиданного не предлагать, говорить только по необходимости. Но Таня этого пока не усвоила, она, как ни в чем не бывало, предлагает: «Коля, побежали!». На что Коля возмущенно отвечает: «Я не мышка, я не бегаю!». Когда шли обратно, Таня опять выступила с провокационным предложением: «Полетели!» (имелось в виду, что мы возьмем его за две руки и понесем). Тут Коля вообще разошелся: «Я не птица! Я не воробей! Я не ворона! Я не голубь!». Причем это бы было явным упражнением в остроумии и демонстрацией эрудиции, если бы не интонация искреннего возмущения. Так что я не знаю, что это было, одно слово – демагогия.

К сожалению, в нашей семье все любят запугивать ребенка. Особенно когда хотят от него чего-то добиться. Сначала Таня придумала Бабайку. Внушила Коле, что кто не хочет ночью спать, к тому приходит Бабайка. Нельзя сказать, что от этого Коля стал гораздо лучше засыпать по вечерам, но Бабайку боится конкретно. Таня уже и раскаивалась, и пыталась объяснить, что Бабайки не бывает, что она его выдумала, что он бывает только в сказке. Коля повторит, что Бабайки не бывает, а сам все равно побаивается. Видимо, тут действует сила художественного образа. Причем он даже опасается находиться на улице в темное время суток – он же не знает, ночь это или еще просто темный вечер. Тем более, что мы вечером по улице практически и не ходим никогда. А как-то в начале зимы шли из Дворца пионеров, Коля все опасался, как бы Бабайку не встретить.

После Бабайки Таня же придумала пугать плесенью. Похоже, ее вдохновил стишок Агнии Барто про девочку-рёвушку, который заканчивается так: «На тебе от сырости плесень может вырасти». А Коля сырость разводить и вправду любит – ревет по любому поводу. Вот она как-то и ляпнула, что он плесенью покроется. Поскольку временного эффекта этим иногда удается добиться – Коля переключается со своих ничтожных страданий на размышления о плесени – дети стали этим приемом активно пользоваться, и чуть что кричать, что Коля уже плесневеет. В общем, в покрывание плесенью от плача Коля верит так же свято, как и в Бабайку. Причем эта мифология растет и развивается. Кажется, в какой-то раз ему сказали, что убрать плесень можно при помощи морковки. Точно уже не установить, но теперь, когда Коля видит в супе морковку, он часто заявляет, что ее надо убрать, потому что у него нет плесени. А морковку в супе он не любит, и если видит ее, то всегда требует выловить, под разными предлогами. Раньше он говорил, что он не зайчик. Возможно, попытки заставить Колю есть морковку и породили легенду, что с ее помощью можно избавиться от плесени, которая образовалась от слез.

Ну и третью нашу страшилку придумал папа. Когда Коля не хотел умываться, он сказал, что Мойдодыр придет. Теперь Коля еще и Мойдодыра опасается, и от страха перед ним иногда соглашается вымыть руки, а то и искупаться.

Надеюсь, ребенок не вырастет параноиком, а здоровая психика все это переработает, а со временем отбросит, как прочих страшных персонажей – бабу Ягу, Змея Горыныча и т. д.

По собственной инициативе Коля боится волков, тигров, львов, Бармалея и прочих пиратов и разбойников, немножко привидений. Почти в каждом мультфильме есть эпизод, которого можно бояться. Даже там, где нам бы в голову не пришло искать что-то страшное. Например, в мультике про котенка по имени Гав (все серии вместе) таких мест нашлось два – где котенка ждут неприятности, и где большой кот пытается украсть котлету. В сериале про кота Леопольда – тоже. То «страшный кот» (в серии «Месть кота Леопольда»), то «страшные мыши» – уж не знаю, где. В «Ну, погоди!» во многих сериях есть страшный лев. Обе серии «Карлсона» под прочным запретом из-за привидений».

«2 года 10 месяцев»

«Коля играет: «У меня есть друг – пистолет. Вот он (показывает на валяющуюся рядом Таню). Пистолет болеет».

И последний эпизод на тему страшилок. Таня пыталась затащить Колю домой с прогулки (весной или в начале лета):

– Пойдем быстрее, а то ночью приходят злые волшебники и всё забирают, могут и тебя забрать.

– Да, пойдем скорее. А то злые волшебники уже качели унесли.

(Качели действительно однажды пропали с нашей детской площадки, хотя сломанными не были. Не знаю уж, каким злым волшебникам они понадобились).

«2 года и 10 месяцев»

Конференция «Языкознание для всех»

Я не смогла пойти к Коле на его первый в жизни утренник, посвященный Женскому дню, потому что мы с тобой в это время ездили на лингвистическую конференцию, защищали там твой научный проект. Пришло нам это в голову таким образом. Папа осенью летел из какой-то командировки с коллегой, которая рассказала ему про эту конференцию. Что школьники из любой школы могут подать заявку и принять участие. Тогда эта конференция проходила в школе 1541 и была только для школьников. Сейчас эту идею как-то укрупнили, и в конференции участвуют и студенты тоже. Общая тема конференции 2013 года была «Лингвистика каждого дня».

Не знаю, чем тебя вдохновила идея участия в этом мероприятии. Может, славы хотелось. Может, ты правда подумала, что это могло бы быть прикольно – настоящая научная конференция, настоящая научная работа. Может, мы с папой слишком настаивали, что тебе стоит этим заняться, а тебе нечего было нам противопоставить. Загруженность в школе и кружках у тебя была не очень большая. Хотя ты вроде бы часто ходила в театральную студию и ездила в Школу Юного Филолога в МГУ – кажется, раз в неделю. На подготовке к ОГЭ никто не зацикливался – ясно было, что это чистая формальность, и ты по-любому все хорошо сдашь. Отбора в 10 класс по результатам ОГЭ у вас в школе не предполагалось. В общем, у нас с тобой как-то нашлись время и силы заняться языкознанием, хотя никто вроде бы не заставлял.

Кто придумал эту тему, я не помню. Но в конце концов остановились на изучении использования цитат из фильмов и мультиков в речи. Итоговое название работы выглядело так: «Цитаты из фильмов, ставшие крылатыми выражениями и вошедшие в повседневный язык». Дизайн исследования был незамысловатый. Опросили всех, кого смогли, и попросили их назвать, какие цитаты из фильмов они используют в своей речи. Потом обработали эти таблички и описали результаты – выявили самые частотные цитаты, самые популярные фильмы и т. д. Про самые популярные цитаты попытались даже описать ситуации, в которых они употребляются (с целью обучения иностранцев – забавно, что уже тогда тебя интересовала эта область знаний). Еще пытались проследить связь популярности цитат с полом и возрастом респондентов. В процессе работы узнали, что такие цитаты, вошедшие в речь, называются «прецедентные феномены».

Про гугл-формы мы тогда не знали (а возможно, они уже существовали), поэтому весь анализ и подсчет осуществлялся тупо вручную. В общем, надеюсь, это был все равно полезный развивающий опыт.

Вот отрывок из самой работы.

«Мной была проделана следующая работа: я попросила 100 человек в

возрасте от 3 до 90 лет (!) вспомнить цитаты из фильмов и мультфильмов,

которые они используют в речи. По итогам опроса я получила около 400

цитат; были названы цитаты из 57 фильмов и 17 мультфильмов».

По количеству цитат лидировал фильм «Бриллиантовая рука» (33 разных цитаты), а по количеству упоминаний респондентами – фраза «Надо, Федя, надо!» (37 респондентов).

Сам текст работы занимал 7 страниц, но зато было огромное приложение в виде таблицы еще на 25 страницах, там были выписаны все эти 396 полученных цитат.

На конференции было около 10 разных тематических секций, и в своей секции ты стала лауреатом (всего их было 8). Всех лауреатов пригласили на заключительную городскую научную конференцию в Институт Открытого Образования. Туда я тоже с тобой ездила. Там было 7 секций по разным областям знаний, и ты ничего не выиграла. Но все равно было занятно послушать, на какие разные темы дети вообще пишут проекты.